1、1下列詞語中加點(diǎn)的字，讀音全都正確的一項(xiàng)是（3分） A. 府邸(d) 舐(sh)犢情深 砥(d)礪 扺(d)掌而談 B覘視(chn) 拈(zhn)輕怕重 粘貼(zhn) 玷(din)辱名聲 C皴(jn)裂 怙惡不悛(qun) 唆(su)使 日月如梭(su) D瞻(zhn)仰 飛檐走壁(yn) 贍養(yǎng)(shn) 蟾(chn)宮折桂,zh,nin,cn,2下列各句中，沒有語病的一句是（3分） A. 2013年國慶節(jié)，全國各旅游景區(qū)游客人數(shù)和旅游總收入同比增長至5.2%和4%；但集中出，游人滿為患，引發(fā)了人們對假期安排的討論。 B.“世界讀書日”前夕，中國新聞出版研究院的調(diào)查結(jié)果顯示，國民人均閱讀量明

2、顯不足，圖書行業(yè)的出版和消費(fèi)呈現(xiàn)出不對稱發(fā)展的態(tài)勢。 C. 今年藝術(shù)品春季拍賣成交略有增長，市場開始回暖，意味著國內(nèi)藝術(shù)品市場已經(jīng)走出去年的低谷，預(yù)計(jì)秋季拍賣形勢更好。 D. 世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)昆曲的魅力在于舞臺表演，在于獨(dú)特而美妙的唱腔和優(yōu)雅而宛轉(zhuǎn)的演唱，并因演唱而得到更廣泛的傳播。,A.不合邏輯，“增長至5.2%和4%”有誤，可刪去“至”。“至”后接的應(yīng)是具體數(shù)字。,D.成分殘缺，“并因演唱而得到更廣泛的傳播”應(yīng)去掉“并”然后在“因”前加“昆曲”,C.搭配不當(dāng)，“成交”與“增長”不能搭配，可改為“成交量”。,3. 閱讀下面的文字，提取主要信息，給“播客”下定義。（不超過40個(gè)字）（4分）

3、播客的英文名稱為Podcast，我們可以將其簡單地視為個(gè)人的網(wǎng)絡(luò)廣播。播客作者借助數(shù)字廣播技術(shù)，將其錄制的聲音和視頻節(jié)目，上傳到互聯(lián)網(wǎng)，通過專門軟件與便攜播放器實(shí)現(xiàn)播放，從而與廣大網(wǎng)友分享。網(wǎng)友不必實(shí)時(shí)接收，也不必端坐電腦前，可將節(jié)目下載到自己的播放器中，隨時(shí)隨地收聽收看。 下定義形式“播客是個(gè)人網(wǎng)絡(luò)廣播”1分；“借助數(shù)字廣播技術(shù)”1分； “將聲音和視頻節(jié)目上傳到互聯(lián)網(wǎng)”1分； “分享”1分；字?jǐn)?shù)超過減1分。,播客是借助數(shù)字廣播技術(shù)制作聲音和視頻節(jié)目上傳到互聯(lián)網(wǎng)供分享的個(gè)人網(wǎng)絡(luò)廣播。,4品味句子，按要求答題。（5分） 我的晝間之花，落下它那被遺忘的花瓣。在黃昏中，這花成熟為一顆記憶的金果。 （

4、選自泰戈?duì)栐娂w鳥集） （1）用平實(shí)的語言表述這句詩的含意。（不超過20個(gè)字）（4分） 答： （2）這句詩使我們想起魯迅先生哪一部散文集的名稱？（1分） 答：,（1）記憶是人生寶貴的財(cái)富?；颍喝松篮玫耐?，會成為珍貴的回憶。 人生經(jīng)歷有的會遺忘；留下的會成為美好的記憶。,朝花夕拾,答秦太虛書 蘇 軾 軾啟：五月末，舍弟來，得手書，勞問甚厚。比日履茲初寒，起居何如? 軾寓居粗遣。但舍弟初到筠州，即喪一女子，而軾亦喪一老乳母。悼念未衰，又得鄉(xiāng)信，堂兄中舍九月中逝去。異鄉(xiāng)衰病，觸目凄感，念人命脆弱如此。,蘇軾啟：五月底，我弟弟來到這里，（從他手中）得到你寫給我的信，（你）慰問的情誼十分深厚。近來天

