1、有人說(shuō)，童年是一支支動(dòng)聽(tīng)的歌，是一幅幅美麗的畫(huà)，而我要說(shuō)童年是一首首美妙的詩(shī)，只要用心去讀，就能讀出歌，讀出畫(huà)，讀出許多美好的事。,第一次“先學(xué)后教”： 1、自由讀三首古詩(shī)詞，讀準(zhǔn)詩(shī)句。 2、說(shuō)說(shuō)對(duì)作者的了解。 3、認(rèn)讀生字。 4、整體感知詩(shī)詞大意，思考： A、每首詩(shī)分別寫(xiě)了幾個(gè)孩子？哪句提到的？ B、詩(shī)中的 孩子分別在干什么？從哪里知道？ 4、交流自學(xué)情況。,m,su,zh,zu,mi,ch,bo,b,剝蓮蓬,png,剝削,go,zho,o,wng,牧童 （唐）呂巖 草鋪橫野六七里， 笛弄晚風(fēng)三四聲。 歸來(lái)飽飯黃昏后， 不脫蓑衣臥月明。,牧童 （唐）呂巖 草鋪橫野六七里， 笛弄晚風(fēng)三四聲。

2、歸來(lái)飽飯黃昏后， 不脫蓑衣臥月明。,m,su,舟 過(guò) 安 仁,一葉漁船兩小童，收篙停棹坐船中。,我好象看到了,怪生無(wú)雨都張傘，不是遮頭是使風(fēng)。,我從中感受到了,茅檐低小， 溪上青青草。 醉里吳音相媚好， 白發(fā)誰(shuí)家翁媼。 大兒鋤豆溪東， 中兒正織雞籠， 最喜小兒亡賴， 溪頭臥剝蓮蓬。,yn,mi,o,w li,png,辛棄疾 清平樂(lè)村居,bo,清平樂(lè) 村居.“樂(lè)”在此處yu,原名叫做“呂巖”，是唐代人。呂巖考過(guò)科舉，做過(guò)縣令。后來(lái)唐代暴發(fā)了黃巢領(lǐng)導(dǎo)的農(nóng)民起義，時(shí)局動(dòng)蕩，呂洞賓就帶家人躲入山中修道。最后不知去向，傳說(shuō)他已經(jīng)得道成了神仙。,楊萬(wàn)里 字廷秀，號(hào)誠(chéng)齋。他是南宋杰出的詩(shī)人，與陸游、范成大、

3、尤袤齊名，被后人推為 “中興四大家” 之一。 楊萬(wàn)里一生寫(xiě)作極為勤奮，相傳 有詩(shī)二萬(wàn)余首，現(xiàn)存詩(shī)四千二百余首，被譽(yù)為一代詩(shī)宗。他的詩(shī)大多都描寫(xiě)自然景物，且以七言絕句為多。,作 者 簡(jiǎn) 介,辛棄疾（11401207），字幼安，號(hào)稼軒，歷 城（今屬山東濟(jì)南）人。21歲抗金義軍，曾任耿京 軍的掌書(shū)記，不久投歸南宋。歷任江陰簽判，建康 通判，江西提點(diǎn)刑獄，湖南、湖北轉(zhuǎn)運(yùn)使，湖南、 江西安撫使等職。一生力主抗金北伐，并提出有關(guān) 方略，均未被采納。其詞熱情洋溢，慷慨激昂，富 有愛(ài)國(guó)熱情。本課所選清平樂(lè)村居就是作者晚年遭受議和派排斥和打擊，志不得伸，歸隱江西上饒地區(qū)閑居農(nóng)村時(shí)所寫(xiě)的。,第二次“先學(xué)后教”：

