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文檔簡介
1、,新材料作文的審題立意,是根據(jù)既定材料,對材料進(jìn)行分析、提煉,從而得出一定的看法和觀點的一種作文形式。,材料 主要 類型,1.現(xiàn)實材料(含生活事實) 2.理論材料或哲理性材料(闡述道理) 3.寓言材料(寓理于事),材料作文,材料形式,材料可分為單則材料和多則材料,學(xué)習(xí)目標(biāo),抓關(guān)鍵句法,因果分析法,審題立意,多個角度法,原則,方法,整體性原則,多角度原則,明限制原則,對比法,傾向性原則,一偉大雕塑家完成了一座非常完美的雕塑,有人問她:“你是怎樣雕出如此完美的雕塑的?”雕塑家回答說:“其實,這座雕像原來就在那里,我只是將它多余的邊邊角角去掉而已?!逼鋵?,在人生中,你就是那座雕像,只要去掉“多余的邊
2、邊角角”,就能獲得完善的自我,而那位出色的雕塑家,就是你自己!,有個魯國人,擅長織麻鞋,他的妻子擅長織白絹。他們想到越國去居住,于是有人對他們說:“你們將會貧窮不堪了?!边@個魯國人問他是何道理,那人說:“麻鞋是穿在腳上的,而越國人是赤腳走路的,白絹是做帽子的,而越國人是披發(fā)的,你們夫妻的特長,在越國是無用武之地的,怎么能不窮呢?”,有一個生長在孤兒院的男孩,悲觀地問院長:“像我這樣沒人要的孩子,活著究竟有什么意思呢?”院長交給他一塊石頭,說:“明天,你拿這塊石頭去賣,但不是真賣,不論別人出多少錢,絕對不能賣。” 第二天,男孩蹲在市場的角落,真有好多人要買那塊石頭,而且價錢越出越高。晚上,院長要
3、他明天拿到黃金市場去叫賣。在黃金市場,竟有人出比昨天高十倍的價錢要買那塊石頭。,最后,院長叫男孩到寶石市場去賣這塊石頭,結(jié)果,石頭的身價較昨天又漲了十倍,甚至被傳揚成“稀世之寶”。 院長對男孩說:“生命的價值也就像這塊石頭一樣,一塊很不起眼的石頭,由于你的珍惜而提升了它的價值?!?當(dāng)斷臂的維納斯展示在人們面前時,吸引了無數(shù)好事之徒趨之若鶩。它們提出種種接上斷臂的奇思妙想。維納斯失去的手臂就如同一個充滿誘惑力的圈套。但迄今為止仍未有任何設(shè)計能取得普遍的贊賞。,1.找關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句(立意),2.人物事件結(jié)果原因(立意),多則材料,1.異中求同(立意),2.同中求異(立意),單則材料,辯證思考,單則
4、材料,(一) 這是一則禪宗故事。從前,有一位少年,渴望練就一身超群的劍術(shù),便千里迢迢來到一座仙山求教于一位世外高人。這位少年一心想早日成名,跪拜之后,便說:“我決心勤學(xué)苦練,請問師父需要多久才能學(xué)成下山?”師父答道:“十年?!鄙倌晗犹L,就說:“假如我全力以赴,夜以繼日,需要多長時間?”師父說:“這樣大概要三十年。”少年大吃一驚:“為什么全力以赴反而要三十年呢?”師父不答。少年又說:“我一定要不惜一切代價,拼死拼活修練,爭取早日成功。”師父說:“那么,你就得跟我學(xué)至少七十年?!?少年冥思苦想,良久,終于大悟。,分析: 1.找關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句(一心想早日成名, 跪拜之后,便說/需要多久/嫌太長/需
5、要多 長時間/不惜一切代價,拼死拼活修練, 爭取早日成功),立意(做事要腳踏實地,日積月累, 切忌急功近利;欲速則不達(dá)),2. 人物(少年、師父) 事件(學(xué)習(xí)態(tài)度與所需時間的問答) 結(jié)果(心情越急切,所需時間越長) ,原因(欲速則不達(dá)),立意(做事要腳踏實地,日積月累,切忌急功近利;欲速則不達(dá)),(二) 莊子中有這樣一則寓言:朱平曼喜好劍法,總想練就一身獨步天下的絕技。他聽說有個叫支離益的人善長屠龍之術(shù),便趕去拜支離益為師,立志將這種人間稀有、世上少見的劍法學(xué)到手。他苦學(xué)苦練了三年,傾家蕩產(chǎn)也在所不惜。終于他的屠龍劍術(shù)已達(dá)到爐火純青的地步,便辭別了老師,開始仗劍闖蕩江湖,希望殺盡天下害龍,顯姓