5、氣進(jìn)入初寒季節(jié)，你生活得怎么樣？,我寄居在這里，大體上還過得去。但我弟弟剛到筠州，就失去了一個(gè)女兒，而我的一位老奶媽也去世了。悼念他們的心情還末消退，又得到家鄉(xiāng)來的消息，說我的堂兄太子中舍（蘇不欺）在九月份去世了。我身處他鄉(xiāng)，身體衰弱有病，眼見的都是使人感到凄涼的事物，想來我的命就是如此的脆弱。,又承見喻，中間得疾不輕，且喜復(fù)健。吾儕漸衰，不可復(fù)作少年調(diào)度。當(dāng)速用道書方士之言，厚自養(yǎng)煉。謫居無事，頗窺其一二。已借得本州天慶觀道堂三間，冬至后當(dāng)入此室，四十九日乃出。自非廢放，安得就此？太虛他日一為仕宦所縻，欲求四十九日閑，豈可復(fù)得耶？當(dāng)及今為之，但擇平時(shí)所謂簡要易行者，日夜為之，寢食之外，不治他

6、事。但滿此期，根本立矣。此后縱復(fù)出從人事，事已則心返，自不能廢矣。,又承蒙你告訴我，你中間有段時(shí)間得病不輕，暫且使人高興的是你又恢復(fù)了健康。我們這些人漸漸衰老了，不能夠再像年輕時(shí)那樣對待自己的身子，應(yīng)當(dāng)趕快采用道書寫方士說的辦法，加強(qiáng)養(yǎng)身方面的修煉。我被貶住在這里沒有事做，稍微了解一點(diǎn)養(yǎng)生術(shù)。,現(xiàn)已借到本州天慶觀三間道堂，冬至后就住到里面去，過四十九天才會出來。假如不是被貶官、遭到放逐，我怎么能有這樣的機(jī)會養(yǎng)煉呢？太虛（你）將來一旦受到官務(wù)的束縛，想求得四十九天的空閑，又哪里能再次得到呢？,應(yīng)該趁現(xiàn)在有空閑去做。做時(shí)，只要選擇平時(shí)所謂簡明扼要、容易做到的方法去做就行，日夜修煉，除吃飯睡覺以外，

7、不做別的事，只要滿了這期限，養(yǎng)身的根基就建立了。從此以后，縱然再出來處理人世間的事務(wù)，事情辦完了，心情又會回到原來的閑靜狀態(tài)，（修煉身性的事）自然不會廢止。,（1）太虛（你）將來一旦受到官務(wù)的束縛，想求得四十九天的空閑，又哪里能再次得到呢？ 評分建議：4分?！耙弧?、“為所”、反問語氣各1分，句意通順1分。,寄示詩文，皆超然勝絕，娓娓焉來逼人矣。太虛未免求祿仕，方應(yīng)舉求之，應(yīng)舉不可必。竊為君謀，宜多著書，如所示論兵及盜賊等數(shù)篇，但似此得數(shù)十首，皆卓然有可用之實(shí)者，不須及時(shí)事也。但旋作此書，亦不可廢應(yīng)舉。,（你）寄給我看的詩文，都十分高超，美妙到極點(diǎn)，娓娓道來而有一種逼人的力量。太虛你免不了要去求

8、官位俸祿，將要通過參加科舉考試去追求，參加科舉考試不一定能實(shí)現(xiàn)愿望。,我私下替你考慮，應(yīng)該多寫書，像你給我看的論兵和論盜賊等幾篇文章就很好，就像這樣寫它幾十篇，那就是見識高超又切于實(shí)用的，但不必涉及當(dāng)今的時(shí)政。只是你轉(zhuǎn)過來寫這類文章的時(shí)候，也不能停止參加科舉考試的準(zhǔn)備工作。,（2）（你）寄給我看的詩文，都十分高超，美妙到極點(diǎn)，娓娓道來而有一種逼人的力量。 評分建議：3分?！笆尽?、“勝絕”、“娓娓焉來逼人”各1分。 （2）“娓娓”譯為“勤勉不倦”也可?！版告秆蓙肀迫恕弊g出“文章語言表達(dá)、說理娓娓道來，有一種逼人的氣勢”之意，即可得1分，或“有震撼人心的氣勢”也可得1分。,初到黃，廩入既絕，人口不

