1、一、本學(xué)期主要內(nèi)容：（目錄）（一）數(shù)與代數(shù)第二單元：100以內(nèi)的加法和減法（二） 第四單元：表內(nèi)乘法（一）第六單元：表內(nèi)乘法（二）（二）空間與圖形第一單元：長(zhǎng)度單位第三單元：角的初步認(rèn)識(shí)第五單元：觀察物體（一）（三）第七單元：認(rèn)識(shí)時(shí)間（四）第八單元：數(shù)學(xué)廣角搭配（一）（五）實(shí)踐活動(dòng)：“量一量，比一比”,第一單元 長(zhǎng)度單位知識(shí)點(diǎn)梳理：一、厘米和米都是長(zhǎng)度單位，一般量較短的物體用厘米作單位，量較長(zhǎng)的物體用米做單位。二、知道一厘米，一米有多長(zhǎng)。1、圖釘?shù)拈L(zhǎng)度大約是1厘米，食指的寬大約是1厘米；2、人的雙臂張開大約是1米；3、一拃大約有多長(zhǎng)，一步大約有多長(zhǎng)；三、要知道1米=100厘米，會(huì)進(jìn)行單位之間的

2、換算、計(jì)算。四、會(huì)用刻度尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度；1、把尺子的零刻度對(duì)準(zhǔn)紙條的左端，再看紙條的右端對(duì)著幾就是幾厘米。2、從幾刻度起量到幾厘米，就用大數(shù)減小數(shù)，得幾就是幾厘米。如果用數(shù)的方法，要注意數(shù)段數(shù)。,五、會(huì)認(rèn)線段、會(huì)量線段的長(zhǎng)度、會(huì)數(shù)線段的數(shù)量。1、線段有兩個(gè)端點(diǎn)，兩個(gè)端點(diǎn)之間是一條直直的線。線段的特征：線段是直的，可以量出長(zhǎng)度。2、直尺上5厘米到12厘米之間長(zhǎng)（ ）厘米。3、會(huì)數(shù)較復(fù)雜圖形的線段數(shù)（注意數(shù)的方法）。六、會(huì)畫線段。如：1、畫一條5厘米的線段。2、畫一條比8厘米短3厘米的線段。3、畫一條比3厘米長(zhǎng)2厘米的線段。4、畫線段標(biāo)出長(zhǎng)度。,第一單元題型：一、填合適的單位：1、我的床高60（

3、 ），寬120（ ）。2、一根黃瓜長(zhǎng)21（ ）。二、換算、計(jì)算長(zhǎng)度單位。3米=（）厘米 400厘米=（）米14厘米-8厘米=（）厘米 40米+5米=（）米1米-20厘米=（）厘米三、一輛行車每分鐘行100（）A：厘米B：米數(shù)學(xué)練習(xí)本長(zhǎng)約28（）A：厘米B：米書上注意題型：P3的例題3；P6的例題7；P9的8；P10的9、10；P102的5；104的9；105的10.,第二單元100以內(nèi)的加法和減法(二)知識(shí)點(diǎn)梳理,一、兩位數(shù)加兩位數(shù)筆算加法。（不進(jìn)位加、進(jìn)位加） 相同數(shù)位對(duì)齊，從個(gè)位加起，個(gè)位滿十向十位進(jìn)一。 特殊題目：兩次連加得數(shù)是100的題目。 二、兩位數(shù)減兩位筆算減法。（不退位減、退位減

4、） 相同數(shù)位對(duì)齊，從個(gè)位減起，個(gè)位不夠減向十位借一當(dāng)十再減。 三、連加、連減、加減混合要從左往右依次計(jì)算。 四、求比一個(gè)數(shù)多幾的應(yīng)用題用加法計(jì)算；求比一個(gè)數(shù)少幾的應(yīng)用題用減法計(jì)算。,容易錯(cuò)的題目： 1、被減數(shù)個(gè)位是0的減法：70-34=46 2、計(jì)算減數(shù)個(gè)位上是9的題目，學(xué)生容易寫成加法的得數(shù) 83-29=52 3、學(xué)生計(jì)算了豎式，卻忘了寫橫式的得數(shù)。 4、學(xué)生計(jì)算進(jìn)位加法時(shí)忘了寫進(jìn)位的1，計(jì)算退位減法時(shí) 忘了點(diǎn)退位點(diǎn)。 5、學(xué)生列豎式時(shí)，把數(shù)字抄錯(cuò)，導(dǎo)致計(jì)算結(jié)果不同。 6、含括號(hào)的加減混合如：72-（47+16）需注意運(yùn)算順序 及書寫格式。 7、做加減混合筆算時(shí)，學(xué)生沒(méi)看清運(yùn)算符號(hào)而做成連加

