七年級生物下冊 第4單 元第10章 第一節(jié) 血液教案 蘇教版_第1頁
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文檔簡介

1、第一節(jié) 血液一、教學目標(一)知識目標:1、掌握血液的組成和功能。2、掌握三種血細胞的特征、功能。3、認識血常規(guī)檢查對診斷疾病的意義。(二)能力目標:1、學會用顯微鏡觀察人血永久涂片,培養(yǎng)學生對現象的觀察能力,實驗的規(guī)范操作能力。2、運用所學知識嘗試解讀血常規(guī)化驗數據,培養(yǎng)理論聯系實際的能力。(三)情感、態(tài)度與價值觀:培養(yǎng)學生正確的健康意識,關注健康,珍惜生命。二、教學重、難點重點:1、掌握三種血細胞的特征、功能。2、血常規(guī)檢查對診斷疾病的意義。難點:血常規(guī)檢查對診斷疾病的意義。三、教學準備1、學生準備:預習教材,查詢課外相關書籍、網上搜索等途徑初步了解有關血液的知識。2、教師準備:(1)人血

2、涂片玻片標本、光學顯微鏡。(2)多媒體課件。(3)血常規(guī)化驗單,三種血細胞特征比較表。四、教學過程【導入】教師提問:你想知道,血液為什么是紅色的?你想知道,血液究竟有什么物質嗎?你想知道,看病時醫(yī)生為什么要驗血嗎?【新授】(一)血液的組成觀看視頻:血液的分層現象。教師提問:裝有血液的試管中,加入抗凝劑(檸檬酸鈉溶液)后,靜置一段時間,血液出現了什么現象?血液的成分有什么?學生回答:略。動畫模擬:血液的分層現象。教師明確:(1)血液出現了分層現象,分為三層:上層:淡黃色半透明的液體血漿;中層:白色白細胞和血小板;下層:紅色紅細胞。(2)血液由血漿和血細胞(紅細胞、白細胞和血小板)組成1、血漿學生

3、閱讀讀教材,了解血漿的組成物質及血漿的功能。學生回答(1)血漿的組成:水、蛋白質、葡萄糖、無機鹽、廢物(少量)等。(2)血漿的功能:運載血細胞;運輸養(yǎng)料和廢物等。教師補充血漿中有一類蛋白質,叫可溶性纖維蛋白原。2、血細胞分組實驗觀察人血涂片。學生觀察各類血細胞的形態(tài)結構和數量有什么不同?(1)紅細胞(RBC)教師講述視野中數量最多的是:顏色呈紅色的是紅細胞。教師提問1紅細胞除了數量最大這個特點外,還有什么特征?學生回答雙面凹的圓餅狀,成熟的紅細胞中無細胞核教師提問2紅細胞為什么呈現紅色?學生回答紅細胞中有紅色的血紅蛋白,所以紅細胞呈紅色。教師補充血紅蛋白是一種含鐵的蛋白質,能與氧氣結合,因此,

4、紅細胞具有運輸氧氣的功能。紅細胞還能運輸部分的二氧化碳。為了維持紅細胞的正常功能,健康人的血液中,紅細胞數量維持在一定的范圍內:(3.55.5)1012個/升。教師提問3若某人體內紅細胞數量低于正常值,他會有怎樣的反應呢?學生回答他可能患有貧血癥。小組討論1、貧血有些什么樣的癥狀?2、貧血患者,如何進行飲食治療?教師補充用鐵制鍋具燒菜,能有效的補充鐵。(2)白細胞(WBC)教師講述視野中,體積比較大的是:白細胞。白細胞中有細胞核。展示圖片學生思考,白細胞有什么作用?學生回答略。教師補充部分白細胞具有吞噬病菌的功能。白細胞的體積雖然大,但是可以通過變形穿過血管壁移動到相應的感染區(qū),從而吞噬病菌。

5、和紅細胞一樣,健康人血液中的白細胞也有一定的數值范圍:(5.010.0)109個/升。白細胞的數量隨著不同的生理狀態(tài)改變而發(fā)生較大的波動。教師提問若某人體內白細胞數量高于正常值,說明了什么問題?學生回答他身體某處可能有病菌的入侵。教師補充病菌的入侵,可能使他在某處患有炎癥。(3)血小板(PLT)教師講述視野中數量相對較少,體積相對較小的是:血小板。觀看視頻學生總結血小板的功能。學生總結促進止血并加速血液凝固。教師補充血液凝固后,血塊周圍出現的少量 黃色透明液體就是血清。血小板除了能促進止血和加速血液凝固外,還有保護血管內皮、參與修復血管內皮等作用。教師講述健康人的血液中血小板的數值保持在一定范

6、圍內,維持著我們的健康:(1.53.5)1011個/升。學生討論若一個人血小板數目低于正常值,他的什么功能會受到影響?學生回答會使他的止血和凝血功能下降。教師補充若他某處被割傷后,則會出現血流不止的現象。課堂小結學生完成三種血細胞特征比較表。(二)解讀血常規(guī)化驗單教師講述血液中三種血細胞的數量發(fā)生了異常,可能是人患病,醫(yī)學上對血細胞數值的檢測,稱為血常規(guī)化驗。主要檢查項目有:紅細胞計數、白細胞計數、血小板計數、血紅蛋白含量教師提問給你一份血常規(guī)化驗單,你會讀嗎?學生回答教師指導解讀血常規(guī)化驗單。學生討論分組討論,手中的血常規(guī)化驗單。(三)血液的功能教師講述血液是一種結締組織。是人體內重要的組成物質。它在人體內不停的流動,把氧氣和養(yǎng)料送到全身各處,把二氧化碳等廢物運走。五、課堂總結1、血液的組成。2、三種血細胞的比較。3、血液的功能。六、課堂練習1、用顯微鏡觀察人血涂片,在同一視野中所見到數量最多的血細胞是 。體積最大的血細胞是 。2、傷口愈合時,其周圍淡黃色的液體是:A.血漿B

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