1、整十數(shù)加、減整十數(shù),復習導入,80里面有（ ）個十 （ ）個十是60,8,6,復習導入,從右起第一位是（ ） 第二位是（ ） 第三位是（ ）,個位,十位,百位,復習導入,3+5= 2+7= 5+4= 30+5= 20+7= 50+4=,8,9,9,35,27,54,整十數(shù)是什么樣的數(shù)呢？,個位上是“0”，十位上是大于“1”的數(shù),10，20，30，40，50，60，70，80，90，100,二、探究新知,（一）情境引入，提出問題,圖上的老師和同學 們正在做什么？,二、探究新知,一共有多少本書？,（二）情境引入，提出問題,要解決這個問題， 怎樣列式呢？,怎樣列式呢？,二、探究新知,1020,（三）

2、整十數(shù)加整十數(shù), 3個十,你是怎樣算的？,我是這樣想的：1個十加2個 十得3個十，也就是是30。, 1個十 + 2個十=,30,二、探究新知,1020,（三）整十數(shù)加整十數(shù), 3,你還有別的 想法嗎？,我還可以用計 數(shù)器來幫忙。, 1 + 2 =,30,20+,50,60,70,40,30,做加法,50,60,70,80,90,二、探究新知,1020？,3020？,（二）情境引入，提出問題,還能提出什么 問題？,一共有30本，右邊有20本， 左邊有多少本？,怎樣列式呢？,二、探究新知,30-20=,10,（四）整十數(shù)減整十數(shù), 3個十- 2個十=, 1個十,你是怎樣算的？,我是這樣想的：3個十

3、減2個 十得1個十，也就是30。,二、探究新知,（四）整十數(shù)減整十數(shù),3020,10, 3 - 2 =, 1,還可以怎樣算呢？,我還可以用計數(shù)器來幫忙。,80-,50,60,70,40,30,做減法,試一試，你準行！,50,40,30,20,10,73,1、算一算,32,45,64,3020,4050,6040,7030,5,9,2,4,50,90,20,40,3,3,2,2,4,5,4,5,6,4,6,4,3,3,7,7,你有什么發(fā)現(xiàn)？,我發(fā)現(xiàn)，整十數(shù)加、減整十數(shù)， 只要把十位上的數(shù)相加減就可 以了。,三、知識鞏固,2、看圖列式,四、知識應用,4020,6020,6040,60,40,20,看圖可以列加法算式， 也可以列減法算式。,歸納小結(jié) 1、整十數(shù)加減整十數(shù)可以看成是幾個十加減幾個十。 2、只有相同數(shù)位上的數(shù)才可以相加減,50 + 50= 60 + 30= 70 30= 10 + 70= 80 50= 30 + 20=,100,90,40,80,30,50,80-50,70+20,20+30,10+80,90-20,30+40,60-40,70-30,60-20,摘蘋果,小動物后面都藏著什么數(shù)？,40 + = 70,50 - = 10,- 20 = 60,30+20=50（個）,我們班男同學有30名。,女同學有2