5、、連減了。 8、用數(shù)學(xué)解決問(wèn)題，學(xué)生列式計(jì)算時(shí)，忘了寫單位名稱，或?qū)戝e(cuò)單位名稱。,小芳：我買小熊娃娃和卷筆機(jī)帶60元夠嗎？,丁?。和婢哕嚤染砉P機(jī)貴多少元？,38+17=55（元）,42-17=25（元）,1、解決問(wèn)題,42元,28元,17元,答：小芳帶的錢夠。,55元60元,答：玩具車比卷筆機(jī)貴25元。,2、在里填上“”、“”或“=”,42+2842-28 42+2842+17 42-1728-17 42-2842-17,4 5 5（ ） +（ ）7 + 1 6 7（ ） （ ）4,2,1,2,3,8,8,1,7,0,3,（ ）3 7（ ） - 2 （ ） -（ ）5 6 0 3 5,4、在（

6、 ）里填上合適的數(shù)，使算式成立。,42-17+28= 42-28+17=,4 2,1 7,-,5,1,2,2 8,+,3,5,4 2,2 8,-,4,1,1,1 7,+,1,3,31,53,5、先比一比哪一個(gè)得數(shù)大，再筆算。,6.看誰(shuí)算的都對(duì)： 56+34-20= 32+（55-46）= 78-24+39= 86-（13+42）=,重點(diǎn)題目：書P29,2;P30,6,7;P36,2P22，12；P24，做一做；P25，1、2、3；P26,5、6、7；P33,1；P34,8；P36，5;P37，6,第三單元 角的初步認(rèn)識(shí) 知識(shí)點(diǎn)梳理,一、認(rèn)識(shí)角：讓學(xué)生在熟悉的生活實(shí)例中認(rèn)識(shí)角，在此基礎(chǔ)上認(rèn)識(shí)角的

7、各部分名稱。能說(shuō)出角的特征。 容易錯(cuò)的地方：學(xué)生容易將角的頂點(diǎn)與第一單元中線段的端點(diǎn)混淆。 二、判斷角：給出任意一個(gè)角，學(xué)生能準(zhǔn)確的說(shuō)出哪是頂點(diǎn)，哪是邊。并能清楚的判斷哪些圖形是角，哪些圖形不是角。 容易出錯(cuò)的地方：學(xué)生容易將一條邊長(zhǎng)一條邊短的角認(rèn)為不是角。 三、畫角：先確定一個(gè)點(diǎn)，從這個(gè)點(diǎn)起用直尺向不同的方向畫出兩條直線，就畫成一個(gè)角。 四、直角的認(rèn)識(shí)：1、直角是一種特殊的角。 2、三角板的三個(gè)角中，有一個(gè)角是直角。 3、要判斷一個(gè)角是不是直角，可以用三角板上的直角比一比。（點(diǎn)對(duì)點(diǎn)、邊對(duì)邊，邊重合，是直角。） 4、用三角板可以畫直角。 容易錯(cuò)的地方：1、學(xué)生容易用肉眼去判斷一個(gè)角是不是直角，

8、而不是用三角板比一比。 2、畫直角時(shí)，學(xué)生不畫直角符號(hào)。,五、角的大?。?、角的大小和角的邊長(zhǎng)沒(méi)有關(guān)系，和角張口的大小有關(guān)系。2、能判斷哪個(gè)角大，哪個(gè)角小，會(huì)根據(jù)題目要求畫出不同大小的角。六、數(shù)角：容易錯(cuò)的地方：學(xué)生數(shù)角時(shí)不容易數(shù)出組合的角和圖形外的角，如：數(shù)學(xué)測(cè)評(píng)P35,5.相關(guān)題型：我會(huì)填1、一個(gè)角是由（ ）個(gè)頂點(diǎn)和（ ）條邊組成的。2、一把三角板有（ ）個(gè)角，其中直角有（ ）個(gè)。3、數(shù)一數(shù)下面圖形分別有幾個(gè)角。 （ ）個(gè)角 （ ）個(gè)角 （ ）個(gè)角,總結(jié),角的組成,角的分類,角的大小,角有一個(gè)頂點(diǎn)，兩條直直的邊。,直角，銳角，鈍角,直角符號(hào),畫角時(shí)，先畫頂點(diǎn)再畫邊。,直角,銳角,鈍角,角的

