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文檔簡介
1、第一節(jié) 生物的特征第二節(jié) 【學習目標】1. 了解生物的基本特征。2培養(yǎng)自己觀察、口頭表達、分析問題和解決問題的能力?!緦W習重點】 通過觀察生命活動的現象,并得出生物的基本特征?!咀灾鲗W習】閱讀教材第2頁生物的特征上面的內容,完成以下問題:1.科學探究的基本方法(1)是科學探究的一種基本方法它要求有明確的(2)再根據自己的生活經驗,來判斷一下什么是生物?【合作導學】閱讀教材3、4、5頁,完成以下的問題:1.舉例說出什么是生物,生物有哪些共同的特征?2.想一想,除了以上提到的特征,生物還有沒有其它的共同特征? 【分層導練】1生物與非生物最本質的區(qū)別是 ( ) A生物能動,非生物不能動 B生物能長大
2、,非生物不能長大 C生物有生命,非生物沒有生命 D生物能對環(huán)境有反應,非生物對環(huán)境沒有反應2下列哪種現象屬于生物的生長現象 ( ) A人在離開路燈行走時,影子越來越長 B隨著環(huán)境的惡化,沙漠的面積越來越大 C工人筑路時,路面越來越寬 D春暖花開時,楊樹的樹的樹干越長越粗3下列關于生物的敘述中,哪項不正確 ( ) A生物都能進行呼吸 B生物生活都要從外界獲得營養(yǎng)物質 C生物都能進行繁殖 D生物都是由細胞構成的 4觀察是科學探究的基本方法,以下說法錯誤的是 ( ) A科學觀察要有明確的目的 B觀察要全面、細致和實事求是 C科學觀察不可以直接用肉眼,可借助放大鏡、顯微鏡等儀器 D科學觀察有時需要較長的時間,要有計劃,有耐心5、1999年在我國昆明市成功地舉辦了世界園藝博覽會,來自世界不同國家的珍貴植物應有盡有,體現了大自然與人類的和諧相處。其中有一種叫跳舞草的植物,當它聽到優(yōu)美、歡快的樂曲時就跳起舞來,這是 。6、仔細閱讀下文,并回答問題:宇航時代的到來,使“宇宙食品”的供應成為人們關注的問題,于是人們想到了小球藻:它的直徑只有35微米,卻能夠吸收人們排出的二氧化碳,利用陽光,使自身產生大量的營養(yǎng)物質并且放出氧氣,凈化太空飛船中的空氣。它還能用一分為二的方式繁殖,一晝夜產生
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