1、tofu基礎(chǔ)口語(yǔ)課第一話，By Sally Yang Copyright 2006，Contact Information聯(lián)系人，楊思晴(Sally) Y PIN: ibt1314，必須上課名單，藍(lán)皮口語(yǔ)特訓(xùn)白皮班口語(yǔ)課目21.introductiion toeflisusedtomeasureenglishlanguageproficiency.ifyouareapplyingtoacollegeoruniversitywhereenglishisthelanguageofinstruction yo studygoal .新TOEFL參加口語(yǔ)考試的理由：使TOEFL更科學(xué)，更好地滿足美國(guó)大

2、學(xué)的需要。 幫助考生更好地適應(yīng)將來(lái)的校園生活和學(xué)習(xí)。 讓考生通過(guò)練習(xí)，提高口頭表達(dá)能力。 并且在生活中更好地與外界交流，交流，獲得更多的外部信息和資源，理解更多的異文化。 新托福改革對(duì)中國(guó)學(xué)生的影響：中國(guó)式的發(fā)音受到挑戰(zhàn)(rose，think，good )的中國(guó)考生雖然考試經(jīng)驗(yàn)技術(shù)豐富，但聽(tīng)說(shuō)在方面很薄弱，應(yīng)對(duì)新的考試容易有挫折感。 準(zhǔn)備時(shí)間短，考生對(duì)英語(yǔ)表達(dá)能力的要求提高(15/30/20 )，對(duì)考生的語(yǔ)言綜合素質(zhì)和應(yīng)變能力也是嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。 考生們長(zhǎng)期培養(yǎng)的漢語(yǔ)思維方式和表達(dá)方式也妨礙了考試。 培養(yǎng)個(gè)人的美語(yǔ)思維能力顯然是很必要的。 2 .文件指導(dǎo)6任務(wù)類(lèi)型簡(jiǎn)介，參考基礎(chǔ)班口語(yǔ)課程P2，個(gè)人

3、經(jīng)驗(yàn)336015 sec/參照2.personalpreferencep :15 sec/r :45 sec， 3 .讀取(40-45秒)偵聽(tīng)間隔(campusrelaaking4.讀取(40-45秒)偵聽(tīng)間隔(textandlecture ) p 336030秒5 .偵聽(tīng)空間(campusrelatedconv .問(wèn)題解決) p 336020秒/r 336060秒。 偵聽(tīng)空間(專(zhuān)業(yè)版) p 336020秒/r 336060秒， 3. Pronunciation and Intonation語(yǔ)音關(guān)注點(diǎn)，中國(guó)人日常發(fā)音誤區(qū)之一r音節(jié)讀法： rose/rain/road/real/round/ro

4、om/root/tomorrow/itplaysanimport 你要和我一起玩嗎？ not right now.cantwaittogetoutofhere.classsstartsateight .Campus Conversation、(將要更新的文本.where are you living )？ 你的專(zhuān)業(yè)是什么？ 小魔女大魔女？ 你選了什么課？ 哪個(gè)等級(jí)別的郵包服務(wù)？ Econ (Economy:經(jīng)濟(jì)學(xué)) Poli Sci(Political Science:政治學(xué)) Lit (Literature :文學(xué)，也就是英語(yǔ)課) Writing (寫(xiě)作課) Chem(Chemistry:化

5、學(xué)課) phystry 生物課，醫(yī)學(xué)預(yù)科，計(jì)算機(jī)輔助計(jì)算機(jī)科學(xué)，哲學(xué)，語(yǔ)言學(xué)，電子通信。電子商務(wù)， 這是專(zhuān)業(yè)人士的意見(jiàn)嗎？ 我覺(jué)得他沒(méi)事。 遵守Hes all right/Hes okay上課時(shí)間： hes punctual/hesalwayspromptinhisclass，總是拖動(dòng)run over time/late，這位老師的講課很無(wú)聊。 Hes really boring .這位老師的故事很棒。天??！天?。?我不知道他在說(shuō)什么： Oh my God I dont understand him .她講課遲鈍： herclassisadrag. im lost/iminthedark聽(tīng)不懂

6、： ithinkicacas ithinkicancatcher/icanfollowhiswords/itmakessensetome /、 上他的課很難保持冷靜： I can hardly stay awake in his class .他的課總是不能集中精神： icanhardlyconcentrateonhisclass .課一直在看時(shí)間修訂： I keep watching 上課還有，Its okay/Its all right .上課太難了：老師給我們讀的主編太多了： Theres too much reading .作業(yè)太多了： she sgg5. m -Terminal、Ch

7、eck it out the movie clip、answerthefollowingquestions : howmanypeoplearethe who are they是什么？ 為什么是存儲(chǔ)挑戰(zhàn)？ howmanyquestionsdidtheblackguyaskinthestory？ 這是什么？ howmanythingsdidtheguyrequiretosee？ 我們將繼續(xù)存儲(chǔ)、顯示和銷(xiāo)售、冷酷be 3360 a cup、a pen、a book、a MP 3播放器、音樂(lè)盒、或a移動(dòng)世界， 歡迎加入，歡迎加入，歡迎加入，歡迎加入，歡迎加入，歡迎加入，歡迎加入，歡迎加入ithasbeautifuldesignonit.sth.areembeddedonthecup.ihavebeenusingitfor.(3年) sb.gaveittommon it is a托克斯friendshiporgratitude ) itremindsmeofsth/sb .retellingexercing bluecupembeddedwithcutelittlestarsgrandmomgave5yearstoken