9、少，私甚憂之。但痛自節(jié)儉，日用不得過百五十。每月朔，便取四千五百錢，斷為三十塊，掛屋梁上，平旦用畫叉挑取一塊，即藏去叉，仍以大竹筒別貯用不盡者，以待賓客。度囊中尚可支一歲有余，至?xí)r別作經(jīng)畫。,剛到黃州，薪俸已經(jīng)斷絕，人口卻沒有減少，我心里對這件事十分擔(dān)憂。只好盡量節(jié)儉，每天費(fèi)用不準(zhǔn)超過一百五十錢。每月初一就取出四千五百錢，把它分成三十份，掛在屋梁上，每天天一亮就用畫叉挑取一份，然后把叉子藏起來。,未用完的錢仍然用另外的大竹筒裝好貯存起來，用來招待客人。估計(jì)袋中的錢還可用一年多，到時(shí)候再另想辦法了。,（3）（我）剛到黃州，薪俸已經(jīng)斷絕，（家中）人口卻沒有減少，我心里對這件事十分擔(dān)憂。 評分建議：

10、3分?！皬[入”、“少”、“憂”各1分。 （3）“廩入”譯為“收入”也對?！叭丝诓簧佟弊g為“人口很多”也對。,所居對岸武昌，山水佳絕。有蜀人王生在邑中，往往為風(fēng)濤所隔，不能即歸，則王生能為殺雞炊黍，至數(shù)日不厭。又有潘生者，作酒店樊口，棹小舟徑至店下，村酒亦自醇釅。岐亭監(jiān)酒胡定之，載書萬卷隨行，喜借人看。黃州曹官數(shù)人，皆家善庖饌，喜作會。太虛視此數(shù)事，吾事豈不既濟(jì)矣乎！展讀至此，想見掀髯一笑也。,我住處的對岸武昌，山水美妙到了極點(diǎn)。有位老家在蜀地的王生住在城里，我過江后常常因?yàn)轱L(fēng)濤阻隔，不能馬上回家，王生能為我殺雞煮飯，甚至幾天他都不厭煩。又有一位潘生，在樊口開有酒店，可以劃船直接到他店旁，雖是鄉(xiāng)

11、村釀的酒，自是味醇汁釅。,岐亭監(jiān)酒胡定之，隨行帶有萬卷書，喜歡借給人看。黃州官署的一些官員，家家都會做吃的東西，很喜歡舉行宴會。,你看這些情況，我的生活難道不是已經(jīng)過得去(成功)了嗎！你打開信紙讀到這里，我想象得出你一定笑得須髯都會抖動(dòng)起來。,歲晚苦寒，惟萬萬自重。夜中微被酒，書不成字，不罪不罪！不宣，軾再拜。 （選自唐宋八大家文章精華，有刪改） 年底天氣十分寒冷，希望你萬萬自己多加保重。夜里酒喝得多了點(diǎn)，字寫得不像樣子，不要怪罪，不要怪罪！不一一說了。蘇軾再拜。,5對下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（3分） A又承見喻，中間得疾不輕 喻：開導(dǎo) B度囊中尚可支一歲有余 度：估量 C吾事豈

12、不既濟(jì)矣乎 濟(jì)：成功 D歲晚苦寒，惟萬萬自重 惟：希望,（喻：告訴）,6下列句子全都能表現(xiàn)蘇軾達(dá)觀、開朗的人生態(tài)度的一項(xiàng)是（3分） 吾儕漸衰，不可復(fù)作少年調(diào)度 自非廢放，安得就此 事已則心返，自不能廢矣 至?xí)r別作經(jīng)畫 棹小舟徑至店下，村酒亦自醇釅 載書萬卷隨行，喜借人看 A B C D,寫的是胡定之，與蘇軾無關(guān),設(shè)想太虛修煉后的情景；,寫蘇軾的身體狀況；,D,7下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是（3分） A本文是蘇軾謫居黃州后寫給秦太虛的一封回信，信中真切記述了自己這段時(shí)期內(nèi)的生活情形與精神狀態(tài)，給人以親切之感。 B蘇軾向道觀借了三間房，準(zhǔn)備到那里閉門靜修四十九天，用道書方士所說的

