1、重視集體利益，用一滴水和一滴水打動(dòng)空間，打開心燈，1。能向大家介紹十四個(gè)人的事跡嗎？2 .烈士的什么品質(zhì)或精神最打動(dòng)了你？當(dāng)個(gè)人利益和集體利益相矛盾的時(shí)候，重視集體利益，愿意放棄或犧牲個(gè)人利益、集體主義、心靈的信息的時(shí)候，你們肩負(fù)著家庭的夢(mèng)想，應(yīng)該有明天的笑容。(大衛(wèi)亞設(shè)，美國(guó)電視電視劇，家庭)但是，你們永遠(yuǎn)離開，把愛和光明留在三上大地上，你們用生命來(lái)解釋一個(gè)真理：集體的利益，人民的利益高于一切。(大衛(wèi)亞設(shè)，北境美國(guó)電視劇，愛)我想告訴英雄，為了參加生活劇場(chǎng)、學(xué)校文藝晚會(huì)，班里準(zhǔn)備排練一部話劇。我一直喜歡表演，有幾個(gè)茄子天賦，這次我想成為主角。但是，經(jīng)過(guò)班級(jí)委員會(huì)和老師的咨詢，決定成為其他更合

2、適的同學(xué)主角，我只能起到支持的作用。這樣做顯然有助于演出的整體效果，但我很病危，猶豫不決。牙齒角色，洋洋的心，1。為了保證班級(jí)演出活動(dòng)的成功而拒絕個(gè)人要求對(duì)洋洋不公平嗎？她必須接受牙齒配角嗎？2 .如果遇到類似的情況，你會(huì)怎么辦？為什么？在某些情況下，個(gè)人利益和集體利益可能矛盾。在個(gè)人利益和集體利益相矛盾的時(shí)候，要重視集體利益，放棄或犧牲部分個(gè)人利益。酌之后，我終于接受了支持角色。在學(xué)校的文藝會(huì)演中，我們班的小演員配合得很好，出類拔萃、排練的話劇獲得了學(xué)校一等獎(jiǎng)。擔(dān)任配角的我以出色的表現(xiàn)在文藝演出后，在學(xué)校成為了小而有名的明星。另一方面，班主任在班會(huì)上表?yè)P(yáng)了我，為了班的利益放棄了自己的利益。所

3、以我受到了同學(xué)們的歡迎和稱贊。我感到由衷的高興。洋洋的選擇，1。洋洋為什么會(huì)感到由衷的高興？2 .如果洋洋選擇放棄配角角色，或草草結(jié)束配角演出，會(huì)有什么結(jié)果呢？3 .在洋洋的選擇中，你理解了什么道理？從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，個(gè)人利益和集體利益是根本一致的，集體主義提倡是對(duì)個(gè)人利益的最大保護(hù)。這次?？晌覀儼嘀鬓k，第一條同學(xué)負(fù)責(zé)趙高，第二條同學(xué)負(fù)責(zé)版面設(shè)計(jì)，第三條同學(xué)負(fù)責(zé)筆莎，我們第四條負(fù)責(zé)美術(shù)設(shè)計(jì)。我畫得最好。但是期末考試靠近。校刊出去的話，復(fù)習(xí)就會(huì)遲到。該怎么辦？洋洋的煩惱1，2。如果你遇到類似的情況，你會(huì)怎么辦？為什么？1 .想想看，洋洋怎么辦？堅(jiān)持集體主義并不意味著只考慮集體利益，不顧個(gè)人利益。正當(dāng)