6、揚名。然而他四處尋覓卻找不到一條龍的影子。其所謂的一身絕技,最終也沒有任何用武之地。,分析: 1.找關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句(絕技/人間稀有、世 上少見/然而他四處尋覓卻找不到一條龍的 影子。其所謂的一身絕技,最終也沒有任 何用武之地),立意(學(xué)要有所用,從實際出發(fā)),原因(所學(xué)脫離實際),立意(學(xué)要有所用,從實際出發(fā)),2.人物(朱平曼)事件(苦學(xué)絕技) 結(jié)果(所學(xué)無所用),(三) 有人問三個砌磚工人:“你們在做什么?” 第一個工人不假思索地說:“砌磚?!?第二個工人想了想說:“我在賺工資。” 第三個工人卻說:“我正在建造世界上最 富特色的房子。” 后來前兩個工人一生都是普通的砌磚工 人,而第三個工人
7、卻成了有名的建筑師。,分析: 1.找關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句(砌磚/賺工資/建造 世界上最富特色的房子/前兩個工人一生 都是普通的砌磚工人,而第三個工人卻 成了有名的建筑師),立意(對工作要有積極認(rèn)識,充滿 熱愛,富有責(zé)任感,積極進(jìn)取,才能真 正有所成),2.人物(三個工人) 事件(對同一問題不同的回答) 結(jié)果(普通的砌磚工人與有名的建筑師) 原因(對工作意義的認(rèn)識不同),立意(對工作要有積極認(rèn)識,充滿熱 愛,富有責(zé)任感,積極進(jìn)取,才能真正有 所成),(四)一位客人到朋友家做客,受到了朋友的熱情款待。為他的到來主人準(zhǔn)備了豐盛的午餐,特別是做了十分可口的紅燒鯉魚和鮮美可口的鮑魚湯。客人吃得十分滿意,臨別時
8、主人盛情相讓,讓客人喝了一大碗鮑魚湯,之后還嫌接待不周,于是又送上了一大碗,還十分熱情地說:“再喝一碗鮮魚湯吧!”于是客人盛情難卻,勉強喝了下去,沒想到主人又端來一碗,又說“再來一碗吧!”最后客人只好婉言謝絕,心想“以后再也不能到這里來做客了?!?分析: 1.找關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句(熱情款待/十分滿意/盛情相讓/還嫌接待不周/又送上了一大碗/客人盛情難卻,勉強喝下去/再來一碗吧/客人只好婉言謝絕,心想:以后再也不能到這里來做客了),立意(過猶不及,把握分寸),2.人物(主人與客人) 事件(盛情招待,一再盛情) 結(jié)果(客人害怕了) 原因(太過了),立意(過猶不及,把握分寸),多則材料,(一) 材料一:
9、阿基米德是古希臘數(shù)學(xué)家、力學(xué)家。在他75歲的時候,一天正蹲在地上看他畫的幾何圖形,殘暴的羅馬士兵闖進(jìn)來,拔出了利劍。阿基米德坦然說:“等一下殺我的頭,給我一會兒工夫,讓我把幾條定理證完,不能給后人留下不完整的定理呵!”可是羅馬士兵的劍已經(jīng)砍下,阿基米德大叫:“我還沒完成”便離開了人世。,材料二:瑞典化學(xué)家諾貝爾,經(jīng)無數(shù)次失敗后,終于成功地發(fā)明了黃色炸藥。在進(jìn)行最后一次火藥制作實驗時,火藥爆炸了。他從爆炸的火與硝煙中跑出來,全身多處都流著鮮血,而他卻高興地大呼:“我成功了!”,材料三:居里夫人成年累月在實驗室里與鐳、釷、鈾等放射性元素打交道。由于長期受到放射性物質(zhì)的照射,居里夫人后來患了惡性貧血
