1、第3節(jié) 動能和勢能,一乘客從疾馳的火車?yán)锶酉乱粋€小小的饅頭，正好砸在一位在鐵路邊值班的工人的頭上，這位工人當(dāng)即昏倒。為什么小小的饅頭能把人砸傷？,2.一個物體能夠做的功越多，它具有的能量就越大。,1.物體能夠?qū)e的物體做功，我們就說這個物體具有能量或能。,3.能的單位:焦(J),什么是能,動能,流動的水能夠推動水車運轉(zhuǎn)，說明水具有能量。物體由于運動而具有的能，叫做動能。,一切物體都具有動能。動能的大小跟哪些因素有關(guān)呢？,實驗：探究物體的動能跟哪些因素有關(guān),1動能的大小跟物體運動的 有關(guān),2動能的大小跟物體的 有關(guān),提示,1考慮“控制變量法”,2怎樣比較動能的大??？,速度,質(zhì)量,讓同一個鋼球A從

2、斜面不同高度從靜止?jié)L下，到達(dá)水平面時鋼球速度哪次大？木塊B前進(jìn)距離哪次大？哪次做功多？哪次動能大？,實驗表明：鋼球質(zhì)量相同時，鋼球的速度越大，動能越 大。,讓質(zhì)量不同的鋼球從同一高度由靜止?jié)L下，到達(dá)水平面時鋼球速度相同嗎？木塊B前進(jìn)距離哪次大？哪次做功多？哪次動能大？,實驗表明：鋼球的速度相同時，質(zhì)量越大，動能越大。,實驗結(jié)論：動能的大小與物體的速度、質(zhì)量有關(guān) 質(zhì)量相同的物體，運動的速度越大，它的動能越大；運動速度相同的物體，質(zhì)量越大，它的動能也越大。,請解釋：為什么饅頭也能傷人？,為什么要對機(jī)動車行駛速度進(jìn)行限制？不同車型的限制速度為什么不一樣？,答：車的速度越大，動能也越大，越不容易剎車，

3、所以要對車的速度加以限制，以免發(fā)生交通事故。 質(zhì)量越大，動能也越大，破壞性越強(qiáng)，所以大型客車限制速度比小型客車更小。,勢能,物體由于高度所具有的能，叫做重力勢能。,物體由于發(fā)生彈性形變而具有的能，叫做彈性勢能。,設(shè)計實驗方案：,實驗：,歸納結(jié)論：,重力勢能的大小可能跟哪些因素有關(guān)？,物體被舉得越 ，質(zhì)量越 ，它具有的重力勢能就越大。,高,大,事實表明：彈性形變越大，物體的彈性勢能就越大。,1.在同一根彈簧下分別掛5N和2N重物時，彈簧具有的彈性勢能是（ ） A.兩次具有相同的彈性勢能 B.第一次比第二次的彈性勢能大 C.第一次比第二次的彈性勢能小 D.無法確定其大小關(guān)系,B,2.一架勻速上升的直升飛機(jī)，它的（ ） A動能增加，重力勢能不變 B動能不變，重力勢能增加 C動能和重力