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文檔簡(jiǎn)介

1、,亮出你的主題來(lái) 中考作文之“點(diǎn)題” 蘇艷艷 洪洞第二中學(xué),扣題,學(xué)習(xí)目標(biāo),1、深刻認(rèn)識(shí)點(diǎn)題的重要作用。 2、靈活運(yùn)用點(diǎn)題的方法技巧。,第一次“先學(xué)后教”,點(diǎn)題:在恰當(dāng)?shù)牡胤接煤?jiǎn)潔的詞語(yǔ)、句子點(diǎn)明題意,揭示文章的主旨。 點(diǎn)題的作用:表明自己的作文在文題范圍內(nèi)寫(xiě)作。 “點(diǎn)題”即是點(diǎn)標(biāo)題、點(diǎn)主題。,點(diǎn)題內(nèi)涵,2007年浙江高考作文閱卷筆記,碰上一篇文章,覺(jué)得有點(diǎn)可惜: 文章寫(xiě)小時(shí)候父親讓自己選修樂(lè)器與英語(yǔ),但自己想選電腦,好玩游戲,迫于父親的權(quán)威不得不選了,很不理解。后來(lái)小學(xué)畢業(yè)時(shí)參加了學(xué)校的管樂(lè)隊(duì),在同學(xué)們艷羨的眼神中似乎讀出些什么;初中時(shí)因?yàn)榭谡Z(yǔ)出色經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng),樹(shù)立了自信,成績(jī)?nèi)几蟻?lái)了

2、,心里熱熱的;到了高中,參加英語(yǔ)口語(yǔ)競(jìng)賽,初賽后被告知不用參加復(fù)賽了,以為自己被淘汰,心頭一緊,聽(tīng)完才知道是免復(fù)賽直接進(jìn)決賽,驚喜!情感得到了宣泄,同時(shí)也徹底理解了父親。,前車(chē)之鑒,我在打分時(shí)就知道這篇文章在其他人看來(lái)可能是要當(dāng)作離題的,但是我自己實(shí)在比較喜歡它的內(nèi)容,我給了47。過(guò)了一會(huì)去組長(zhǎng)那里看了看,果然發(fā)現(xiàn)我多了一篇無(wú)效卷,二評(píng)32,三評(píng)34,最后得分:33分。 先抑后揚(yáng),環(huán)環(huán)相扣,可是為什么得了很低的分?jǐn)?shù)呢? 行文不點(diǎn)題,既冤枉又不應(yīng)該。,語(yǔ)文教育家何永康教授說(shuō):“應(yīng)考作文,要多一點(diǎn)二鍋頭,少一點(diǎn)碧螺春”,就是說(shuō),應(yīng)考作文必須有很強(qiáng)的視覺(jué)沖擊力,以讓閱卷老師在瞬間被它吸引,被它打動(dòng)。

3、猶抱琵琶,太曲折,太含蓄,是應(yīng)試作文的大忌?!?專(zhuān)家如是說(shuō),某中考語(yǔ)文閱卷老師曾說(shuō):“有時(shí)候一個(gè)關(guān)鍵詞、一句關(guān)鍵性的話,就會(huì)救活一篇中考作文!這是未曾閱卷的朋友想象不到的!”,一、點(diǎn)題,是獲取保險(xiǎn)分的“奠基石”。 二、點(diǎn)題,是獲取高分?jǐn)?shù)的“好法寶”。 三、點(diǎn)題,是挽救離題文的“救命草”。,考場(chǎng)作文點(diǎn)題的重要性體現(xiàn)在哪里?,科學(xué)而巧妙的點(diǎn)題,不失為一種作文升格的秘訣,特別在考場(chǎng)作文中,巧妙點(diǎn)題所起的重要作用很可能是考生所意想不到的。,發(fā)現(xiàn)一:,人人都在渴望幸福,人人都在感受幸福。幸福有時(shí)很抽象,有時(shí)又很具體;幸福有時(shí)很遙遠(yuǎn),有時(shí)又近在咫尺。奉獻(xiàn)是幸福,給予是幸福獲得是幸福,享受是幸福一句祝福的話

