1、探索物理 科學(xué)之旅,1,一、什么是物理？,2,物理是研究關(guān)于聲、熱、光、力、電等現(xiàn)象的自然科學(xué)。,一、什么是物理？,3,物理是研究關(guān)于聲、熱、光、力、電等現(xiàn)象的自然科學(xué)。,一、什么是物理？,4,物理是研究關(guān)于聲、熱、光、力、電等現(xiàn)象的自然科學(xué)。,一、什么是物理？,5,物理是研究關(guān)于聲、熱、光、力、電等現(xiàn)象的自然科學(xué)。,一、什么是物理？,6,物理是研究關(guān)于聲、熱、光、力、電等現(xiàn)象的自然科學(xué)。,一、什么是物理？,7,物理是研究關(guān)于聲、熱、光、力、電等現(xiàn)象的自然科學(xué)。,一、什么是物理？,8,1物理是有趣的、有用的。,仔細觀察，你發(fā)現(xiàn)什么了？為什么？想知道原因嗎？,9,1物理是有趣的、有用的。,仔細觀

2、察，你發(fā)現(xiàn)什么了？為什么？想知道原因嗎？,10,放大鏡一定放大嗎？動手試試,11,不吹會掉，越吹越不掉！,12,2物理是有用的,神舟飛船,采集圣火,磁懸浮列車,風(fēng)力發(fā)電,13,牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律，才有了今天的通信衛(wèi)星。,14,牛頓(Isaac Newton,16431727)偉大的物理學(xué)家、天文學(xué)家和數(shù)學(xué)家，經(jīng)典力學(xué)體系的奠基人。 牛頓自小熱愛自然，喜歡動腦動手。8歲時積攢零錢買了錘、鋸來做手工，他特別喜歡刻制日晷 。 他觀察自然最生動的例子是15歲時做的一次實驗：為了計算風(fēng)力和風(fēng)速，他選擇狂風(fēng)時做順風(fēng)跳躍和逆風(fēng)跳躍，再量出兩次跳躍的距離差。 牛頓在自己的筆記中，將自然現(xiàn)象分類整理，包括顏色調(diào)配、時鐘、天文、幾何問題等等。這些靈活的學(xué)習(xí)方法，都為他后來的創(chuàng)造打下了良好基礎(chǔ)。,牛 頓,15,二、怎樣學(xué)習(xí)物理,善于觀察，樂于動手；,16,二、怎樣學(xué)習(xí)物理,善于觀察，樂于動手；,17,二、怎樣學(xué)習(xí)物理,善于觀察，樂于動手； 勤于思考，重在理解；,閱讀和討論：,伽利略在想什么？,觀察疑問猜想探究證實,18,二、怎樣學(xué)習(xí)物理,善于觀察，樂于動手； 勤于思考，重在理解； 聯(lián)系實際，聯(lián)系