13、方法靜心養(yǎng)生，并讓秦太虛也注意修煉身性，關(guān)心備至。 C蘇軾十分賞識秦太虛的才華，勸導(dǎo)他努力去寫見識高超、有實(shí)用價(jià)值的文章，不必舍本逐末追求仕途的發(fā)展，感情極深厚。 D在黃州時(shí)，蘇軾雖然經(jīng)濟(jì)拮據(jù)，生活儉樸，但他并不顯得消沉，而是隨遇而安，他時(shí)常寄情山水，交友游樂，充滿生活情趣。,“不必舍本逐末追求仕途的發(fā)展”與原文“但旋作此書，亦不可廢應(yīng)舉”文意不符,臨江仙 送王叔濟(jì) 宋張?jiān)獛?玉立清標(biāo)消晚暑，胸中一段冰壺。畫船歸去醉歌珠。微云收未盡，殘?jiān)戮既绯酢?鴛鷺行間催闊步，秋來乘興鳧趨。煩君為我問西湖。不知疏影畔，許我結(jié)茅無。 （1）“冰壺”在詞中比喻什么？這個(gè)詞語讓你想起了王昌齡的哪一句詩？（2分）

14、（1）“冰壺”比喻義“美好品德”、“純真友情”答到一點(diǎn)即可得1分； 一片冰心在玉壺,臨江仙 送王叔濟(jì) 宋張?jiān)獛?玉立清標(biāo)消晚暑，胸中一段冰壺。畫船歸去醉歌珠。微云收未盡，殘?jiān)戮既绯酢?鴛鷺行間催闊步，秋來乘興鳧趨。煩君為我問西湖。不知疏影畔，許我結(jié)茅無。 （2）“微云收未盡，殘?jiān)戮既绯酢变秩玖耸裁礃拥姆諊勘磉_(dá)了作者什么樣的心情？（4分） （2）渲染了凄清、空寂的氛圍。寫出了詞人與朋友分別后孤寂失落、依依不舍之情。 評分建議：4分。每問2分。關(guān)于“氛圍”和“情感”，只要意思對即可。,臨江仙 送王叔濟(jì) 宋張?jiān)獛?玉立清標(biāo)消晚暑，胸中一段冰壺。畫船歸去醉歌珠。微云收未盡，殘?jiān)戮既绯酢?鴛鷺行間催闊

15、步，秋來乘興鳧趨。煩君為我問西湖。不知疏影畔，許我結(jié)茅無。 （3）“煩君為我問西湖。不知疏影畔，許我結(jié)茅無”寫法精妙，請作簡要分析。（4分） （3）運(yùn)用擬人（或想象）手法，寄語鴛鷺（或王叔濟(jì)），問能不能在西湖邊結(jié)茅而居，表達(dá)了自己歸隱的思想（或追隨友人的愿望）。語言含蓄蘊(yùn)藉，構(gòu)思獨(dú)特精巧，余韻無窮。 評分建議：4分。手法1分，內(nèi)容分析1分，情感2分。 手法增加“以詢問的方式”一點(diǎn)；“虛實(shí)”歸入“想象”一點(diǎn)。,（1）白頭搔更短， 。（杜甫春望） （2） ，用之如泥沙？（杜牧阿房宮賦） （3）巫醫(yī)樂師百工之人， ，今其智乃反不能及。（韓愈師說） （4）風(fēng)霜高潔， ，山間之四時(shí)也。（歐陽修醉翁亭記）

16、 （5） ，舉匏尊以相屬。（蘇軾赤壁賦） （6）斜陽草樹， ，人道寄奴曾住。（辛棄疾永遇樂京口北固亭懷古） （7）大直若屈， ，大辯若訥。（老子） （8） ，收之桑榆。（范曄后漢書）,渾欲不勝簪 奈何取之盡錙銖 君子不齒 水落而石出者 駕一葉之扁舟 尋常巷陌 大巧若拙 失之東隅,11小說中先后兩次提到“兩個(gè)平絨小口袋”，有哪些作用？（4分） 第一次，表達(dá)了傅玉濤對核桃他的珍愛之情。 第二次，是為了證實(shí)“子孫萬代”就是他曾經(jīng)收藏的那一對。 兩處內(nèi)容前后照應(yīng)，推動(dòng)情節(jié)向前發(fā)展。 評分建議：第點(diǎn)1分，第點(diǎn)1分，第點(diǎn)2分。,12“子孫萬代”為何珍貴？根據(jù)小說內(nèi)容加以概括。（4分） 兩顆核桃大小、分量、

