1、由同種元素組成的物質(zhì)可能是 和 。,單質(zhì),同種元素可以組成不同的單質(zhì),例如:,氧元素組成氧氣和臭氧， 磷元素組成紅磷和白磷。, 由同種元素組成的純凈物。,單質(zhì) 混合物,碳元素也可以組成不同的單質(zhì)!,回顧,金剛石、石墨和C60都是由碳元素組成的單質(zhì)。,金剛石,石墨,C60,1.金剛石,無(wú)色透明、有強(qiáng)折光性的固體,天然最硬,鉆石裝飾品,一、碳的物理性質(zhì),鉛筆芯,潤(rùn)滑劑,電極,2.石墨,都是由碳元素組成的單 質(zhì),為什么它們物理性 質(zhì)卻有巨大的差異呢？,積極思考：,碳原子在空間構(gòu)成連續(xù)的，網(wǎng)狀的結(jié)構(gòu)所以其質(zhì)地堅(jiān)硬。,碳原子呈平面層狀結(jié)構(gòu),層與層之間作用力小，所以其質(zhì)軟有滑感。,金剛石和石墨由于碳原子的

2、排列方式不同，所以二者的物理性質(zhì)有很大差異。,生活中常見(jiàn)含石墨的物質(zhì),木炭,活性炭,木炭、活性炭、焦炭、炭黑都是由 石墨的微小晶體和少量雜質(zhì)組成的,焦炭,炭黑,（1）木炭、活性炭,結(jié)構(gòu)： 性質(zhì)： 用途：,疏松多孔 有吸附性（物理性質(zhì)） 吸附色素、除去異味,顯微鏡下的木炭為疏松多孔的結(jié)構(gòu),在自來(lái)水廠凈化水的過(guò)程中,用到一種有吸附作用的物質(zhì),請(qǐng)問(wèn)這種物質(zhì)是什么?,活性炭,活性炭,防 毒 面 具,濾毒罐,輔助 材料,活性炭的吸附 能力比木炭還要強(qiáng)。如：制糖工業(yè)利用活性炭來(lái)脫色； 又如：防毒面具利用活性炭來(lái)吸附毒氣。,（2）焦炭,冶煉金屬,（3）炭黑, 炭黑可用制顏料、油墨，等, 將炭黑加入橡膠中，

3、可增強(qiáng)橡膠的耐磨性。,足球烯,C60,3.碳的單質(zhì),C60,由 構(gòu)成。,C60分子,應(yīng)用于材料科學(xué)、超導(dǎo)體等方面。,C60分子由60個(gè)碳原子構(gòu)成，形似足球，性質(zhì)很穩(wěn)定。,研究表明，透明的金剛石，深灰色的石墨和足球狀的C60，都是由碳元素組成的單質(zhì)，但是由于它們的碳原子排列方式不同，因此它們的性質(zhì)存在著差異。,1、填寫(xiě)下列空白,石墨、金剛石、C60,金剛石,石墨,碳原子的排列方式不同,課堂練習(xí),、碳單質(zhì)：以單質(zhì)形式存在的碳主要有_ 、_是天然存在的最硬的物質(zhì). 、_是最軟的礦物之一. 、金剛石和石墨都是碳單質(zhì)，物理性質(zhì)差別較大的原因是_,2、將以下左列和右列有關(guān)項(xiàng)目用線連接起來(lái),3、下列現(xiàn)象中屬

4、于化學(xué)變化的是（ ）,A.活性炭吸附有色、有毒的氣體 B.鉛筆把字跡留在紙上 C.用金剛石切割玻璃 D.石墨在一定條件下轉(zhuǎn)化為金剛石,D,4、 繼發(fā)現(xiàn)C60后C70也已經(jīng)制得, 下列有關(guān)C70的說(shuō)法正確的是( ),A. 它是一種化合物 B. 它是一種單質(zhì)，并且它 是有70個(gè)碳原子構(gòu)成的。 C. 它是一種混合物 D. 它的相對(duì)分子質(zhì)量是840,D,5、如圖所示，乙瓶中盛有紅棕色二氧化氮?dú)怏w, 在乙集氣瓶中投入幾小塊木炭?？捎^察到的現(xiàn)象 是_， 其原因是_ 。,紅棕色氣體逐漸消失，燒杯中的水進(jìn)入漏斗中,木炭吸附二氧化氮?dú)怏w，瓶?jī)?nèi)氣壓減小,請(qǐng)你欣賞,古代字畫(huà)為什么能保存 那么長(zhǎng)的時(shí)間而不變色呢？,為

5、什么碳的化學(xué)性質(zhì) 在常溫下比較穩(wěn)定呢？,碳原子的最外層電子數(shù)為4，既不容易得到電子，也不容易失去電子，所以常溫下碳的化性比較穩(wěn)定。,二、碳的化學(xué)性質(zhì),1、常溫下，碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,例. 在埋木電線桿前,要把埋入地下的一段 用火將表面微微燒焦，這是因?yàn)椋?） A. 防止觸電 B. 燒焦變成木炭，有導(dǎo)電性 C. 燒焦變成木炭，防止木材腐爛 D. 比較易埋入,C,生活應(yīng)用：鉆石恒久遠(yuǎn)、碳素墨水書(shū)寫(xiě)檔案，等,2、可燃性（條件：點(diǎn)燃）,C + O2 = CO2,點(diǎn)燃,（2）氧氣不充足，碳不完全燃燒，放熱少,2C + O2 = 2CO,點(diǎn)燃,質(zhì)量比： 12 32 = 3 8,質(zhì)量比： 24 32 = 3

6、4,條件不同產(chǎn)物不同 能量變化不同,（1）氧氣充足，碳完全燃燒，放熱多,小運(yùn)用,使用煤爐時(shí)應(yīng)注意 ,CO俗稱“煤氣”，是污染空氣的有毒氣體,3、碳的還原性,（1）實(shí)驗(yàn)裝置：,與加熱KClO3和MnO2制O2的實(shí)驗(yàn)裝置相似 （ 固體加熱 ）,（2）化學(xué)方程式：,（3）實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：, 黑色粉末變紅， 生成氣體使石灰水變渾濁。,（4）注意事項(xiàng)：,實(shí)驗(yàn)結(jié)束，,先移出導(dǎo)管，后熄滅酒精燈，,防止石灰水倒流，炸裂試管。,冷卻后，再倒出紅色粉末。,木炭研細(xì)，與CuO粉末混合均勻, 目的是 .,a. 網(wǎng)罩：集中火焰、提高溫度,b. 變加熱方式：臥式變?yōu)樨Q式,提高加熱效果的方法：,增大接觸面積，使反應(yīng)充分,臥式,評(píng)

7、價(jià)加熱方式：臥式變?yōu)樨Q式,豎式,反應(yīng)物受熱充分，可獲得持續(xù)高溫,（5）討論：,試管略向下傾斜的原因是： ，,本實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是： 。,它們都是由碳元素組成的單質(zhì)，碳元 素的化學(xué)性質(zhì)由碳原子的最外層電子 數(shù)決定，因此它們的化學(xué)性質(zhì)相似！,金剛石、石墨、C60中碳原子的排列 方式不同，所以它們的物理性質(zhì)不同；,總結(jié),1、物理性質(zhì)：,2、化學(xué)性質(zhì)：,問(wèn)題：如何證明金剛石是碳元素組成的單質(zhì)？,方法：將一定質(zhì)量的金剛石在純氧中點(diǎn)燃， 完全燃燒后只生成CO2；且CO2中碳元素的 質(zhì)量剛好等于金剛石的質(zhì)量。,三、碳的用途,1、作燃料 可燃性,2、冶煉金屬 還原性,3C + 2Fe2O3 = 4Fe + 3C

8、O2,高溫,煉鐵：,分別稱取總質(zhì)量相同（2 g）木炭與CuO的混合物。 但木炭與CuO比例不同的實(shí)驗(yàn)對(duì)比表：,課堂練習(xí),特別提醒： 1、方程式 2、研細(xì)固體的目的 3、網(wǎng)罩作用 4、設(shè)計(jì)豎式加熱是否合理？理由 5、最佳質(zhì)量比 6、試管內(nèi)還可能的反應(yīng) 7、你還想研究什么,【實(shí)驗(yàn)研究】由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析 反應(yīng)物中木炭、氧化銅的比例 1 : 10 1 : 11,【討論交流】 由于試管中有空氣,高溫,C+O2=CO2,趕走空氣，降低氧氣對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響； （趕跑水汽，防止冷凝水倒流）,單獨(dú)加熱木炭，也能產(chǎn)生使石灰水變渾濁的氣體,【提出問(wèn)題】 混合物總質(zhì)量對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響； 酒精噴燈代替酒精燈對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響； 或其他

9、形態(tài)的碳替代木炭對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響,常溫下碳的化學(xué)性質(zhì) ， 隨著溫度的升高，碳的活動(dòng)性 。,2. 碳燃燒可以生成兩種氧化物分別是 和 ，其中碳元素的化合價(jià) 分別是 和 。,課堂練習(xí),3. 金剛石、石墨、C60、C70都是碳元素 組成的單質(zhì)，關(guān)于它們的說(shuō)法正確的是 （填序號(hào)）,A . 碳原子的排列方式不同 B . 化學(xué)性質(zhì)相似 C . 物理性質(zhì)相似 D . 是同一種物質(zhì) E . 完全燃燒都生成二氧化碳 F . 都是黑色固體,A、B 、E,4.下列性質(zhì)中，不屬于碳的化學(xué)性質(zhì)的是（ ） A. 穩(wěn)定性 B. 吸附性 C. 可燃性 D. 還原性,B,5. 據(jù)報(bào)導(dǎo)，我國(guó)已實(shí)施了煤的地下氣化，方法之一是將空氣鼓入

10、煤層,在一定條件下，得到大量含一氧化碳的煤氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是（ ）,2C + O2 = 2CO,點(diǎn)燃,四、氧化反應(yīng)、還原反應(yīng),還原反應(yīng)：,氧化反應(yīng)：,物質(zhì)失去氧的反應(yīng)。,物質(zhì)和氧的反應(yīng)（得氧）。,例：C 得到氧，發(fā)生氧化反應(yīng)，被氧化。,例：CuO 失去氧，發(fā)生還原反應(yīng)，被還原。,CuO 提供氧，有氧化性，做氧化劑。,C 得到氧，有還原性，做還原劑。,Fe2O3,C,發(fā)生還原反應(yīng)， 被還原； 作氧化劑， 有氧化性。,發(fā)生氧化反應(yīng)， 被氧化； 作還原劑， 有還原性。,課堂練習(xí),CuO,H2,發(fā)生還原反應(yīng)， 被還原； 作氧化劑， 有氧化性。,發(fā)生氧化反應(yīng)， 被氧化； 作還原劑， 有還原性。,H2得到氧，生成H2O 。,失去氧,得到氧,CuO,CO,發(fā)生還原反應(yīng)， 被還原； 作氧化劑， 有氧化性。,發(fā)生氧化反應(yīng)， 被氧化； 作還原劑， 有還原性。,CO得到氧，生成CO2 。,失去氧,得到氧,CO + CuO = Cu + CO2,H2 + CuO = Cu + H2O,1、三大還原劑：C、H2、CO,3C + 2Fe2O3 = 4Fe + 3CO2,高溫,高溫,3H2 +