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文檔簡介

1、克隆之謎,看課題,同學(xué)們有什么問題?,(1)克隆是什么 ?,(2)克隆之謎在哪里?,(3)克隆有什么作用?,例,薯,嫁,菌,例子,紅薯,出嫁,細(xì)菌,l,sh,ji,jn,我會認(rèn),飼,率,誘,飼料,效率,誘導(dǎo),s,l,yu,我會認(rèn),請同學(xué)們初讀課文,想想課文主要寫了什么內(nèi)容,按照怎樣的順序介紹克隆的。,學(xué)習(xí)第一至第四自然段:,1、默讀第一自然段:什么是克???文中是怎樣說明的?,2、怎樣讀第一自然段,誰來試試?,默讀第二自然段,邊讀邊畫出寫動物的“有性繁殖”“無性繁殖”的句子,它們有什么區(qū)別?你是怎么理解的?小組交流,匯報(bào)。,植物是如何克隆的呢?自讀課文第三自然段,畫出寫“植物都有先天克隆的本領(lǐng)”

2、的句子,文中介紹了哪幾種植物的克???奇妙在哪?,學(xué)習(xí)第五自然段:,1、高等動物可不可以克隆呢?自讀第五自然段,你讀懂了什么?,2、第一只克隆羊叫什么?名字是怎樣得來的?“多利”的誕生有什么意義?,學(xué)習(xí)第六至第八自然段:,克隆技術(shù)是怎樣造福人類的?你讀懂了什么?除了書上的,你還了解哪些?,說說克隆技術(shù)的意義何在。,克隆技術(shù)在培育優(yōu)質(zhì)、高產(chǎn)的糧食、蔬菜新品種,培育品質(zhì)優(yōu)良的家畜等方面有重要意義。,克隆在保護(hù)生態(tài)方面有重要意義。,克隆技術(shù)在醫(yī)學(xué)上有意義。,學(xué)習(xí)第九自然段:,克隆技術(shù)正向人類展示它誘人的前景,那么,它在哪些方面,有什么樣誘人的前景呢?請你聯(lián)系生活實(shí)際,發(fā)揮想象。,1、齊讀全文:課文寫了什么,按照什么順序?qū)懙??用了什么說明方法?,2、讀了課文,你有什么想法?,總結(jié)課文,克隆技術(shù)造福于人類,這是科學(xué)家們的巨大貢獻(xiàn),我們要學(xué)習(xí)科學(xué)家勤于思考,熱愛科學(xué)的精神。,1

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