4、思考：你覺(jué)得詩(shī)中的兒童生活怎么樣？你從哪里知道？你認(rèn)為作者是懷著怎樣的心情寫(xiě)的？,第二課時(shí) 自學(xué)指導(dǎo)： 1、用自己的話講講每首詩(shī)詞的意思。 2、提出難理解的問(wèn)題。 3、交流，點(diǎn)撥。 4、練習(xí)用自己的話講詩(shī)的意思。,放眼望去，原野上草色蔥蘢；側(cè)耳傾聽(tīng)，晚風(fēng)中隱約傳來(lái)牧童斷斷續(xù)續(xù)悠揚(yáng)的笛聲。牧童回來(lái)吃飽了飯，已經(jīng)黃昏之后了，他連蓑衣也不脫，就躺在月夜的露天地里看明月了。,詩(shī)人刻畫(huà)了一個(gè)怎樣的牧童形象?,無(wú)拘無(wú)束 自由自在,思考詩(shī)人向往什么?,這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人向往寧?kù)o淡泊，無(wú)牽無(wú)掛，自由自在的生活的思想感情。,詞句解析 “一葉漁船兩小童，收篙停棹坐船中?！?一葉小漁船上，有兩個(gè)小孩子，他們收起了竹篙

5、，停下了船槳。 “怪生無(wú)雨都張傘，不是遮頭是使風(fēng)?！?哦，怪不得沒(méi)下雨他們也張開(kāi)了傘呢，原來(lái)不是為了遮雨，而是想利用傘使風(fēng)讓船前進(jìn)啊！,“怪生無(wú)雨都張傘，不是遮頭是使風(fēng)。”理解詩(shī)句意思，從中你感受到了什么？,“張、使風(fēng)”表現(xiàn)出兩個(gè)孩 的 。,天真、可愛(ài)、聰明,舟過(guò)安仁是_代詩(shī)人_的作品。詩(shī)中，前兩句話描寫(xiě)的是作者的_，后兩句描寫(xiě)的是作者的_，表現(xiàn)出兩個(gè)孩子的_，同時(shí)也表達(dá)了作者對(duì)孩子的_。我們還學(xué)過(guò)他寫(xiě)的_.,宋,楊萬(wàn)里,所見(jiàn),所悟,曉出凈慈寺送林子方小池 宿新市徐公店 .,天真可愛(ài)、聰明,喜愛(ài)之情,清平樂(lè)村居這首詞刻畫(huà)了一幅 清新奇妙的鄉(xiāng)村農(nóng)家圖，表現(xiàn)了農(nóng)家表現(xiàn)了和平安寧、自然樸素的農(nóng)村生活

6、，具有濃郁的生活氣息。，表達(dá)了詞人輕松閑適的心情和對(duì)田園生活的欣賞。,改寫(xiě)清平樂(lè)村居,朋友們，你們知道宋代著名詩(shī)人辛棄疾嗎？他寫(xiě)的詩(shī)詞可以堆成一座“山”，或可以說(shuō)是“著作等身”?？纱笞骷铱偛荒艹商鞇炘诩依镅?，所以一天 可怕的暴風(fēng)雨剛剛平息下來(lái)。烏云逐漸散開(kāi)，天空飄浮著一朵朵白云?？矗≡谀沁b遠(yuǎn)的東邊，冒出了一縷縷刺眼的橙光太陽(yáng)升起來(lái)了，天邊架起了一座七彩的橋。新的一天開(kāi)始了！ 這時(shí)，辛棄疾正愉快地在溪邊散步，看著這一切動(dòng)人的景象，辛棄疾不禁詩(shī)意大發(fā)。正要提筆寫(xiě)作，卻被眼前的和諧景象給震住了。溪邊有一戶人家，一家五口就住在一間又舊又破又小的茅屋里。但能看出來(lái)，他們生活得很幸福，快樂(lè)。 窗口映出了老翁和老婦。他們正用吳地的方言飲酒作樂(lè)。老翁老婦早已喝醉。老翁：“我說(shuō)老伴兒，你看我們像小樂(lè)天派嗎？”老婦：“還小樂(lè)天派呢！都成老樂(lè)天派了吧！” “哈哈哈，哈哈哈！”笑聲從屋里漫出