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1、,鹽城市大岡小學 韓小云,鳥 語,執(zhí)教者 侍 云梅,我最喜歡跟布谷鳥對話了: “你做什么?” “種田織布。” “你喜歡什么?” “勤勞刻苦。”,我,最喜歡,布谷布谷 種田織布 布谷布谷 勤勞刻苦,你做什么? 種田織布。 你喜歡什么? 勤勞刻苦。,一想起布谷鳥那充滿深情的聲聲催促,我在學習上還真不敢疏忽怠慢。,怠慢,疏忽,聲聲,催促,在我們犯錯時,布谷鳥在催促我們 _ 在我們貪玩時,布谷鳥在催促我們_ 在我們做作業(yè)粗心時,布谷鳥在催促我們_,知錯就改,認真學習,細心答題,喳喳喳喳 喜事到家 喳喳喳喳 喜事到家,雖然它的“話”常常不能應驗,但總能給人以希望和安慰,給生活增添不少樂趣。,雖然它的“話
2、”常常不能應驗,但總能給人以希望和安慰,給生活增添不少樂趣。,從終日忙碌的燕子那里,我認識到勤勞的可貴; 從飛行整齊的大雁那里,我懂得了紀律的重要; 從搏擊風雨的蒼鷹那里,我學到了勇敢頑強的精神 ,從終日忙碌的燕子那里,我認識到勤勞的可貴; 從飛行整齊的大雁那里,我懂得了紀律的重要; 從搏擊風雨的蒼鷹那里,我學到了勇敢頑強的精神 , 鳥兒的特點, 獲得的啟示,從終日忙碌的燕子那里,我認識到勤勞的可貴; 從飛行整齊的大雁那里,我懂得了紀律的重要; 從搏擊風雨的蒼鷹那里,我學到了勇敢頑強的精神 ,從 的 那里,我 。,從捉蟲的啄木鳥那里,我認識到治病救人的道理; 從善于歌唱的黃鶯那里,我懂得給予的快 從反哺的烏鴉那里,我學到了孝敬的重要;,拓展提升,1 . 練一練,通過朗讀表達出對鳥兒的喜愛之情。 2.鳥兒是人類的朋友,請你寫一句保護鳥兒的公益宣傳語。 3.用心觀察一種你喜愛的鳥,抓住特點寫出它的樣子和叫聲。
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