1、,尊敬的各位家長：,真誠歡迎您的到來！,愛 堅持 責任,尊敬的各位家長： 晚上好！ 在這個云淡風輕的金秋季節(jié)里，我們相聚在六四班，你們的到來讓我感到無比高興,我們今天的相聚是為了讓孩子們的明天更美好！我總習慣稱他們是孩子，因為我和大家一樣愛著這群孩子！相信愛是我們關心幫助和支持孩子最好的動力。今天我們會議的主要目的是：用我們的愛、我們的堅持、擔當起我們做師長和家長的責任，讓我們的孩子在小學階段的最后一年能百尺竿頭更進一步，讓孩子們?yōu)樽约旱男W階段畫上一個完美的句號，甚至是嘆號！首先來看看開學一個月來，我們做的工作和孩子們的在校情況！,通過剛才的觀看，相信好多家長朋友會有許多的感觸吧？也許那里面

2、還沒有您孩子的照片，也許那里面還沒有您孩子的作品，但這都不要緊，相信您看完我們六年級特別是我們班具有的這個特點您就會理解了。,六年級的特點：,作業(yè)多，基礎差。 時間緊，活動多。,給家長的幾點想法和建議,mp3,：,。,我的第一想法是：讓孩子不留遺憾。 作為老師，我希望我的學生，在長大以后，在回憶小學生活的時候，是快樂的，是幸福的，是沒有遺憾的，是沒有羞愧的。也希望他們每個人出現在別人的回憶里的時候，是個美好的形象。我希望我的學生擁有三樣東西：“高尚的品質，良好的習慣，優(yōu)異的成績?！蔽蚁朐谶@方面，在座的各位家長和我是一樣的。,：,。,我的第二個想法是：為孩子進入中學奠定基礎。 孩子帶著良好的學習

3、習慣，與人為善，寬容的心態(tài)，在進入中學也會受到老師和同學的歡迎。孩子的學習習慣好，中學再多的課業(yè)，他也能應對自如；孩子有了好的品質，那么在和中學同學相處時就和諧了，孩子有了好人緣，他的心情就快樂，心情好了，學習的勁頭的也就更大了。有句話說的好：“態(tài)度決定一切”。可以這么說，小學畢業(yè)既是一個學習階段的結束，也是另一個學習階段的開始?！昂玫拈_始是成功的一半”，所以，我希望孩子們在這一年里學習習慣，行為習慣方面，品德方面等都能突飛猛進，各方面有大的飛躍，為孩子的中學生活奠定堅實的基礎。,：,。,我的第三個想法是：新教育活動一定積極參與，做孩子的堅強后盾，給孩子樹立愛讀書的榜樣。新教育改革的發(fā)起人朱永

4、新老師曾說過這樣一句話：如果一個孩子在12歲之前沒有養(yǎng)成閱讀的習慣。一生就不會養(yǎng)成良好的閱讀習慣。作為家長鼓勵孩子多讀書、讀好書。因為沒有一艘船能像一本書。,沒有一艘船能像一本書 狄金森,沒有一艘船能像一本書 也沒有一匹駿馬能像 一頁跳躍著的詩行那樣 把人帶往遠方。 這條路最窮的人也能走 不必為通行稅傷神 這是何等節(jié)儉的車 承載著人的靈魂。,沒有一艘船 能像一本書那樣 把人帶往遠方 也沒有一匹駿馬 能像一頁跳躍著的詩行那樣 把人帶往遠方,讀書這條路 最窮的人也能走 不必為通行稅傷神 書籍啊，這是何等節(jié)儉的車 承載著人的靈魂 把我們帶往遠方,聽聽專家的話,同在一個班級，教是一樣的教。如果你沒有按

5、照老師的要求去做，沒有盡到做家長的責任，不要向孩子提學習要求，更沒有資格責備他們。 作為教育者，要想讓孩子愛學習，必須自己先做讀書人。教師如此，家長也是如此。 如果希望孩子好，那就先成為讀書型的父母，那就從今晚做起和孩子一道，安靜地看書。如果你不能在書桌前坐半個鐘頭，又如何要求孩子每天從早到晚堅持五六個小時的艱苦學習呢？,兒童的學習越困難，他在學習中遇到的似乎無法克服的障礙越多，他就越應當閱讀。 其實，無論是基礎知識，閱讀還是寫作，提高能力的根本途徑都是課外閱讀。 所謂智力，就是閱讀能力。 一天一小步，一周一大步，一月長一截一學期就在全然不同的兩個檔次了。資質相同的孩子，攤上不同的父母，其發(fā)展

6、也就不一樣,1、請加入我們的QQ號碼： 2628596349 昵稱：雛菊班 2.關注我的校訊通博客：名字：段老師3787836 昵稱：菊園墨香 3、一定堅持一周給孩子進行15分 鐘到 20分鐘的親子共讀。 4、保證一周填寫1到2張親子閱讀表。 5、把您的隨筆感悟，和孩子的親子照片、自拍的親子錄像傳給我們，讓我們和孩子一起共同成長！,家長的理解和支持,是我們教師前進的動力.,各位家長，我們共同的目的就是希望尋求到更好的教育孩子的方法，幫助我們的孩子健康幸福的成長。最后與家長一起分享這段話：,用手常常摸摸孩子的頭吧！他會感受到你的關注！ 用眼對著孩子說說話吧！他會感受到你的真情！ 用腳與孩子同行去散散步吧！你會聽到孩子的心跳！ 用嘴與孩子說說話吧！他會告訴你許多小秘密！ 用心去理解孩子吧！你會發(fā)現一個全新的自己！,我 期 待,我期待每一個家庭都是溫馨的、和諧的、理智的、健康的。 我期待每一個父母都是善良的、正直的、有責任心的、言行一致的、守時惜時的 。他們尊重孩子、理解孩子，不包辦、不溺愛孩子. 我期待每一個孩子都是剛毅樂觀的，自信穩(wěn)重的， 善于合作的、敢于競爭的、不怕困難的、頑強執(zhí)著的、 豁達開朗的 我相信大家都明白： 方向比努力重要,能力比知識重要, 健康比成績重要,生活比文憑重要,情商比智商重要。（清華大學校長留給畢業(yè)生的