9、大小,與兩條邊的長(zhǎng)短無(wú)關(guān)。,與兩條邊張開的大小有關(guān)。,角的分類,直角,銳角,鈍角,小,大,下面圖形中，哪些是角，哪些不是角？為什么？,火眼金睛,小神手,用手指出下面圖形中的直角、銳角和鈍角。,我會(huì)判斷。（對(duì)的打“”，錯(cuò)的打“”。）1、直角是角中最大的角。（ ）2、三角板上的直角和黑板上的直角一樣大，所有的直角一樣大。（ ）3、角有3個(gè)頂點(diǎn)和3條邊。（ ） 4、直角沒(méi)有頂點(diǎn)。 （ ）5、一個(gè)角的兩條邊越長(zhǎng)，這個(gè)角就越大。（ ） 6、角的大小與邊的長(zhǎng)短沒(méi)有關(guān)系。（ ） 7、角的兩條邊張開得大，角就大，角的兩得邊張開得小，角就小。（ ）8、三角板上的三個(gè)角中，最大的一個(gè)角是直角。（ ）,畫一畫，從給

10、出的三個(gè)點(diǎn)出發(fā)，畫三個(gè)角，分別畫一個(gè)直角、一個(gè)鈍角、一個(gè)銳角。,數(shù)一數(shù)：有（）個(gè)角， 有（）個(gè)直角。,數(shù)一數(shù)：下圖中有幾個(gè)角？,1,2,3,4,5,6,7,8,第四單元（表內(nèi)乘法一）第六單元（表內(nèi)乘法二）知識(shí)點(diǎn)梳理,一、熟背19的乘法口訣，乘法口訣要寫漢字。 二、會(huì)補(bǔ)充口訣。容易出錯(cuò)的地方：學(xué)生容易在補(bǔ) 充口訣的時(shí)候漢字和阿拉伯?dāng)?shù)字混著寫。 三、要知道乘法算式的各部分名稱：乘數(shù)乘數(shù)=積 如：一個(gè)乘數(shù)是7，另一個(gè)乘數(shù)是8，積是多少？ 四、能根據(jù)圖形，會(huì)列乘法算式。 五、幾個(gè)幾可以寫出兩個(gè)乘法算式，如：3個(gè)6可以 寫出36或者63。,六、理解乘法算式的意義。求幾個(gè)相同加數(shù)的和用 乘法計(jì)算比較簡(jiǎn)便。

11、一句口訣可用來(lái)計(jì)算兩道乘法 算式。一個(gè)乘法算式可以表示兩個(gè)意義，如：36 可以表示3個(gè)6相加或者6個(gè)3相加。如果有圖或者條 件則根據(jù)圖意或題意說(shuō)意義。（此類題一般表示一 個(gè)意義。） 七、會(huì)列乘加和乘減的算式，完成應(yīng)用題。 八、會(huì)完成幾個(gè)幾是多少的應(yīng)用題。 乘加乘減：在一道算式里既有乘法，又有加法或減 法的運(yùn)算，計(jì)算時(shí)先算乘法，再算加減法。 連加算式改寫成為乘法算式的方法。,一共有幾顆五角星？,?,表示（ ）個(gè)（ ）相加,加法算式：,444=12,乘法算式：,4 3 = 12,3 4 = 12,或,各部分名稱：,讀作：,4乘3等于12,3乘4等于12,3,4,看誰(shuí)想的對(duì)，列的對(duì),算式：_,35或

