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文檔簡介

1、高考題現(xiàn)形,下列各句中,沒有語病的一句是(3分) ( ) A. 不斷改善并切實(shí)保障民生,才能真正保持社會的和諧與穩(wěn)定,進(jìn)一步提高國民的幸福指數(shù),實(shí)現(xiàn)長治久安的目標(biāo)。 B. 所謂“生態(tài)自覺”,其要義固然包含了對生態(tài)的反省,但更重要的是對人在世界中的地位,以及人的行為合理性的反省。 C. 目前,我國是聯(lián)合國“人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄”中入選項(xiàng)目最多的國家,這一成績主要靠的是社會各界的共同努力取得的。 D. 為紀(jì)念建黨90周年,“唱支山歌給黨聽”歌詠比賽將于7月1日舉行,屆時(shí)校長和其他學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也將登臺參加比賽。 答案:B 解析:A應(yīng)為“切實(shí)保障并不斷改善”;C“主要靠的是”和“靠取得的”句式雜糅;D“

2、其它學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)”有歧義。,4.下列各句中,沒有語病的一句是(3分)(09江蘇)( ) A隨著全球氣溫升高,颶風(fēng)、洪水、干旱等極端氣象事件的頻率和強(qiáng)度正在增加,氣候變暖已成為全人類必須共同面對的挑戰(zhàn)。 B對“80后”作家來說,存在的最大問題就是要克服彼此間的同質(zhì)化傾向,張揚(yáng)自己的藝術(shù)個(gè)性才是他們的發(fā)展之路。 C盡管國際金融危機(jī)的影響還在蔓延,但隨著一系列經(jīng)濟(jì)刺激計(jì)劃的逐步落實(shí),中國經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)回暖跡象,人們對經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇的信心開始回升。 D由于青少年心智尚未成熟,好奇心又強(qiáng),對事物缺乏分辨力,容易被大眾媒介中的不良信息誘導(dǎo),從而產(chǎn)生思想上、行為上的偏差。,c,提問:1.你能運(yùn)用語感和已掌握的方法選出正確答

3、案嗎? 2.你知道A、B、D三項(xiàng)錯(cuò)在哪里嗎?,考點(diǎn)闡釋,考試說明中規(guī)定了六種常見的病句類型: 1.語序不當(dāng) 2.搭配不當(dāng) 3.成分殘缺或贅余 4.結(jié)構(gòu)混亂 5.表意不明 6.不合邏輯 考試題型:選擇題、主觀題。,一.語序不當(dāng),語序不當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)有:多項(xiàng)定語或狀語的語序不當(dāng),修飾、限制語(定語、狀語)位置不當(dāng),關(guān)聯(lián)詞位置不當(dāng),并列成分語序不當(dāng)和復(fù)句的分句句序不當(dāng)?shù)取?(1)文件對經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中的一些問題,從理論上和政策上作了詳細(xì)的規(guī)定和深刻的說明。 (2)任何一種文明的發(fā)展都是與其他文明碰撞、融合、交流的過程,完全封閉的環(huán)境不可能帶來文明的進(jìn)步,只會導(dǎo)致文明的衰落。(08年 江蘇),二.搭配不當(dāng),1、主

4、謂搭配不當(dāng) (1)今年春節(jié)期間,這個(gè)市的210輛消防車、3000多名消防官兵,放棄休假,始終堅(jiān)守在各級值勤的崗位上。(1999年 全國) (2)可惜,這部在他心中醞釀了很久、即將成熟的巨著未及完成,就過早的離開了我們。(2001年 春季),2、動賓搭配不當(dāng),(1)他馬上召集常委會進(jìn)行研究,統(tǒng)一安排了現(xiàn)場會的內(nèi)容、時(shí)間和出席人員,以及會議中應(yīng)注意的問題。(1995年 全國高考) (2)近年來,我國加快了高等教育事業(yè)發(fā)展的速度和規(guī)模,高校將進(jìn)一步擴(kuò)大招生,并重點(diǎn)建設(shè)了一批高水平的大學(xué)和學(xué)科。(2001年 全國) (3)半個(gè)世紀(jì)以來,他的足跡踏遍了全國20多個(gè)省、800多個(gè)縣,測量、攝影、分析、研究

