1、啟動裝置1你好第3課時閱讀任務(wù)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1能熟練地問候別人2掌握本課時單詞【課前預(yù)習(xí)】一找出與其它字母含有元音音素不同的選項(xiàng)。(1). a . AAb .EeC .HhD .姐姐(2 .A. BbB .DdC .EeD .消防(3). a . KKb .LlC .MmD .神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)(4). a . AAb .建行DdD .電子工程師(5). a . IIb .HhC .JjD .千開二、查出下列單詞，1.蘋果_ 2 .球_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 3 .貓_ 4 .狗_ 5 .蛋_ _ _ _ _ _ _ _ _6.魚_ 7 .女孩_ 8 .帽子_ 9 .冰淇凌_ 10

2、.果汁_ _ _ _ _ _ _ _11.風(fēng)箏_ 12 .獅子_ 13 .老鼠_ 14 .鼻子_【課堂訓(xùn)練】同學(xué)們通過以上學(xué)習(xí)，一定很有收獲，快來大顯身手吧！詞匯a)根據(jù)句意及漢語提示，拼寫單詞。1.你好嗎今天)？2.我認(rèn)為你的回答（答案(是_(正確的).3.我喜歡在_ _ _ _ _ _ _ _ _看電視晚上).4._(喂(我是格林先生。5._(什么(你能在照片上看到嗎？b)根據(jù)句意及首字母提示，補(bǔ)全單詞。6.格林先生是格林先生的妻子（妻子).7.早上好，西蒙。讓我們?nèi)W(xué)校吧。8.你的n是多少？米莉。9.陸先生。明天見。10.你是丹尼爾嗎？是的，我是。二、單選題123456789101.-嗨

3、，尼克！_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，安迪！a .好的，很好，你好，你呢2.下面哪一個是女孩的名字？a .尼克，彼得，安迪，米莉3.你是吉爾，對嗎？_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .a .是的，我是尼克b .不，我是尼克c .我是彼得d .這是尼克4._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _是第五個（第五(信。a .英國地質(zhì)調(diào)查局5._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _？尼克。A.你叫什么名字？你好嗎C.你是尼克，對嗎？你多大了？6.我非常喜歡_ .A.他是你的，你是她的7.哪個是香港的簡稱？a .kg B.

4、 KFC C. LG D .HK8.她怎么樣？_ .a .我很好，謝謝你！她很好，謝謝你！C.她40歲了。她是米莉。9.書寫時不占上兩格的一組字母是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .a .B、D、B、h、l、C、g、a、D、k、f10.你很聰明（聰明)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .a .我很好，謝謝你！謝謝你！C.我是個女孩。哦，不！三下列各句中有一處錯誤，請找出并在后面的橫線上改正。1.你叫什么名字？()_不列顛哥倫比亞省2.嗨，我叫尼克()_不列顛哥倫比亞省3.我很好，謝謝。是嗎？()_不列顛哥倫比亞省4.非常感謝你，方小姐()_不列顛哥

5、倫比亞省5.他妹妹今天怎么樣？()_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _不列顛哥倫比亞省【課后鞏固】一、按要求句型轉(zhuǎn)換，每空一詞。1.他們來自英國(否定句（他們在英國。2.我所有的同學(xué)都來自江蘇省(一般疑問句（來自江蘇省的所有同學(xué)？3.我叫西蒙(對劃線部分提問（_ _你的名字？4.她是一名學(xué)生(改為一般疑問句并作肯定回答（_ _學(xué)生？_，她_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .5.我沒事(對劃線部分提問（_ _你呢？二。完形填空。安迪和莉莉是第二十七中學(xué)的學(xué)生。尼克是新的。（安迪=阿里利=尼克=否(你好！莉莉。l : _ _ 1 _ _ _！安迪。你好嗎？很好，謝謝

6、_ _ _ _ _ _ 2 _ _？A:我很好，_ _ 3 _ _ _ .看那邊那個拿著（帶(一個盒子，誰？讓我們?nèi)フf（說)_5_給他。我是莉莉，這是安迪，你叫什么名字？我叫_7_很高興見到你。很高興見到你！A:讓我?guī)湍惆幔ò?9日.n : _ _ 10 _ _！()1 .a .再見b .再見youC .你好。你好()2 .還有你。你還好嗎？我的身份證。他是嗎(3)a . TwAb。TooC .圖德。二(4 . a . am . b . IsC .areD .是()5 .晚安。你好，再見，晚上好()6 .A. hiB .HiC .NoD .你好()7 .尼克和yC .LucyD .莉莉.A.

7、goodB .尼克。很好。缺口.A. booksB .treeC .boxD .水()10 .a .再見b .ByeC .謝謝你三、閱讀理解，判斷正誤我家附近有一棵老樹。一只黑色的鳥住在樹上。每天早上我?guī)б恍┦澄锏綐渖?。這只鳥看到我，就下來了。食物在我手里。這只鳥來到我手里，吃了食物。在那之后，它去了那棵樹。我每天給這只鳥一些食物。所以這只鳥認(rèn)識我。我喜歡這只鳥，這只鳥也喜歡我。我們是好朋友。()1 .一只白色的鳥在樹上。()2 .這只鳥吃樹上的食物。()3 .鳥吃了食物后，就下來了。()4 .每天晚上我都給這只鳥一些食物。()5 .這只鳥和我是好朋友。四【.英語心連心】:說說你這節(jié)英語學(xué)習(xí)存

8、在的問題，你認(rèn)為你能學(xué)好英語嗎？_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _