1、初中數(shù)學(xué)北京師范大學(xué)版，第7卷，第3章，變量之間的關(guān)系，3用圖像表示的變量之間的關(guān)系，導(dǎo)入，1，表格法，我們已經(jīng)學(xué)會了幾種表達變量之間關(guān)系的方法？關(guān)系法，溫度變化，是人們經(jīng)常談?wù)摰脑掝}。請根據(jù)圖3-4與你的同伴討論某一天某一地點的溫度變化。新課，(1)上午9點的溫度是多少？12點鐘怎么樣？(2)今天的最高溫度是多少？什么時候到達的？最低溫度是多少？(3)今天的溫差是多少？從最低溫度到最高溫度需要多長時間？甲：早上9點27分，12點31分。a:這一天的最高溫度是37度，達到15: 00，最低溫度是23度，達到3: 00。解決方法：溫差：37-23=14，15-3=12小時后，(4)溫度在什么時間

2、范圍內(nèi)上升？氣溫在什么時間范圍內(nèi)下降？(5)圖中的A點代表什么？乙呢？(6)你能預(yù)測第二天凌晨1點的溫度嗎？告訴我你的理由。在新課中，回答：溫度從3上升到15，從0下降到3，從15下降到24。答：點甲表示21的溫度是31，點乙表示0的溫度是26。A: 25，因為氣溫從0度降到了3度。圖3-4顯示了溫度隨時間的變化。這是溫度和時間之間關(guān)系的圖像。這是我們表達變量之間關(guān)系的另一種方式。它的特點是非常直觀。在新課中，當(dāng)用圖像來表達變量之間的關(guān)系時，通常用橫軸(稱為橫軸)來表示自變量，用縱軸(稱為縱軸)來表示因變量。在新的一課中，駱駝被稱為溫度從最低上升到最高需要多長時間？(2)從1600小時到240

3、0小時，駱駝的體溫下降了多少？答：范圍是35到40，16-4=12小時后。解決方案：40-37=3，所以駱駝的體溫下降了3。(3)駱駝的體溫在什么時間范圍內(nèi)上升？駱駝的體溫在什么時間范圍內(nèi)下降？(4)你能看出第二天8點鐘駱駝的體溫和第一天8點鐘的體溫之間的關(guān)系嗎？其他時間呢？在新課中，甲：體溫是一樣的，每天同一時間也是一樣的。答：體溫從4點到16點，從28點到40點上升，從0點到4點，從16點到28點，從40點到48點下降。什么時候溫度會和A點指示的溫度一樣？(6)關(guān)于駱駝，你還知道什么有趣的事情？與你的同齡人交流。在新的一課中，回答：12點的溫度是39，20點、36點和44點的溫度與a點指示

4、的溫度相同。駱駝非常適合或適應(yīng)生活在炎熱的白天和寒冷的夜晚，缺少水和綠色植物。例如，非洲撒哈拉沙漠或中亞戈壁沙漠中的駱駝吃各種植物，甚至包括其他動物不接觸的荊棘和含鹽灌木。為了找到食物，他們會長途跋涉。駱駝有驚人的能力，缺水時可以走很長時間。新課，練習(xí)，1海水受太陽和月亮引力的影響，早上上升的海水稱為潮汐，晚上上升的海水稱為汐，稱為潮汐。潮汐與人類生活密切相關(guān)。下面是一個港口從0: 00到12: 00的水深，練習(xí)，(1)港口最深的水是什么時候？大約有多深？(2)港口最淺的水大約是什么時候？大約有多深？(3)在什么時間范圍內(nèi)，港口水深在增加？答：3點左右，港口的水最深，深度約為7米。5m。答：9

5、點左右，港內(nèi)水深最淺，約2.4m。答：港內(nèi)水深從00: 00增加到03: 00，從9: 00增加到12: 00。港口水深在什么時間范圍內(nèi)減少？(5)甲和乙分別代表什么？什么時候水深和A點顯示的一樣？答：港口的水深從3: 00減少到9: 00。答：A點表示6: 00時港口水深約5米，B點表示12: 00時港口水深約4.3米。在0: 00，水深與點a所示的相同。(6)說說這個港口的水深是如何從0: 00變化到12: 00的。答：水深從0: 00增加到3: 00，從3: 00減少到9: 00，再從9: 00增加到12: 00。如何從圖像中獲取這兩個變量的信息？(1)理解圖像上各點的含義？(2)如何從自變量的值中得到因變量的值？如何從因變量的值中獲取自變量的值？(3)了解因變量如何隨自變量變化。垂直軸、a、b、12、26、5、33、10、c、d、20、10、23、0、你從本課中學(xué)到了什么？1.圖像是我