4、語(yǔ)是幸福,一個(gè)理解的眼神是幸福。幸福是心靈的感覺(jué),幸福是生命的體驗(yàn)請(qǐng)圍繞“幸福”這個(gè)話題,寫(xiě)一篇600字左右的文章。 幸福無(wú)處不在,點(diǎn)題的句子大多出現(xiàn)在什么地方呢?,睜大你的慧眼,說(shuō)說(shuō)你有什么發(fā)現(xiàn)?,標(biāo)題點(diǎn)題,天地間每一個(gè)角落都傳遞著幸福的信息,它讓我們感悟到:幸福的世界真好! 記題,點(diǎn)題的句子大多出現(xiàn)在什么地方呢?,發(fā)現(xiàn)二:,題記點(diǎn)題,“常常提醒自己注意幸福,就像在寒冷的日子里,經(jīng)??纯刺?yáng),心就不知不覺(jué)地暖洋洋、亮閃閃”。 喜歡畢淑敏的這句話,懂得感悟的人便是幸福的人了! 幸福像清新透明的空氣,盈滿(mǎn)我們的生活。讓我們用心去體會(huì)幸福吧!,發(fā)現(xiàn)三:,點(diǎn)題的句子大多出現(xiàn)在什么地方呢?,開(kāi)頭點(diǎn)題,

5、幸福無(wú)處不在,打開(kāi)感受的心靈之門(mén),讓幸福洋溢著你的心扉吧! 幸福是一朵綻放的花朵,仔細(xì)觀賞,才能看到它的美麗;幸福似一杯清茶,細(xì)細(xì)品味,才能賞出它的真味道。,發(fā)現(xiàn)四:,點(diǎn)題的句子大多出現(xiàn)在什么地方呢?,結(jié)尾點(diǎn)題,擁有朋友,是一種甜蜜的幸福。 擁有母愛(ài),是一種溫馨的幸福。 欣賞自己,是一種自信脫俗的幸福。 ,發(fā)現(xiàn)五:,段首點(diǎn)題,能使文章既結(jié)構(gòu)清晰,主旨鮮明,又很好地論述話題,大有一氣呵成的氣勢(shì)。,點(diǎn)題的句子大多出現(xiàn)在什么地方呢?,中間幾段段首或獨(dú)立成段點(diǎn)題,1、開(kāi)頭點(diǎn)題,2、結(jié)尾點(diǎn)題,3、中間幾段、段首或獨(dú)立成段點(diǎn)題,5、題記點(diǎn)題,作文可以在這些地方點(diǎn)題,自我歸納點(diǎn)題技法:,4、標(biāo)題點(diǎn)題,第二次

6、“先學(xué)后教”,明確點(diǎn)題的表達(dá)方式。 明確作文點(diǎn)題注意事項(xiàng)。,二、明確點(diǎn)題的表達(dá)方式,通過(guò)敘述點(diǎn)題。 通過(guò)描寫(xiě)點(diǎn)題。 (人物的外貌、語(yǔ)言、行動(dòng)、心理點(diǎn)題;也可以通過(guò)描寫(xiě)環(huán)境、景物含蓄點(diǎn)題;或通過(guò)側(cè)面描寫(xiě)間接點(diǎn)明題意。) 通過(guò)抒情點(diǎn)題。 通過(guò)議論點(diǎn)題。,二、明確作文點(diǎn)題注意事項(xiàng)。 閱讀以下文章,畫(huà)出文中點(diǎn)題的詞語(yǔ)和句子,回答問(wèn)題,總結(jié)規(guī)律。,請(qǐng)你找一找,文章點(diǎn)題了嗎?,感 恩 有人說(shuō),感恩是鞋,穿上它,我們才能在人生的道路上健步如飛。而我覺(jué)得,感恩更像是生命中那一朵朵不謝的花。因?yàn)楦卸鳎晕覀兊纳兊梦宀拾邤獭?感恩是牡丹。人人都知道牡丹的驚艷,可沒(méi)有多少人能真正地沉下心來(lái)領(lǐng)略其中的美。就像人

