1、7.1力,遂川縣草林中學(xué)李斌華,攀巖者僅靠手腳靈活運(yùn)用抓、撐、蹬等動(dòng)作，用“力”實(shí)現(xiàn)身體的平衡。 什么是力呢？,生活中我們經(jīng)常用“力”,人推車 人用了力 車受到了力,雙手拉彈簧 人用了力 彈簧受到了力,人提水桶 人用了力 水桶受到了力,人舉杠鈴 人用了力 杠鈴受到了力,生活中我們經(jīng)常用“力”,其他物體也可以對別的物體施力,推土機(jī)推土 推土機(jī)施力 土受力,磁鐵吸引鐵釘 磁鐵施力 鐵釘受力,人 推 車 雙手 拉 彈簧 人 提 水桶 人 舉 杠鈴 推土機(jī) 推 土 磁鐵 吸引 鐵釘,作用,第一節(jié) 力,一、力是物體對物體的作用。,施力物體,受力物體,力用符號F 表示， 單位牛頓，簡稱牛， 符號N。,托起

2、兩個(gè)雞蛋所用的力大約是1 N。,討論一下,1單獨(dú)一個(gè)物體也可以產(chǎn)生力的作用嗎？,2不接觸的物體間一定沒有力的作用嗎？,力作用在物體上會(huì)產(chǎn)生什么效果呢？,演示： （1）捏一下橡皮泥； （2）拉伸一下彈簧。,形狀改變,二、力的作用效果 1.力可以改變物體的形狀， 使它發(fā)生形變,（1）從靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)， （2）運(yùn)動(dòng)快慢變化； （3）運(yùn)動(dòng)方向變化。,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變,2力可以改變物體的 運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。,或從靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)；,觀看實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,除了力的大小、方向還有什么因素能影響力的作用效果呢？,如何改變力的作用效果呢？,想想做做,將物理課本放在課桌上，使用大小相同、方向相同的力，分別推課本的三個(gè)不同的位置，觀察效果相

3、同嗎？,A B C,三、力的三要素 力的大小、方向和作用點(diǎn)叫做力的三要素，它們會(huì)影響力的作用效果。,如何簡單方便的表示力呢？,起點(diǎn)表示力的作用點(diǎn),沿力的方向畫一條線段，用箭頭表示力的方向,標(biāo)出力的符號（大小和單位）,四、力的示意圖,小實(shí)驗(yàn),將質(zhì)量相等的磁體和鐵塊分別放在兩個(gè)相同的小車上，將兩個(gè)小車離開一定距離放手，觀察現(xiàn)象。,磁鐵吸引鐵塊，鐵塊受力，向前運(yùn)動(dòng)；磁 鐵也向前運(yùn)動(dòng)，說明磁鐵也受到了力。,請一個(gè)同學(xué)穿上旱冰鞋推墻，觀察發(fā)生的現(xiàn)象。,人推墻，墻受力 但人后退，說明人受到向后的力。,你還能舉出類似的事例嗎？,施力物體,作用力,受力物體,反作用力,A 物體,B 物體,受力物體,施力物體,五、物體間力的作用是相互的,小練習(xí)：,1. 手擊排球，施力物體是 _，受力物體是 _，手也感到痛，這是因?yàn)開 _。 2. 下列力的作用效果分別是什么？ 守門運(yùn)動(dòng)員接住足球 _。 受壓彈簧，彈簧變彎 _ _。,手,排球,改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),改變物體的形狀， 使物體發(fā)生形變,是相互的,力的作用,3下列關(guān)于力的說法中，正確的是 ( ) A沒有物體，也可能有力的作用 B力是物體對物體的作用，所以彼此不接觸的物體之間沒有力的作用