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文檔簡介
1、正視自己 改變自己,鄭州市回民中學 高二( 八 )班 主題班會,有人問蘇格拉底:世界上什么最難?蘇格拉底答道:認識你自己。那么,我想問同學們一個問題:你了解自己嗎?好,先讓我們先來尋找優(yōu)點。,講自己的優(yōu)點 “尺有所短,寸有所長”。其實每個人都有自己的優(yōu)勢和長處?!疤焐也疟赜杏谩蔽覀円獙W會欣賞自己,學會暗示自己:我可以,我能行。不是因為有些事情難以做到,我們才失去自信;而是因為我們失去了自信,有些事情才顯得難以做到。擁有自信我們就能逐步擺脫“事事不如人”陰影的困擾,就會感到生活有盼頭,從而保持奮發(fā)向上的勁頭。,講自己的缺點或存在的問題。 自信不是孤芳自賞,也不是夜郎自大,更不是得意忘形,毫無根
2、據(jù)的自以為是。我們要客觀地看到在我們身上還存在這樣或那樣的問題,而這些正是我們通往成功之路的絆腳石。,我把班里的一些現(xiàn)象也總結(jié)了一下,大概有下面幾種: 作業(yè)(1)作業(yè)不會做,把別人的作業(yè)或參考書上的答案不加思索地搬到作業(yè)本上以便交差;(點評:掩耳盜鈴的做法,自欺欺人 )(2)老師,我不會做,但我不想欺騙你,所以我不交作業(yè);(點評:誠實的孩子,遇到問題為什么不想辦法解決,而讓自己的包袱越來越沉重呢?) 這兩種都屬于遇到問題逃避問題,缺乏知難而進的精神。,上 課,(1)上課時“身在曹營心在漢”(點評:缺乏專注) (2)上課不積極思考,機械地去抄筆記。 (3)上課光用耳朵聽聽,沒有用心,也懶得動手。
3、 (4)有一小點疑問,就去和同桌理論,失去了自我思考,同時也耽誤了后面的聽課。 (5)想想自己就聽不懂,于是這節(jié)課就浪費了。 (點評:凡事都不做積極準備) (6)課上沒弄懂的問題不主動找老師和同學解決,導致問題越積越多。 (7)不喜歡老師,干脆放棄聽課。,(1)自習課以討論問題開始,閑聊告終。(點評:自制能力差,受不了誘惑)(2)自習課去問老師問題或到校醫(yī)室看病時順便到外面散散步(3)自習課看到別人講話,總?cè)滩蛔∫獪愐环荩c評:缺乏自制力,隨意揮霍時間)(4)早自習來后不能充分利用。,自 習,晚 上,(1)沒有一定的計劃,在幾科輪換中時間匆匆溜走。 (2)假借喝水上廁所出去溜達。 (3)欺騙家
4、長,老師,假借去問問題、校醫(yī)室、參加各種活動,來逃避作業(yè)檢查 (4)當天知識沒有及時鞏固消化復習,總評:(沒有長遠的目光,對自己的人生沒有計劃性) 這些現(xiàn)象都是很平常細小的事情,每天都發(fā)生在我們身邊或身上。為什么會出現(xiàn)這些現(xiàn)象,我們從自己身上找找原因,就像病人生病了總得先找出癥狀才能對癥下藥,否則他吃再多的藥,他也不一定能治好??;一個學生如果不知道造成成績差的真正原因是什么,即使他再怎樣用功,他也不一定能提高成績。 點評:像這樣的小事或許還有很多,日子一天天地過,事情一件件地做,不知不覺地就變成了你的一種習慣。壞習慣的力量是可怕的。,怎么辦?,改變自己 壞習慣會讓自己自食惡果。 有個年輕人向理
5、發(fā)師學理發(fā),師父要徒弟先拿冬瓜進行練習,用剃刀把冬瓜上的一層薄薄的毛剃干凈但不能損壞冬瓜皮。徒弟每次都很細心地把這層毛剃得干干凈凈而且冬瓜皮完好無損。但是,他每次剃完之后都會順手把剃刀插在冬瓜上。師父要徒弟改掉這個壞習慣,但徒弟總是說:“沒事的,我以后為顧客理發(fā)時絕對不會這樣做。”結(jié)果,當徒弟為第一個顧客理完發(fā)時,順手就把剃刀往顧客頭上一插。啟示:我們一定要趁早改變壞習慣。,戰(zhàn)勝惰性,風中跌倒不為風 (林清玄),當我們發(fā)現(xiàn) 不論任何形式的跌倒 都是由于自己的不小心,而不是去找借口 這時我們就長大了,沒有任何借口,在西點,我作為新生學到的第一課,是來自一位高年級學員沖著我大聲訓導。他告訴我,不管
6、什么時候遇到學長或軍官問話,只能有四種回答:“報告長官,是;報告長官,不是;報告長官,沒有任何借口;報告長官,我不知道?!背酥?,不能多說一個字。 他曾問我:“你為什么不把鞋擦亮?”我說,“哦,鞋臟了,我沒時間擦?!边@樣的回答得到的只能是一頓訓斥。因為軍官要的只是結(jié)果,而不是喋喋不休、長篇大論的辯解!,“沒有任何借口”是西點軍校奉行的最重要的行為準則,它強化的是每一位學員想盡辦法去完成任何一項任務(wù),而不是為沒有完成任務(wù)去尋找任何借口,哪怕看似合理的借口。其目的是為了讓學員學會適應(yīng)壓力,培養(yǎng)他們不達目的不罷休的毅力。它讓每一個學員懂得:工作中是沒有任何借口的,失敗是沒有任何借口的,人生也沒有任
