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文檔簡介

認識直角和比較角的大小,回顧反思,自主練習(xí),你說我講,情境導(dǎo)入,一、情境導(dǎo)入,在這些物體上，你能找到角嗎？,問題：從圖中，你知道哪些數(shù)學(xué)信息？,二、你說我講,你認識下面這些物體上的角嗎？,仔細觀察這些角，你有什么發(fā)現(xiàn)？,二、你說我講,1.認識直角,二、你說我講,這個角是直角嗎？,二、你說我講,下面哪些圖形是直角？請打“ ”。,二、你說我講,3.畫直角,二、你說我講,可以用 來比較，也可以用活動角來比較。,、 和 ，哪個角大？,二、你說我講,思考：哪個角大？,二、你說我講,比一比：哪個角大？,下面哪個角大？你發(fā)現(xiàn)了什么？,角的大小與邊的長短無關(guān)，,與兩邊張開口的大小有關(guān)。,二、你說我講,三、自主練習(xí),1.找出下面圖形中的直角，并用“ ”表示出來。,三、自主練習(xí),2.把下面三個角按大小排列起來。,（ ）（ ）（ ）,三、自主練習(xí),3.一張長方形紙剪去一個角，還剩幾個角？,

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