5、的古建筑和文物達(dá)2000余項(xiàng)之多。(2003年 北京) (4)目前,電子計(jì)算機(jī)已經(jīng)廣泛應(yīng)用到各行各業(yè),這就要求我們必須盡快提高和造就一批專業(yè)技術(shù)人員。2002年 全國) (5)近日,我國利用性能最高的超級服務(wù)器曙光3000實(shí)現(xiàn)了關(guān)鍵的基因組測序和組裝工作,率先完成了水稻基因組“工作框架圖”和數(shù)據(jù)庫。(2002年 全國),3、主賓搭配不當(dāng),(1)這一歌唱組合獨(dú)立創(chuàng)作的高品質(zhì)詞曲以及演唱中表現(xiàn)出的音樂天分和文化素養(yǎng),很難讓人相信這是平均年齡僅20歲的作品。(2002年 全國) (2)這家工廠雖然規(guī)模不大,但曾兩次榮獲省科學(xué)大會獎(jiǎng),三次被授予省優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品稱號,產(chǎn)品遠(yuǎn)銷東南亞地區(qū)。(2000年 全國)

6、(3)這個(gè)法律職業(yè)培訓(xùn)基地由省司法廳和南海大學(xué)合作建立,是全國首家有效聯(lián)合政府行政職能和高效教育資源而成立的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。(2010年 全國),3、修飾語與中心語搭配不當(dāng),(1)某工廠以技術(shù)進(jìn)步為動力,不斷致力于新產(chǎn)品、新技術(shù)、新工藝、新材料的研制開發(fā)。(1995年 全國) (2)教育戰(zhàn)線肩負(fù)著培養(yǎng)大批科技隊(duì)伍的歷史任務(wù) 。,4.兩面對一面搭配不當(dāng),(1)我們能不能培養(yǎng)出“四有”新人,是關(guān)系到我們黨和國家前途命運(yùn)的大事,也是教育戰(zhàn)線的根本任務(wù)。(1996年 全國) (2)投資環(huán)境的好壞,服務(wù)質(zhì)量的優(yōu)劣,政府公務(wù)人員素質(zhì)的高低,是地區(qū)經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展的重要保證。 (3)文藝作品語言的好壞,不在于它用了一

7、大堆華麗的詞,用了某一行業(yè)的術(shù)語,而在于它的詞語用得是地方。,5、關(guān)聯(lián)詞搭配不當(dāng),(1)不管氣候條件和地理環(huán)境都極端不利,登山隊(duì)員仍然克服了困難,勝利攀登到頂峰。(1993年 全國),三、成分殘缺,由于古文觀止具有特色,自問世以后近三百年來,廣為傳布,經(jīng)久不衰,至今仍不失為一部有價(jià)值的選本。(2000年 春季) 為了全面推廣利用菜籽餅或棉籽餅喂豬,加速發(fā)展養(yǎng)豬事業(yè),這個(gè)縣舉辦了三期飼養(yǎng)員技術(shù)培訓(xùn)班。(1997年 全國) 公園里展出的有象征中華民族騰飛的“中華巨龍”等冰雕藝術(shù)品,也有取材于西游記海的女兒等神話和童話故事。(2000年 全國) 隨著社會的不斷進(jìn)步,科技知識的價(jià)值日益顯現(xiàn),人類已進(jìn)入

8、知識產(chǎn)權(quán)的歸屬和利益的分成,并已開始向科技工作者身上傾斜。,隨著社會的不斷進(jìn)步,科技知識的價(jià)值日益顯現(xiàn),人類已進(jìn)入知識產(chǎn)權(quán)的歸屬和利益的分成,并已開始向科技工作者身上傾斜。(2002年 全國) 針對國際原油價(jià)格步步攀升,美國、印度等國家紛紛建立或增加了石油儲備,我國也必須盡快建立國家的石油戰(zhàn)略儲備體系。(2003 全國),四、成分贅余,(1)昨天是轉(zhuǎn)會截止日期的最后一天,中國足協(xié)又接到了25名球員遞交的轉(zhuǎn)會申請。(1998年 全國)(2)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法深受廣大消費(fèi)者所歡迎,因?yàn)樗鼜?qiáng)化了人們的自我保護(hù)意識,使消費(fèi)者的權(quán)益得到最大限度的保護(hù)。(1999年 全國) (3)參加這次探險(xiǎn)活動前他已寫下