7、何借口。,“沒有任何借口”看起來似乎很絕對、很不公平,但是人生并不是永遠公平的。西點就是要讓學員明白:無論遭遇什么樣的環(huán)境,都必須學會對自己的一切行為負責!學員在校時只是年輕的軍校學生,但是日后肩負的卻是自己和其他人的生死存亡乃至整個國家的安全。在生死關(guān)頭,你還能到哪里去找借口?哪怕最后找到了失敗的借口又能如何? “沒有任何借口”的訓練,讓西點學員養(yǎng)成了毫不畏懼的決心、堅強的毅力、完美的執(zhí)行力以及在限定時間內(nèi)把握每一分每一秒去完成任何一項任務(wù)的信心和信念。,秉承這一理念,無數(shù)西點畢業(yè)生在人生的各個領(lǐng)域取得了非凡的成就。200年來,西點軍校為美國培養(yǎng)了三位總統(tǒng),五位五星上將,3700名將軍及無數(shù)
8、的精英人才。令人驚異的是,大批西點軍校畢業(yè)生在企業(yè)界同樣獲得非凡的成就。可口可樂、通用公司、杜邦化工的總裁都出身于西點。美國商業(yè)年鑒的資料顯示,二次大戰(zhàn)后,在世界500強里面,西點軍校培養(yǎng)出的董事長有1000多名,副董事長2000多名,總經(jīng)理、董事有5000多名。,若給自己一些理由,則任何緊急重要之事情皆可拖延甚至取消。 若給自己一些理由,則任何豪情壯志都會隨風飄蕩,灰飛湮滅。 若給自己一些理由,自己馬上降格到自己所不齒的一類,自己也會鄙視自己。,沒有任何借口,挑戰(zhàn)越多,壓力越多,則越增加拼搏的理由。 奮斗不需要理由,人為了超越自己而奮斗! 超越更不需要理由,超越是人之為人的理由,是有思想的人
9、的基石!,用勤奮戰(zhàn)勝惰性! 用拼搏書寫人生!,小結(jié):要讓事情改變,先改變自己;要讓事情變得更好,先讓自己變得更好。如果你的成績提不高,你不去改變學習方法和學習態(tài)度,即使換了班級換了老師也沒用。只要你一改變,生活也會隨之變動。美國成功哲學家金洛恩說過這么一句話:“成功不是追求得來的,而是被改變后的自己主動吸引而來的?!?小結(jié):中國有句古話:江山易改,本性難移。這句話的涵義有兩層:人的本性是很難改變的;人的本性雖然很難改變,但并非改變不了。無論是什么做法,貴在堅持。只要堅持你就可以成功。,總結(jié)法國作家羅曼羅蘭有句名言:性格即命運。假如我們的本性中有一些阻礙成功的因素,我們?nèi)绻桓淖?,豈不是注定要失
10、?。科鋵?,每天克服自己一點點毛病,每天堅持進步一點點,我們就會離成功越來越近,有一條小河流從遙遠的高山上流下來,經(jīng)過了很多個村莊與森林,最后來到了一個沙漠。它想:“我已經(jīng)越過了重重的障礙,這次應(yīng)該也可以越過這個沙漠吧!” 當它決定越過這個沙漠的時候,它發(fā)現(xiàn)它的河水漸漸消失在泥沙當中,它試了一次又一次,總是徒勞無功,于是它灰心了?!耙苍S這就是我的命運了,我永遠到不了傳說中那個浩瀚的大海?!彼j喪地自言自語。 這時候,四周響起了一陣低沉的聲音:“如果微風可以跨越沙漠,那么河流也可以?!痹瓉磉@是沙漠發(fā)出的聲音。小河流很不服氣地回答說:“那是因為微風可以飛過沙漠,可是我卻不行?!?“因為你堅持你原來的
11、樣子,所以你永遠無法跨越這個沙漠。你必須讓微風帶著你飛過這個沙漠,到達你的目的地。只要你愿意放棄你現(xiàn)在的樣子,讓自己蒸發(fā)到微風中?!鄙衬盟统恋穆曇暨@么說。,小河流從來不知道有這樣的事情:“放棄我現(xiàn)在的樣子,然后消失在微風中?不!不!”小河流無法接受這樣的概念,畢竟它從未有過這樣的經(jīng)驗,叫它放棄自己現(xiàn)在的樣子,那么不等于是自我毀滅了嗎?“我怎么知道這是真的?”小河流這么問。 “微風可以把水氣包含在它之中,然后飄過沙漠,到了適當?shù)牡攸c,它就會把這些水氣釋放出來,于是就變成了雨水。然后這些雨水又會形成河流,繼續(xù)向前進?!鄙衬苡心托牡鼗卮?。 “那我還是原來的河流嗎?”小河流問。,“可以說是,也可以說不是?!鄙衬卮?,“不管你是一條河流或是看不見的水蒸氣,你內(nèi)在的本質(zhì)從來沒有改
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