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文檔簡介
1、14、再見,親人,15,金色魚鉤,16,橋,17,夢想的力量,人生活著,經(jīng)歷過的人和事不計其數(shù)。 其中許多隨著時間的流逝而淡忘了記憶,但是在我們的內(nèi)心深處留下不可磨滅的痕跡,經(jīng)常接觸到我們的心,有時也會引起心中的波紋。 感動我,感動我讀了這個課題,你理解了什么,1,從數(shù)量上看,不是寫兩三件事,寫一件事,寫兩件事。 2、寫“感動”,不是寫喜悅、悲傷,也不是憤怒、尷尬。 抓住“感動”這個詞來寫,把感動的一部分具體地寫下來。 想想生活中讓你感動的事情。 請同學(xué)們閉上眼睛回顧60秒。 在你的生活中,什么樣的人和事情打動過你的心,同學(xué)之間真摯的友誼的事父母,長輩對自己的愛,會讓別人感動。 因?yàn)槿狈ι?/p>
2、的敏感度。 缺乏對生活的感謝之心。 缺乏觀察思維,缺乏豐富的聯(lián)想。 為什么認(rèn)為沒有可以寫的東西呢? 如果有什么要寫的東西,一定能寫作文嗎? 1、抓住細(xì)節(jié)從自己的生活存量中尋找材料,要特別注意,是誰,是什么,哪里打動你的心,要挖掘它。 發(fā)掘感動點(diǎn)時,要抓住細(xì)節(jié),注意以形象再現(xiàn)它。 怎么寫讓你感動的事情? 將人物的外表、語言、行動、心理和社會環(huán)境、自然界有特征的細(xì)微部分具體、生動、細(xì)膩地描寫,達(dá)到“從細(xì)微處看精神”的描寫方法。細(xì)節(jié)描述、細(xì)節(jié)描述方法:1、提取細(xì)節(jié)傳神的動作。 2 .抓住人物特色的語言。 3、描繪個性化外表的表情。 4 .描寫典型的景觀和事物。 5、揣測人物的心理活動。 2 .精制素
3、材為什么會讓你感動? 你從中受到了什么樣的啟發(fā)? 從打動你的人和事件中抽出有價值的東西。 你為什么要動你?你從中受到了什么啟發(fā)? 一定要把這些感化寫出來。 3、總體構(gòu)想在動筆之前一定要考慮想寫的人和事,需要從哪里描述?重點(diǎn)安排什么材料? 在哪里,進(jìn)行什么樣的討論和抒情? 怎么開始結(jié)束? 怎樣寫打動人心的人和事? 一開始,時間像流水一樣匆匆逝去,許多記憶隨著日子的消逝而褪色。 但是有一件事,我眼前,被那深深的母愛感動了。 人的一生中會發(fā)生很多事情,但最令人印象深刻的是讓我感動。 媽媽為我做了無數(shù)的事,我都不記得了。 只在那悶熱的夜晚,媽媽拿著扇子給我吹風(fēng),這件事至今記憶猶新。 開頭,有被稱為幸福
4、的感覺,有被稱為感動的幸福。 我是幸運(yùn)的女孩子,享受著這份感動。 感動就像愛,總是溫暖著我的心,如果我們細(xì)細(xì)發(fā)現(xiàn)就會感動,我曾經(jīng)被這樣的事情感動過。 在生活中,有幾千萬件事情會讓我們感動。 比如,鴨媽媽為了保護(hù)自己的雞蛋,一步也不離開,鳥兒為了自己的孩子和猛獸拼命戰(zhàn)斗,這么想不開,記不住,數(shù)不清的感動中,最難忘的還是*。 最后,這些變成了美好的過去,永遠(yuǎn)留在我的心里。 這是我度過的最開心和最感動的生日。 事情雖然過去很久了,但它總是讓我感動,經(jīng)常教我做人,經(jīng)??磿呀?jīng)很長時間了,但我記得很新。 結(jié)束了,然后我真的感動了:每個人真誠的笑容,每個鼓勵,每個愛我的人和每個愛我的人都感動了。 非常感謝
5、。 爸爸和媽媽,感謝你給了我幸福。 謝謝你記住感動。 生活中的感動,學(xué)會了珍惜。 因?yàn)楹苷湎杂涗浟诉@個感動。寫“感動”,寫“感動”,寫“感動”:內(nèi)容要具體,語言要通,感情要真實(shí)。 題目由自己決定。 寫完了,要認(rèn)真改。 提示:想想自己要寫什么。 其原因、經(jīng)過、結(jié)果如何?抓住人物的動作、語言、表情、心理活動。 使我感動,一到下雨天,我就想起親愛的祖父,想起最令我感動的事情。 那天是星期五,不知道是誰惹怒了神,窗外的天空突然變暗,下起了毛毛的小雨。 可是,誰想要,到了中午放學(xué)后,起毛的小雨漸漸下起傾盆大雨,我的心情也像天一樣黑了。 怎么辦? 怎么辦? 傘也沒有來家里接我。 望著天,雨一時停不下來
6、。 爸爸媽媽還在工作,爺爺奶奶身體不好,我也沒有錢,我的心情真過分。 看到同學(xué)們一個個離開學(xué)校,真羨慕。 當(dāng)時,親切的聲音傳到了我耳邊:“姜夢! “回頭看,“爺爺! ”我興奮地叫道。 我看見爺爺騎著自行車,穿著一件黑色的雨衣,這件小雨衣卻擋不住那一連串的雨滴。 我用書包蒙著頭,向爺爺跑去。 爺爺趕緊把傘撐開遞給我。 我發(fā)現(xiàn)座位被爺爺用塑料袋包著,他說怕在路上弄濕座位。 我聽了,心里沒有一股暖流。 “快坐吧! ”爺爺說。 “不,反正我也有傘。 我可以自己回去。 你不要讓我騎自行車。 這條路很滑啊。 ”“這是一個很好的例子。” 爺爺已經(jīng)老了,自己騎自行車可能危險,不用說下雨帶我上車。 祖父好像很忙地說。 “沒關(guān)系。 我擔(dān)心你自己下雨天會回來。 快去吧。 一會兒雨就更大了! ”“這是一個很好的例子?!?我只好答應(yīng)了。 終于到家了,爺爺全身都是水,奶奶快拿毛巾來問我怎么回事,爺爺趕緊破口說道。 “沒關(guān)系,路上的傘壞了,我把雨衣給她用了,所以我會淋濕,洗個澡。 爺爺剛回頭走進(jìn)浴室,我的眼淚就從眼里涌了出來。 這件事我一輩子也忘不了,也知道我爺爺有多愛我,我爺爺有多愛我。
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