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文檔簡介

1、課題2 化學是一門以實驗為基礎的科學,人教版九年級化學上冊第一單元,工作單位: 鄭州62中,主講教師: 宋俊芳,課題2 化學是一門以實驗為基礎的科學,觀察化學實驗的一般方法（或步驟）： 1、觀察對比： 實驗前物質(zhì) 實驗后物質(zhì),顏色、狀態(tài)、氣味、水溶性等,2、實驗過程中：,是否有發(fā)光、放熱、變色、氣體、沉淀、聲音等現(xiàn)象,3、分析現(xiàn)象的原因，得出結(jié)論。 （或分析實驗失敗的原因）,說明了化學實驗很重要，我們必須學會觀察、操作、設計和評價實驗。,活動與探究實驗1對蠟燭及其燃燒的探究,1、點燃前： 2、點燃蠟燭： A、觀察火焰分幾層，哪層最亮，哪層最暗？ B、將火柴梗平放入火焰一秒鐘，取出觀察，能說明什

2、么問題？ C、用干燒杯罩住火焰有什么現(xiàn)象？說明什么問題？ D、注入澄清石灰水有什么現(xiàn)象？說明什么問題？ 3、熄滅蠟燭：能否點燃白煙？,顏色、狀態(tài)、硬度、氣味、水溶性、密度,光、熱、,蠟燭哪去了？是消滅了、還是變成了其它物質(zhì)？若變成其它物質(zhì)？是什么物質(zhì)？,問題與分析,結(jié)論,蠟燭燃燒后生成了二氧化碳和水,活動與探究實驗2對人體吸入的空氣和呼出的氣體的探究,探究準備：閱讀有關資料，了解呼吸的作用 提出問題：我們吸入的空氣和呼出的氣體有什么不同？ 進行猜想：根據(jù)已有知識或查找資料學到的知識 A、兩者的二氧化碳含量不同 B、兩者的氧氣含量不同 C、兩者的水蒸氣含量不同 D、,步驟2：兩種氣體中二氧化碳含量的測定 步驟3：兩種氣體中氧氣含量的測定 步驟4：兩種氣體中水蒸氣含量的測定 ,進行實驗：,排水法收集,步驟1：收集兩瓶人體呼出的氣體。 收集兩瓶空氣。（收集氣體）,石灰水渾濁多,二氧化

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