10、而死。她所發(fā)現(xiàn)的放射性元素鐳,曾用來治療癌癥,醫(yī)好了許多病人,而她自己卻死在鐳的手中。,分析: 異中求同(不同國度,不同時代,不同研究領(lǐng)域;對所從事的科研事業(yè),都具有執(zhí)著忘我的可貴精神),立意(執(zhí)著忘我精神),(二) 1、魯迅說:“無論什么事,如果不斷收集材料,積之十年,總可成一學(xué)者。”2、歌德在談到積累材料時曾經(jīng)說過:“一個人在年輕時積累了許多銀幣和銅幣,年歲愈大,這些錢幣的價值也愈高。到了最后,他年輕時的財產(chǎn)在面前塊塊都變成了純金?!?、一位歷史學(xué)教授對他的學(xué)生說:“如果你收集兩萬張卡片,就可以在歷史界成為權(quán)威?!?分析: 異中求同(治學(xué)要注意積累),立意(積累),立意(積累的不同側(cè)重點)
11、 可作為分論點,同中求異(魯迅強調(diào)積累要長期堅持;歌德強調(diào)積累大有價值,而決不是徒耗時光和精力;歷史學(xué)教授強調(diào)多積廣積),(三)1、戰(zhàn)國時期趙王實行胡服騎射政策。2、秦始皇大興土木,建阿房宮,筑萬里 長城。3、漢代昭君出塞,為帝業(yè)實施和親政策。4、魯迅就如何對待外國文化問題,寫了 拿來主義。5、我國當(dāng)前實行改革開放政策。6、清代閉關(guān)鎖國行不通后又求榮賣國。,分析: 異中求同(1、3、4、5均表現(xiàn)出要思想開放、勇于向外部世界(外國和外族)學(xué)習(xí);2、6是封閉、閉關(guān)鎖國政策),立意(排除封閉,積極向外部 學(xué)習(xí)、與外部交流),材料作文立意 與作文練習(xí),哲學(xué)家在草地上給弟子上最后一課,問:“如何除掉這些
12、雜草?”弟子甲說:“用鏟 子鏟。”乙說:“用火燒。”丙說:“撒上 石灰。”丁說:“連根拔去?!闭軐W(xué)家說:“都試一下。如果沒有除掉,一年后再來 此相會?!币荒旰?,都來了,哲學(xué)家沒來。但他的弟子看到滿地茂盛的莊稼而無一 根雜草,終于悟到了一個真理: 欲無雜草,必須種上莊稼。,欲無必有, 欲有必?zé)o。,材料中要“無草”,則要“有莊稼”, 化具體為抽象,解出比喻義。 草比喻生活中的假惡丑, 莊稼比喻生活中的真善美。 要想心中有真善美,必遠(yuǎn)離假惡丑。 再化抽象為具體。如:,要使一個人沒有貪心, 就必須用良心占據(jù)他的心靈; 要使一個人沒有虛榮, 就必須用真誠占據(jù)他的心靈; 要使一個人沒有怨恨, 就必須用寬容
13、占據(jù)他的心靈; 要使一個人不再麻木, 就必須用清醒占據(jù)他的頭腦; 要使一個人不再冷漠, 就必須用愛心充斥他的心靈等。 關(guān)鍵要進(jìn)入生活的大網(wǎng),以小見大。,常見的審題立意失誤有: 從根本上解決問題; 換個角度看問題; 競爭,適者生存; 做事必須講究方法; 環(huán)境對人的影響。,漫畫作文,漫畫作文: 觀察構(gòu)圖,思考寓意。,觀察構(gòu)圖: 布局(單幅、多幅)、形象、細(xì)節(jié) 、 語言、題目。,思考寓意: 漫畫多是現(xiàn)實生活的喜劇化、夸張化、 荒誕化,要透過夸張解讀其現(xiàn)實意義。,(一),多 幅 漫 畫,注意相互關(guān)系,孩子角度: 家長角度:,捧在手里怕摔,含在口里怕化, 過分溺愛。,有全盤依賴,無獨立自主。,分析:,有
14、時“愛”也是一種“害”, 孩子要獨立自主,家長要適當(dāng)放手。,立 意,高考作文美句美段分類集錦,課外背誦(1),人生似一束鮮花,仔細(xì)觀賞,才能看到它的美麗;人生似一杯清茶,細(xì)細(xì)品味,才能賞出真味道。我們應(yīng)該從失敗中、從成功中、從生活品味出人生的哲理。 生命是盛開的花朵,它綻放得美麗,舒展,絢麗多資;生命是精美的小詩,清新流暢,意蘊悠長;生命是優(yōu)美的樂曲,音律和諧,宛轉(zhuǎn)悠揚;生命是流淌的江河,奔流不息,滾滾向前。 生活如花,姹紫嫣紅;生活如歌,美妙動聽;生活如酒,芳香清醇;生活如詩,意境深遠(yuǎn),絢麗多彩.,生活是一位睿智的長者,生活是一位博學(xué)的老師,它常常春風(fēng)化雨,潤物無聲地為我們指點迷津,給我們?nèi)?/p>