9、遺囑,萬一若在探險(xiǎn)中遇到不測,四個(gè)子女都能從他的巨額遺產(chǎn)中按月領(lǐng)取固定數(shù)額的生活費(fèi)。(2003年 全國) (4)他平時(shí)總是沉默寡言,但只要一到學(xué)術(shù)會議上談起他心愛的專業(yè)時(shí),就變得分外活躍而健談多了。(1997年 全國),五、結(jié)構(gòu)混亂,(1)這個(gè)網(wǎng)絡(luò)短訓(xùn)班的學(xué)員,除北大本校外,還有來自清華大學(xué)等15所高校的教師、學(xué)生和科技工作者也參加了學(xué)習(xí)。(2000年 全國) (2)不難看出,這起明顯的錯(cuò)案遲遲得不到公正判決,其根本原因是黨風(fēng)不正在作怪。(2001年 春季 ) (3)如何才能讓大家都富起來呢?關(guān)鍵的問題是知識在起決定性作用。知識的貧乏必然造成財(cái)富的貧乏,財(cái)富的充足往往是以知識的充實(shí)為前提的。(

10、2001年 全國 ) (4)本欄目將各地電視臺選送的歌舞曲藝、風(fēng)情民俗、文化娛樂和體育活動等方面的節(jié)目,加以重新編排、組合和潤色,進(jìn)行的再創(chuàng)作。(2002年 全國),六、表義不明表義不明表現(xiàn)在主語不明、指代不明和歧義幾個(gè)方面。,(1)縣里通知說,讓趙鄉(xiāng)長本月15日前去匯報(bào)。(1994年 全國) (2)政府有關(guān)部門明令禁止取締藥品交易市場。(2003年 全國) (3)警方對報(bào)案人稱圍觀者坐視不管表示憤慨(2003年 全國) (4)局長囑咐幾個(gè)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),新學(xué)期的工作一定要有新的起色。(1998年 全國) (5)獨(dú)聯(lián)體國家看不上2003年世界足球賽(2003年 全國),七、不合邏輯,1、前后矛盾

11、(1)為了防止這類交通事故不再發(fā)生,我們加強(qiáng)了交通安全的教育和管理。(1993年 全國) (2)該市有人不擇手段仿造偽劣產(chǎn)品,對這種坑害顧客騙取錢財(cái)?shù)牟环ㄐ袨椋瑧?yīng)給以嚴(yán)厲打擊。 (3)睡眠有三忌:一忌睡前不可惱怒,二忌睡前不可飽食,三忌臥處不可當(dāng)風(fēng)。(1994年 全國) (4)在古代,這類音樂作品只有文字記載,沒有樂譜資料,既無法演奏,也無法演唱。(1999年 全國) (5)由北京人民藝術(shù)劇院復(fù)排的大型歷史話劇蔡文姬定于5月1日在首都劇場上演,日前在緊張排練中。(2001年 全國),2、概念不清,我們的報(bào)刊、雜志、電視和一切出版物,更有責(zé)任作出表率,杜絕用字不規(guī)范的現(xiàn)象,增強(qiáng)使用語言文字的規(guī)范

12、意識。(2000年 全國) 人們一走進(jìn)教學(xué)樓就會看到,所有關(guān)于澳門歷史的圖片和宣傳畫都被掛在走廊兩邊的墻壁上。(2002年 春季),3、否定不當(dāng),雷鋒精神當(dāng)然要賦予它新的內(nèi)涵,但誰又能否認(rèn)現(xiàn)在就不需要學(xué)習(xí)雷鋒了呢?(1998年 全國),4、遞進(jìn)關(guān)系顛倒,此次植樹助學(xué)公益活動,不僅能加快京郊地區(qū)的綠化建設(shè),而且種下的主要是晚秋的貢梨樹苗。(2003年 北京),辨析語病的步驟與方法,一辨析語病的步驟 (一)將句子先讀上一兩遍,憑語感感覺一下句子是否正確,這樣發(fā)現(xiàn)病句自然是最快捷最理想的??墒歉呖荚囶}中的病句往往有一定的難度,不是很容易就能看得出來的,那么,我們就必須走下一步了。 (二)從語法角度分