7、人都知道我們的父母給了我們無(wú)私的愛(ài),卻沒(méi)有多少人真正地學(xué)會(huì)了感恩這至親的親人。,范文引路,在這個(gè)世界,在蕓蕓眾生中,我們可以沒(méi)有朋友、沒(méi)有同學(xué),甚至沒(méi)有兄弟姐妹,但是,我們不能沒(méi)有父母。是父母賦予我們血肉之軀,養(yǎng)育我們長(zhǎng)大,又教會(huì)我們認(rèn)識(shí)自己,認(rèn)識(shí)世界,做一個(gè)有用的人。父愛(ài)是山,偉大堅(jiān)實(shí)而又廣博,他教我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),記住了寬容,懂得了自制。母愛(ài)是海,溫暖無(wú)私而又細(xì)膩。她教會(huì)了我們?nèi)绾斡脨?ài)去善待世界上的每一個(gè)人和每一件事。只要你珍惜起生活中的幸福點(diǎn)滴,總有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)那個(gè)老沖著自己發(fā)火的爸爸和那個(gè)老愛(ài)嘮叨的媽媽?zhuān)谒麄兊膫窝b下藏著深沉的愛(ài)。感恩是牡丹,他告訴我們要學(xué)會(huì)感恩,就要先學(xué)會(huì)感恩我們親人

8、。,感恩是臘梅。每當(dāng)寒風(fēng)凜冽之時(shí),白花凋殘,惟有臘梅,風(fēng)越大,它便開(kāi)得越艷。就像,對(duì)于那些曾經(jīng)傷害過(guò)我們的人,有些人的感恩之心就像寒冬里的白花,凋殘了。而有些人的感恩之心卻像臘梅那樣越開(kāi)越艷。天龍八部里的蕭峰的爸爸蕭遠(yuǎn)一輩子都處心積慮地要?dú)⑺滥綐s博,以報(bào)殺妻之仇。可是當(dāng)慕榮博倒在他面前的時(shí)候,他卻發(fā)現(xiàn),正是這個(gè)仇人讓他有了活下去的力量,仇人死去仿佛天塌了,他也沒(méi)有了人生目標(biāo)。所以,感恩那些曾傷害過(guò)我們的人吧!是他們磨練了我們的心智。感恩那些曾鞭打過(guò)我們的人吧!是他們強(qiáng)化了我們斗志。感恩那些曾嘲笑過(guò)我們的人吧!是他們堅(jiān)強(qiáng)了我們的信念。感恩是臘梅,它告訴我們不僅要學(xué)會(huì)感恩,更要學(xué)會(huì)感恩我們的“仇人

9、”。,感恩是雪蓮。雪蓮在茫茫雪上綻放著與世無(wú)雙的美麗,只有跨越高山的人才能欣賞這種美。就像,每個(gè)人的命運(yùn)都是美麗的,但是只有那些跨越了命運(yùn)坎坷的人才能得到這種美。命運(yùn)之神對(duì)霍金,在常人看來(lái)是苛刻得不能再苛刻了。他口不能說(shuō),腿不能站。他可仍然感到滿(mǎn)足:能一根能活動(dòng)的手指,一個(gè)能思維的大腦這些都是霍金面對(duì)命運(yùn)的感恩。感恩是雪蓮,它告訴我們,要學(xué)會(huì)感恩,就是要學(xué)會(huì)感恩帶給我們不幸的命運(yùn)。 生命總是夾雜著歡樂(lè)與痛苦。但是,只要你學(xué)會(huì)感恩,你的生命就會(huì)在感恩這朵不謝之花的點(diǎn)綴下變得更加美麗。,思考:文中是如何突出“感恩”這一主題的? 提示:學(xué)生各抒己見(jiàn) 教師點(diǎn)撥總結(jié),1、要不斷出現(xiàn)文題詞語(yǔ)(命題作文則主