12、53,表示（ ）個(gè)（ ）相加,算式：_,433,343,441,5,3,看誰(shuí)填的對(duì),1、2個(gè)7相加是（ ），再加上1個(gè)7是（ ） 2、4（ ）=24 18=（ ）6 3、3乘2等于（ ），再加上15得（ ） 4、5個(gè)2相加，一個(gè)乘數(shù)是（ ），另一個(gè)乘數(shù)是（ ） 5、36讀作：（ ）,看誰(shuí)畫的對(duì),用你喜歡的圖形表示出來(lái),27_,35_,根據(jù)口訣寫出兩個(gè)乘法算式：三七二十一 （ ）（ ）五八四十 （ ）（ ）在 （） 里填數(shù)（）x3=12 4x（）=285x （）=40 6 x（）=36,補(bǔ)充口訣一（ ）得一 二四（ ）（ ）六二十四三（ ）十五（ ）三十六 四八（ ）（ ）四二四 （ ）得九把下

13、面加法算式改寫成兩個(gè)乘法算式： 6+6+6+6=24（ ）（ ）9+9+9+9+9=45( ) ( )括號(hào)里面最大能填幾？（）625 6（）38 203（） 345（）,解決問(wèn)題：,4.小明每次吃4片藥，吃了9次后，還剩4片，這瓶藥一共有多少片？,3.人每天需要喝7杯水，一個(gè)星期需要喝幾杯水？,1.有兩排樹，每排6棵樹，一共多少棵？,2.有兩排樹，一排4棵，一排5棵樹，一共多少棵？,第五單元 觀察物體知識(shí)點(diǎn)梳理 1.辨認(rèn)從不同的方向觀察到的簡(jiǎn)單物體的形狀，站在不同的位置觀察物體，看到的形狀可能是不同的。 2.依據(jù)看到的物體的形狀正確判斷它是物體的哪一面，能辨認(rèn)從不同的角度觀察到的簡(jiǎn)單物體的形狀

14、，發(fā)展空間觀念 3.正方體和長(zhǎng)方體的特征： 正方體和長(zhǎng)方體都有6個(gè)面 正方體的6個(gè)面都是正方形。 長(zhǎng)方體有6個(gè)面都是長(zhǎng)方形，也可能相對(duì)的兩個(gè)面是正方形。 正方體是特殊的長(zhǎng)方體。 4.至少用8個(gè)小正方體才可以拼成一個(gè)大正方體。,第五單元題型：,右面這些照片是誰(shuí)看到的？,把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里：,書上注意題型：書7172頁(yè)練習(xí)十六,第七單元認(rèn)識(shí)時(shí)間知識(shí)點(diǎn)梳理： 這部分知識(shí)是在認(rèn)識(shí)整時(shí)和半時(shí)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)時(shí)間。主要知識(shí)點(diǎn)如下： 1.認(rèn)識(shí)鐘面上的刻度 （1）時(shí)針轉(zhuǎn)一大圈是12小時(shí)，分針轉(zhuǎn)一大圈是60分鐘。 （2）時(shí)針走一大格是1小時(shí)，分針走一大格是5分鐘。 （3）分針走1小格就是1分鐘。 2

15、.時(shí)和分的關(guān)系：1時(shí)=60分 半小時(shí)=30分 一刻=15分 3.讀出鐘面上的時(shí)間，如果分鐘數(shù)不到10，在分鐘數(shù)的前面加0；如9：09 4.會(huì)5分5分?jǐn)?shù)的方法讀出某一個(gè)時(shí)間。 5.會(huì)計(jì)算某一時(shí)刻過(guò)一段時(shí)間的時(shí)刻。如：6時(shí)30分過(guò)5分是（ ）；5時(shí)45分過(guò)一刻是（ ）。,第七單元題型：,寫出鐘面上所指的時(shí)刻。,填空。 1時(shí)針從一個(gè)數(shù)走到下一個(gè)數(shù)的時(shí)間是（ ），分針走 一小格的時(shí)間是（ ），分針走一大格的時(shí)間是（ ）。 2時(shí)針走一大格，分針正好走（ ）小格，也就是（ ）分，所以說(shuō)1時(shí)（ ）分。 3時(shí)針從“2”走到“5”走了（ ）小時(shí)。 分針從“2”走到“5”走了（ ）分鐘。 4.90分=（）小時(shí)（）分,填上合適的時(shí)間單位。 1一節(jié)課的時(shí)間是40（）。 2小學(xué)生每天在校時(shí)間是6（）。 3看一場(chǎng)電影的時(shí)間是2（）。 4李明從家走到學(xué)校要15（）。,書上注意題型：書91頁(yè)做一做；93頁(yè)1、2；94