1、江南大學(xué)現(xiàn)代遠程教育 第二階段測試卷考試科目:小學(xué)教育科研第三章至第六章（總分100分） 時間：90分鐘 學(xué)習(xí)中心（教學(xué)點） 批次： 層次： 專業(yè)： 學(xué)號： 身份證號： 姓名： 得分： 一、單項選擇題：（本大題共10個小題，每小題1分，共10分）1.( )從解決問題的性質(zhì)、對事物了解程度和探求來看，研究問題可以分為三種類型：描述性問題、 、因果性問題。A、解釋性問題 B、生成性問題 C、相關(guān)性問題 D、前沿性問題2.( ) “興趣能提高學(xué)生學(xué)業(yè)成績嗎？”這個問題屬于 。A、描述性問題 B、相關(guān)性問題 C、因果性問題 D、解釋性問題3( ) 指在質(zhì)或量上可以變化的概念或?qū)傩?，在一個研究中研究對象

2、具有不同的狀態(tài)或特征，具有不同的值。例如：教學(xué)A、常量 B、變量 C、研究方法 D、研究內(nèi)容4.( )在實證研究中， 尤為重要，它是研究是否有價值的重要前提。A、解釋性定義 B、描述性定義 C、抽象性定義 D、操作性定義5.( )從一定意義上講， 是一切研究方法的“細胞”，在教育研究方法體系中占有十分重要的地位。A、訪談 B、問卷調(diào)查 C、文獻檢索 D、觀察6.( ) 是運用事先準備的一套定量的、結(jié)構(gòu)化的記錄方式進行的觀察。A、定性觀察 B、定量觀察 C、直接觀察 D、參與觀察7.( ) “按照義務(wù)教育法有關(guān)規(guī)定，我國要在九十年代基本普及九年義務(wù)教育，請問今年你區(qū)適齡兒童入學(xué)率是多少？” 這是

3、運用 進行藝術(shù)性提問的方法之一。A、委婉法 B、間接法 C、消慮法 D、援助法8. ( )質(zhì)的研究、心理咨詢和治療常采用這種 。A、結(jié)構(gòu)式訪談 B、無結(jié)構(gòu)訪談 C、半結(jié)構(gòu)訪談 D、 個別訪談9.( ) 又稱多次性訪談或重復(fù)性訪談，指隨時間的推移多次地收集固定研究對象有關(guān)資料的跟蹤調(diào)查。A、結(jié)構(gòu)式訪談 B、無結(jié)構(gòu)訪談 C、橫向訪談 D、 縱向訪談10.( )根據(jù)國外的研究，一般情況下，被訪者保持注意力的時間為：電話訪談 左右。A、2個小時 B、45分鐘 C、30分鐘 D、 20分鐘二、填空題：（本大題共10個小題，每小題1分，共10分）1. 是研究行動的方向和中心，所以研究問題必需明確具體，要有

4、較好的操作性。2.研究學(xué)生智力與學(xué)業(yè)成績的關(guān)系，學(xué)生智力的高低影響學(xué)業(yè)成績，那么 就是該項研究的自變量，是研究者要操縱的原因變量。3.下操作性定義的基本要求是要提供觀察或測量的標準，規(guī)定變量的操作程序，使抽象的概念成為可觀察、 、可檢驗的項目。4.定性觀察是指以 收集資料，并且資料以非數(shù)字化的形式呈現(xiàn)的課堂觀察。5.定性觀察主要有4種記錄方式：描述體系、敘述體系、 、工藝學(xué)記錄。6.一個好的問卷，必須合理、 和藝術(shù)地提出每一個問題。7. 是一種間接訪談，它是一種新興的訪談方式。8.訪談時提出的問題可分為 和輔助性問題兩大類。9.輔助性問題可以細分為3種：接觸性問題、驗證性問題、 。10.接引要

5、注意的原則是要以 的態(tài)度使用接引語，即接引語應(yīng)該是中性的。三、判斷題（本大題共10小題，每小題1分，共10分。對的打 “”錯的打 “”，不需要改錯。）1.( )相關(guān)性問題主要了解事物之間的相互關(guān)系、密切程度，探討如何的問題。通常涉及一個變量。2.( )研究問題從表述上最好能設(shè)計兩個變量，這樣研究問題就會變得具體明確。3.( )作為一個課題題目可以用疑問句，也可以用陳述句形式加以描述。4.( )非參與觀察的主要優(yōu)點在于：它可以縮短或消除觀察者和被觀察者之間的心理距離，便于深入了解被觀察對象內(nèi)容的真實情況。5.( )參與觀察的主要優(yōu)點是：觀察者不易受被觀察者的影響，觀察結(jié)果比較客觀、公允。6.(

6、)問卷法統(tǒng)一提問、回答的形式與內(nèi)容，對于所有的被調(diào)查者都以同一種問卷進行詢問，同時，以同一種方式發(fā)放與填寫問卷，不利于進行定量分析7.( )一般的問卷和量表，句子并不是以短取勝，越短越好。8.( )在態(tài)度量表中，還要注意同一變量的問題，可以選擇不同情境另外提出，以提高研究的效度。9.( )縱向訪談樣本可以多一些，橫向訪談訪問對象可以相對少一些。10( )訪談記錄中除了被訪者的回答外，追問、評注、解釋，訪談情境和特殊事件的描述等都需要加括號，以示區(qū)別。四、名詞解釋(本大題共4小題，每小題5分，共20分)1.因果性問題2.無關(guān)變量3.結(jié)構(gòu)化程度4.操作性定義五、簡答題(本大題共3小題，每小題10分，共30分)1.以教育實踐為著眼點來形成研究問題，可以從哪幾個方面入手？2.課題評審