13、析。語病中語法錯(cuò)誤占的比例最大,另外,即使不是語法錯(cuò)誤,分析一下句子結(jié)構(gòu)對把握句意也有一定的好處,便于我們再作修辭、邏輯的分析。 (三)如果一個(gè)句子在語法上看不出什么毛病,就應(yīng)再從修辭、邏輯角度檢驗(yàn),主要看它是否合乎事實(shí)、情理。,二辨析病句的方法,(一)語感審讀法 如:“中國人民自從接受了馬列主義思想后,中國革命就在毛澤東同志的領(lǐng)導(dǎo)下大大改變了樣子?!?陳述對象不一致,(二)劃分成分法,即運(yùn)用語法手段,先理出句子的主干(主語、謂語、賓語),審查句子主干是否存在搭配不當(dāng)或殘缺等錯(cuò)誤;再清理句子枝葉(定語、狀語、補(bǔ)語),仔細(xì)審查修飾成分內(nèi)部是否有毛病以及與中心語的搭配是否得當(dāng)。 如:“教育戰(zhàn)線肩負(fù)

14、著培養(yǎng)大批科技隊(duì)伍的歷史任務(wù)”,“大批”與“隊(duì)伍”搭配不當(dāng),(三)邏輯分析法,如:“不論什么人,只要肯下苦功夫,就能成才”,“只要/就” “只有/才”,(四)規(guī)律標(biāo)志法,1.并列結(jié)構(gòu) 今年春節(jié)期間,這個(gè)市的210輛消防車、300多名消防官兵,放棄休假,始終堅(jiān)守在各自值勤的崗位上。(1999年) 文件對經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中的一些問題,從理論上和政策上作了詳細(xì)的規(guī)定和深刻的說明。(1994年) 我們的報(bào)刊、雜志、電視和一切出版物,更有責(zé)任作出表率,杜絕用字不規(guī)范的現(xiàn)象,增強(qiáng)使用語言文字的規(guī)范意識。(2000年) 制作精良、選料上乘的“葵花牌”動物粉含有強(qiáng)化人體機(jī)能的多種營養(yǎng)成分。(1989年) 他背著總經(jīng)理

15、和副總經(jīng)理偷偷地把這筆錢分別存入了兩家銀行。(1998年),2.介詞開頭,通過這次學(xué)習(xí),使我提高了對環(huán)保重要性的認(rèn)識。 經(jīng)過老主任再三解釋,才使他怒氣平息,最后臉上勉強(qiáng)露出一絲笑容。,3.兩面詞,加快西部地區(qū)發(fā)展的步伐,除了要盡力爭取國內(nèi)外投資,建設(shè)好基礎(chǔ)設(shè)施,努力發(fā)展高新科技產(chǎn)業(yè)之外,搞好節(jié)水農(nóng)業(yè),辦好鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè),也是能否發(fā)展西部經(jīng)濟(jì)的一條重要途徑。 機(jī)器質(zhì)量的好壞是保證生產(chǎn)安全的一個(gè)重要條件。,4.關(guān)聯(lián)詞,他如果不能實(shí)事求是,事業(yè)就會受到損失。 只要具備了自學(xué)能力,才能掌握更多的知識。 不管氣候條件和地理環(huán)境都極不利,登山隊(duì)員仍然克服了困難,勝利攀登到了頂峰。 要是一篇作品思想上有問題,文字即使很不錯(cuò),也是要不得的。 不但他能夠領(lǐng)會這些理論的精神實(shí)質(zhì),而且能夠用馬克思主義的有關(guān)理論來指導(dǎo)自己的工作。 一些重點(diǎn)中學(xué)不但開設(shè)了多媒體教學(xué)實(shí)驗(yàn)課,而且有的普通中學(xué)也開始了這方面實(shí)驗(yàn)。 必須指出,目前中小學(xué)生的復(fù)習(xí)資料泛濫成災(zāi)不僅使教學(xué)走上了耗時(shí)多、效率低、質(zhì)量差的惡性循環(huán)之路,而且嚴(yán)重干擾了正常的教學(xué)秩序,加重了學(xué)生的學(xué)業(yè)和經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。,5.否定詞,這青山綠水、茂林豐田,對于這些老農(nóng)墾隊(duì)員來說無疑不是青春汗水的結(jié)晶。 積累:無時(shí)無刻、不明不白,6.“與”、“和”、“對”、“對于”,句子中有“與”、“和”、“對

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