七年級數(shù)學上冊 6.2 統(tǒng)計圖(2)教案 湘教版_第1頁
七年級數(shù)學上冊 6.2 統(tǒng)計圖(2)教案 湘教版_第2頁
七年級數(shù)學上冊 6.2 統(tǒng)計圖(2)教案 湘教版_第3頁
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文檔簡介

1、62統(tǒng)計圖(2)教學目標掌握頻數(shù)分布直方圖和頻數(shù)折線圖的畫法,并能用頻數(shù)分布直方圖解釋數(shù)據(jù)中蘊含的信息,進一步體會統(tǒng)計圖表在描述數(shù)據(jù)中的作用。重點難點畫頻數(shù)分布直方圖是重點;解釋數(shù)據(jù)中蘊含的信息是難點。教學過程一、復習導入上節(jié)課我們學習了畫頻數(shù)分布圖,回憶一下,畫頻數(shù)分布直方圖有哪些步驟?怎樣確定組距和組數(shù)?二、例題看下面的例子:投影1為了考察某種大麥穗長的分布情況,在一塊試驗田時抽取了100個麥穗,量得它們的長度如下表(單位:):6.56.46.75.85.95.95.24.05.44.65.85.56.06.55.16.55.35.95.55.86.25.45.05.06.86.05.05

2、.76.05.56.86.06.35.55.06.35.26.07.06.46.45.85.95.76.86.66.06.45.77.46.05.46.56.06.85.86.36.06.35.65.36.45.76.76.25.66.06.76.76.05.56.26.15.36.26.86.64.75.75.75.85.37.06.06.05.95.46.05.26.06.35.76.86.14.55.66.36.05.86.3列出樣本的頻數(shù)分布表,畫出頻數(shù)分布直方圖。解:1、計算最大值與最小值的差是多少? 最大值最小值的差:7.44.03.4()2、決定組距和組數(shù)組距取多少時組數(shù)合適?取

3、組距0.3,那么可分成12組,組數(shù)合適。3、列頻數(shù)分布表分 組劃 記頻 數(shù)4.0x4.3一14.3x4.6一14.6x4.924.9x5.2正55.2x5.5正正一115. x5.8正正正155.8x6.1正正正正正286.1x6.4正正136.4x6.7正正一116.7x7.0正正107.0x7.327.3x7.6一1合 計1004、畫頻數(shù)分布直方圖 4、畫頻數(shù)分布直方圖 頻數(shù)穗長/0155102025304.65.25.86.47.04.04.34.95.56.16.77.37.6 仔細觀察上面的表和圖,這組數(shù)據(jù)的分布規(guī)律是怎樣的?麥穗長度大部分落在5.2至7.0之間,其他區(qū)域較少。長度在5.8x6.1范圍內(nèi)的麥穗個數(shù)最多,有28個,長度在4.0x4.3,4.3x4.6,4.6x4.9,7.0x7.3,7.3x7.6范圍內(nèi)的麥穗個數(shù)很少,總共只有7個。三、課堂練習練習(1)你認為組距是多少比較合適?為什么?5組,因為

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