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1、好習(xí)慣伴我成長(zhǎng),關(guān)注衛(wèi)生細(xì)節(jié),實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)一班 2016年10月10日,同學(xué)們,我們都知道要做一個(gè)講衛(wèi)生的好孩子!你是一個(gè)講衛(wèi)生的好孩子嗎?說(shuō)一說(shuō)你是怎么做的?,我們的同學(xué)都是愛(ài)清潔、講衛(wèi)生的好孩子,但是在我們學(xué)校,還是有一些不好的習(xí)慣,我們來(lái)看一看,并幫他們指出來(lái),說(shuō)出自己的不良衛(wèi)生習(xí)慣,并說(shuō)說(shuō)自己應(yīng)如何改正這些不良的衛(wèi)生習(xí)慣。,這樣做對(duì)嗎?,1、經(jīng)常咬鉛筆。 2、玩球后不洗手。 3、用手揉眼睛。 4、睡前吃東西,不刷牙。 5、生吃瓜果也不洗。,據(jù)查,一只未洗凈的手上有4萬(wàn)到40萬(wàn)個(gè)細(xì)菌,一克重的指甲垢里藏著細(xì)菌和蟲(chóng)卵有38億之多。,所以我們一定要養(yǎng)成飯前、便后和手臟時(shí)及時(shí)洗手的習(xí)慣,那么
2、,同學(xué)們你們知不知道怎樣洗手才是正確的呢?,讀一讀: 你拍一,我拍一,我們不亂扔垃圾。 你拍二,我拍二,你我拾起小紙片。 你拍三,我拍三,教室整潔心情歡。 你拍四,我拍四,校園衛(wèi)生大家事。 你拍五,我拍五,衣著整潔好跳舞。 你拍六,我拍六,衛(wèi)生紅旗不落后。 你拍七,我拍七,走過(guò)路過(guò)拾垃圾。 你拍八,我拍八,學(xué)校衛(wèi)生靠大家。 你拍九,我拍九,衛(wèi)生習(xí)慣人人有。 你拍十,我拍十,學(xué)習(xí)衛(wèi)生小知識(shí)。,春季常見(jiàn)傳染病預(yù)防知識(shí),春季是呼吸道傳染病的高發(fā)季節(jié),由于天氣多變,時(shí)暖時(shí)寒,氣候仍然寒冷、干燥,特別容易引起流感、流腦、流腮等呼吸道傳染病,同時(shí)隨著氣溫轉(zhuǎn)暖,手足口病等傳染病也逐漸抬頭。若平時(shí)不注意鍛煉,
3、再加上室內(nèi)空氣不流通,很容易發(fā)生呼吸道傳染性疾病的流行。,流行性感冒,水痘,手足口病,春季常見(jiàn)傳染病,流行性感冒,傳播途徑,主要癥狀,易感人群,預(yù)防措施,流行性感冒簡(jiǎn)稱流感,是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病,具有很強(qiáng)的傳染性。流感病毒分為甲、乙、丙三型。,(提示:點(diǎn)擊文字,鏈接相關(guān)內(nèi)容。),跳到“水痘”,傳播途徑: 以空氣飛沫直接傳播為主,也可通過(guò)被病毒污染的物品間接傳播。,返回,流行性感冒,主要癥狀: 有發(fā)熱、全身酸痛、咽痛、咳嗽等癥狀。,返回,流行性感冒,易感人群: 人群對(duì)流感普遍易感,病后有一定的免疫力,但維持的時(shí)間不長(zhǎng),病毒不斷發(fā)生變異,可引起反復(fù)感染發(fā)病。,返回,流行性感冒,預(yù)防措
4、施: 接種流感疫苗被國(guó)際醫(yī)學(xué)界公認(rèn)是防范流感的最有效的武器。由于流感病毒變異很快,通常每年的流行類型都有所不同。因此,每年接種最新的流感疫苗才能達(dá)到預(yù)防的效果。另外,鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),在流感季節(jié)經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣新鮮,盡量少去人群密集的地方等等,也是預(yù)防流感的有效措施。,返回,流行性感冒,手足口病,傳播途徑,主要癥狀,易感人群,預(yù)防措施,手足口病是由多種腸道病毒引起的一種兒童常見(jiàn)傳染病。,傳播途徑: 主要經(jīng)消化道或呼吸道飛沫傳播,亦可經(jīng)接觸病人皮膚、粘膜皰疹液而感染。,返回,手足口病,主要癥狀: 先出現(xiàn)發(fā)燒癥狀,手心、腳心出現(xiàn)斑丘疹和皰疹(疹子周圍可發(fā)紅),口腔粘膜出現(xiàn)皰疹和/或潰瘍,疼痛明顯。部分患者可伴有咳嗽、流涕、食欲不振、惡心、嘔吐和頭疼等癥狀。少數(shù)患者病情較重,可并發(fā)腦炎、腦膜炎、心肌炎、肺炎等。,返回,手足口病,易感人群: 嬰幼兒和兒童普遍多發(fā),3歲及3歲以下嬰幼兒更容易得。成人感染后一般不發(fā)病,但會(huì)將病毒傳播給孩子。,返回,手足口病,預(yù)防措施 : 勤洗手、勤通風(fēng),流行期間避免去人群聚集、空氣流通差的公共場(chǎng)所。兒童出現(xiàn)相關(guān)癥狀要及時(shí)到正規(guī)醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診。,手足口病,加強(qiáng)鍛煉,講究衛(wèi)生,
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