10、要點(diǎn)標(biāo)題或主題),文中點(diǎn)題扣題的字眼宜多不宜少,至少在文中出現(xiàn)三次以上。 2、點(diǎn)題必須醒目。 3、點(diǎn)題必須精練。 4、點(diǎn)題必須自然。 5、點(diǎn)題必須明確。,特別提醒:,作文點(diǎn)題的注意事項(xiàng):,第三次“先學(xué)后教”,小試牛刀 請(qǐng)用所學(xué)的方法修改媽媽?zhuān)?我一生的感動(dòng) 要求:在關(guān)鍵處點(diǎn)題,使主題突出,把主題亮出來(lái)!,請(qǐng)你改一改,你能讓文章的主題亮起來(lái)嗎?,媽媽 我一生的感動(dòng) 我有一位特殊的老師,她既不用教科書(shū)上課,也不用粉筆寫(xiě)字,但她卻教給我好多好多東西,諸如孝順、守信、堅(jiān)強(qiáng) 我沒(méi)有像學(xué)英語(yǔ)那樣死記硬背,她教給我的東西,卻在一次又一次的實(shí)踐中,在一件又一件的事例中,學(xué)到了 孝順,這是我首先學(xué)到的,也學(xué)會(huì)了

11、。 當(dāng)奶奶還在世的時(shí)候,媽媽常買(mǎi)了大包小包的東西,帶著我去探望奶奶。每當(dāng)奶奶看到媽媽時(shí),都會(huì)用小腳顫巍巍的跑上來(lái),眼睛也因?yàn)榕d奮而瞇成一條縫,微笑綻放在滿(mǎn)是皺紋的臉上,是那么甜蜜,那么欣慰。,請(qǐng) 你 修 改,媽媽?zhuān)莻€(gè)普普通通的婦女。但她有好多東西讓我感動(dòng)。,媽媽的孝順,讓我感動(dòng)。,媽媽伺候奶奶的一舉一動(dòng),我都看在眼里,記在心上。我暗下決心,我也要盡一份孝心。偶然一次,我發(fā)現(xiàn)奶奶很喜歡看書(shū),而且特別快,用“一目十行”來(lái)形容還嫌不足。奶奶猜透了我的心思,說(shuō):“傻孩子,我是在看圖畫(huà)呢!”噢,我明白了。于是每當(dāng)我去奶奶家時(shí),都會(huì)畫(huà)一兩幅幼稚的畫(huà)給奶奶看,使奶奶不會(huì)寂寞,奶奶總是對(duì)我說(shuō):“這孩子,真孝

12、順!”后來(lái),奶奶不幸去世,媽媽常常暗流淚。于是我記住了孝順。 守信,這是媽媽最大的亮點(diǎn)。一次,我看到一本精品作文書(shū),但沒(méi)帶錢(qián)不能買(mǎi)。后來(lái),媽媽說(shuō)是星期天一定給我買(mǎi),結(jié)果,天公不作美,星期天大雨傾盆,老天不停地“哭”,我想媽媽一定不會(huì)給我買(mǎi)了。可是媽媽回來(lái)時(shí)手卻拿著我喜歡的那本書(shū)。,媽媽的守信,讓我感動(dòng)。,啊!我明白了,媽媽怕“愛(ài)書(shū)如命”的我等急了。所以才冒雨買(mǎi)來(lái),我高興又生氣地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皶?shū)又不會(huì)長(zhǎng)翅膀飛了,您為什么不等雨停了再去買(mǎi)呢?”媽媽說(shuō):“書(shū)當(dāng)然不會(huì)飛,但信用就飛了。人活一世,最重要的是守信,如果不守信,以后誰(shuí)還會(huì)相信你?”這一席話又使我對(duì)媽媽有了新認(rèn)識(shí),媽媽真是位好“老師”。 堅(jiān)強(qiáng),是媽媽最突出的特點(diǎn)。上初中后,媽媽開(kāi)始給我講述她的故事,她小時(shí)候很苦,家里窮,外公、外婆身體不好,她每天放學(xué)回家后,先做家務(wù),然后再寫(xiě)作業(yè);年輕時(shí),爸爸在城里工作,媽媽在鄉(xiāng)下,耕田、播種、收割,全靠媽媽一人操勞。別說(shuō)烈日炎炎的夏天,就是涼風(fēng)可可的秋天,媽媽擦汗的毛巾都能擰下水來(lái)。現(xiàn)在回想起來(lái),真不相信那么艱苦的日子,媽媽居然能挺過(guò)來(lái)。我要學(xué)習(xí)媽媽的堅(jiān)強(qiáng),敢于面對(duì)任何困難。 當(dāng)然,媽

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