4、合理的個(gè)人利益應(yīng)該受到尊重和保護(hù)。個(gè)人利益和集體利益矛盾的時(shí)候，要從多方面考慮周到，妥善處理。期待已久的學(xué)年籃球比賽開始了，我們班是冠軍呼聲最高的班級(jí)。因?yàn)槲覀儼嗟年?duì)員在身高和技術(shù)上具有明顯的優(yōu)勢(shì)。在賽場(chǎng)上，選手們想在全班的同學(xué)歡呼聲中給大家看一個(gè)數(shù)字，但卻把比賽前制定的比賽方案忘得一干二凈。(威廉莎士比亞，溫斯頓，)特別是參加全市中學(xué)生籃球比賽的隊(duì)長(zhǎng)高地，一搶球就趕緊突破籃筐。其他選手的配合不足，多次被對(duì)方攔截。在比分落后的情況下，體育場(chǎng)地隊(duì)員們急躁，徐璐指責(zé)和抱怨。結(jié)果意外地輸?shù)袅说谝粓?chǎng)比賽。你怎么能這樣？你認(rèn)為襄陽(yáng)困惑，襄陽(yáng)班比賽失敗的主要原因是什么？把個(gè)人利益放在集體利益之上，過(guò)分強(qiáng)調(diào)

5、個(gè)人利益，不顧他人和集體利益。在個(gè)人主義，06世界錦標(biāo)賽上，希臘以101: 95戰(zhàn)勝了奪冠熱門美國(guó)隊(duì)。在賽場(chǎng)上，希臘選手等于12個(gè)螺栓。各有所長(zhǎng)，不辭勞苦。無(wú)論派遣什么選手，都可以成為和其他隊(duì)員一起正常工作的戰(zhàn)爭(zhēng)機(jī)器。“夢(mèng)想7”選手就像12名自負(fù)的劍客。技藝不一定精，但當(dāng)一切都白費(fèi)了，不能打開局面的時(shí)候，比分落后了，隊(duì)員們個(gè)人主義突出，總是靠自己的力量拯救隊(duì)伍，幻想保持著集體戰(zhàn)術(shù)素養(yǎng)不足的狀態(tài)。(威廉莎士比亞，溫斯頓，自豪地說(shuō))因此，他們?cè)诿牢鯌?zhàn)中的三分球數(shù)達(dá)到了28次，快點(diǎn)，命中率只有32.1%。最終以6分的差距輸給了希臘。說(shuō)說(shuō)你從夢(mèng)想7的失敗、真實(shí)鄭在玹、夢(mèng)想7的失敗中得到了什么教訓(xùn)？把個(gè)

6、人利益放在集體利益之上，過(guò)分強(qiáng)調(diào)個(gè)人利益，不顧他人和集體利益。個(gè)人主義，表達(dá)：不僅傷害集體和他人，而且必然會(huì)損害自己。受災(zāi)：學(xué)校將舉行校園歌曲卡拉ok大會(huì)。我希望我的班能贏這場(chǎng)比賽。碰巧學(xué)生會(huì)聘請(qǐng)我當(dāng)裁判。同學(xué)們都很高興，囑咐自己班的同學(xué)一定要給高分。但是王林站起來(lái)反對(duì)，說(shuō)這樣做犯了小團(tuán)體主義的錯(cuò)誤。該怎么辦？洋洋的煩惱2，1。你認(rèn)為襄陽(yáng)要求在自己的班里獲得高分的同學(xué)行動(dòng)怎么樣？你同意王林的意見嗎？)，2 .如果洋洋真的按照她的同學(xué)說(shuō)的給自己的班高分，會(huì)有什么結(jié)果呢？楊小姐怎么辦？為什么？一切以自己的小團(tuán)體的利益為中心，把小團(tuán)體的利益放在集體的利益之上，謀求和擴(kuò)大自己所在小集團(tuán)的特殊、眼前的局部利益，不考慮別人的利益，不考慮大集團(tuán)的根本長(zhǎng)期和整體利益。小團(tuán)體主義，意義：小團(tuán)體主義經(jīng)常腐蝕集體。損害：小團(tuán)體的利益和大集團(tuán)的利益相矛盾時(shí)，首先考慮個(gè)人和小團(tuán)體的利益。特征：將局部利益優(yōu)先于集體利益。實(shí)質(zhì)：小團(tuán)體主義擴(kuò)大的個(gè)人主義。行動(dòng)在線，1 .在班級(jí)的金牌學(xué)習(xí)小組選拔中，你所在的學(xué)習(xí)小組被淘汰了。組長(zhǎng)你和本隊(duì)其他成員電路2。在全校例行紀(jì)律檢查評(píng)估中，作為紀(jì)律檢查員，你的發(fā)現(xiàn)本班同