15、生的啟迪。 生命的美麗,永遠(yuǎn)展現(xiàn)在她的進(jìn)取之中;就像大樹的美麗,是展現(xiàn)在它負(fù)勢向上高聳入云的蓬勃生機中;像雄鷹的美麗,是展現(xiàn)在它搏風(fēng)擊雨如蒼天之魂的翱翔中;像江河的美麗,是展現(xiàn)在它波濤洶涌一瀉千里的奔流中。 人生是美好的,又是短暫的。有的人生寂寞,有的人生多彩,不同的人有著不同的人生追求;人生是一條沒有回程的單行線,每個人都用自己的所有時光前行。,生活,就是面對現(xiàn)實微笑,就是越過障礙注視未來;生活,就是用心靈之剪,在人生之路上裁出葉綠的枝頭;生活,就是面對困惑或黑暗時,靈魂深處燃起豆大卻明亮且微笑的燈展。 人生就像一座山,重要的不是它的高低,而在于靈秀;人生就像一場雨,重要的不是它的大小,而在
16、于及時。 成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤而不膩耳的音響,一種不需要對別人察顏觀色的從容,一種終于停止了向周圍申訴求告的大氣,一種不理會哄鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種無須聲張的厚實,一種并不陡峭的高度。,人生如一本書,應(yīng)該多一些精彩的細(xì)節(jié),少一些乏味的字眼;人生如一支歌,應(yīng)該多一些昂揚的旋律,少一些憂傷的音符;人生如一幅畫,應(yīng)該多一些亮麗的色彩,少一些灰暗的色調(diào)。 生活是一部大百科全書,包羅萬象;生活是一把六弦琴,彈奏出多重美妙的旋律:生活是一座飛馬牌大鐘,上緊發(fā)條,便會使人獲得濃縮的生命。 人生的路漫長而多彩,就像在天邊的大海上航行,有時會風(fēng)平浪靜,行駛順利;而有時卻會是驚濤駭
17、浪,行駛艱難。但只要我們心中的燈塔不熄滅,就能沿著自己的航線繼續(xù)航行。人生的路漫長而多彩:在陽光中我學(xué)會歡笑,在陰云中我學(xué)會堅強;在狂風(fēng)中我抓緊希望,在暴雨中我抓緊理想;當(dāng)我站在中點回望,我走出了一條屬于我的生之路。,春暖花會開!如果你曾經(jīng)歷過冬天,那么你就會有春色!如果你有著信念,那么春天一定會遙遠(yuǎn);如果你正在付出,那么總有一天你會擁有花開滿圓。 選擇自信,就是選擇豁達(dá)坦然,就是選擇在名利面前巋然不動,就是選擇在勢力面前昂首挺胸,撐開自信的帆破流向前,展示搏擊的風(fēng)采。 信念的力量在于即使身處逆境,亦能幫助你鼓起前進(jìn)的船帆;信念的魅力在于即使遇到險運,亦能召喚你鼓起生活的勇氣;信念的偉大在于即
18、使遭遇不幸,亦能促使你保持崇高的心靈。,耐力,是一種不顯山石露水的執(zhí)著;是一種不懼風(fēng)不畏雨的堅忍;是一種不圖名不圖利的忠誠。 大廈巍然屹立,是因為有堅強的支柱,理想和信仰就是人生大廈的支柱;航船破浪前行,是因為有指示 方向的羅盤,理想和信仰就是人生航船的羅盤;列車奔馳千里,是因為有引導(dǎo)它的鐵軌,理想和信仰就是人生列車上的鐵軌。 風(fēng)雨過后,眼前會是鷗翔魚游的天水一色。走出荊棘,前面就是鋪滿鮮花的康莊大道。登上山頂,腳下便是積翠如云的空蒙山色。在這個世界上,一星隕落,黯淡不了星空燦爛;一花凋零,荒蕪不了整個春天。,信念之于人,猶翅膀之于鳥,信念是飛翔的翅膀. 有了執(zhí)著,生命旅程上的寂寞可以鋪成一片藍(lán)天;有了執(zhí)著,孤單可以演繹成一排鴻雁;有了執(zhí)著,歡樂可以綻放成滿圓的鮮花. 在浩翰的大海中航行,迷失方向,水手將葬身海底;在茫茫的戈壁中跋涉,迷失方向,旅者將暴尸荒野;在無邊的探索中尋找希望之光,迷失方向,你將會與成功擦肩而過,抱憾終生.,母愛是迷惘時苦口婆心的規(guī)勸;母愛是遠(yuǎn)行時一聲殷切的叮嚀;母愛是孤苦無助時慈祥的微笑。 母愛是一縷陽光,讓你的心靈即便在寒冷的冬天也能感受到溫暖如春;母愛是一泓清
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