17、形狀完全一樣，是天生的一對；核桃上的疙瘩都是一個(gè)一個(gè)天生長成而不是刻出來的“小葫蘆”。 夠年份，經(jīng)過兩代人之手，透進(jìn)了人的血?dú)?，“揉”成了神奇的顏色，是珍貴的文物。 評分建議：4分。每點(diǎn)2分。 可分成五點(diǎn)來回答；答到“天生的一對”、“自然長成的小葫蘆”、“年代久”、“神奇的顏色”、“經(jīng)歷劫難還在”中的四點(diǎn)即可得4分。,13主人公傅玉濤這一形象有哪些特點(diǎn)？請簡要分析。（6分） 酷愛文物，見識不凡。 本真坦誠，愛收藏而不功利。 遇事想得開，坦然面對生活中的得失。 評分建議：6分。每點(diǎn)2分。,14汪曾祺的小說追求“溶奇崛于平淡”的境界，請結(jié)合文本進(jìn)行探究。（6分） 故事時(shí)間跨度大，敘事有波瀾，“子孫

18、萬代”得而失，失而復(fù)見，見而又失，情節(jié)“奇崛”； 主人公情感復(fù)雜，得到的欣喜，失去的痛苦，復(fù)見的驚奇，最終失去的失落，五味雜陳，情感“奇崛”； 這些都是通過小人物、小物件、小事件來表現(xiàn)的； 都是通過平靜、從容的語言來敘述描寫的。 評分建議：6分。前兩點(diǎn)每點(diǎn)2分，點(diǎn)答出一點(diǎn)即可。 答到“以小見大，以子孫萬代小文物的流失、小人物的辛酸來揭示深刻而豐富的主旨，主題奇崛”，可得2分。,15第三段以郭沫若和作者自己的創(chuàng)作為例，論證了什么觀點(diǎn)？這樣舉例有什么作用？（6分） 寫詩動(dòng)情在先或下筆后逐漸動(dòng)情都值得肯定，不必強(qiáng)求一律。 事例生動(dòng)具體、典型，說服力強(qiáng)； 從不同角度舉例分析，論證更加嚴(yán)密。 評分建議：

19、6分。每點(diǎn)2分。 第一小點(diǎn)只答“寫詩動(dòng)情在先”可得1分；“下筆后逐漸動(dòng)情”可得1分；第三小點(diǎn)“從不同角度”答成“對照”、“對比”并舉例分析，可得2分。,16第四段畫線句中“詩境”的內(nèi)涵有哪些？請根據(jù)文意簡要概括。（6分） 寫詩時(shí)超脫現(xiàn)實(shí)，如入無人之境。 展開想象和聯(lián)想，人事景物可觸可感。 忘卻世間俗務(wù)，進(jìn)入夢一般美麗境界。 評分建議：6分。每點(diǎn)2分。 答到“用靈眼看見”、“用靈耳聽”、“小兒哭叫”等具體事例，不符合“簡要概括”的要求，不給分。,17作者為什么說“情是詩之魂”、“情永遠(yuǎn)是詩之魂”？結(jié)合全文內(nèi)容簡要分析。（6分） 由感而情，由情而詩，沒有情就沒有詩。 詩歌靠情感打動(dòng)感染讀者，作者用

20、自己的火去點(diǎn)燃讀者的火。 不管形式、風(fēng)格如何變化，動(dòng)情才是新詩的根本。 評分建議：6分。每點(diǎn)2分。,18. 閱讀下面的材料，按照要求寫一篇不少于800字的文章。 一群企業(yè)高管前往青海攀登崗什卡雪峰，有人問他們想去干什么，回答是“逃離城市”。他們來到雪峰下向上攀登，一路攀登一路用微博直播。最終登上山頂，置身雪域絕美風(fēng)景之中，有人發(fā)了一條微博：“山頂風(fēng)光真美，極目遠(yuǎn)望，莽莽蒼蒼周圍坐著十來個(gè)男人，每人都在低頭看自己的手機(jī)，偶爾抬頭，大家都會心一笑?！?要求選好角度，確定立意，明確文體（不得寫成詩歌），自擬題目；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。,本次考試是“新材料”作文，審題時(shí)可以思考以下問題： 企業(yè)高管們?yōu)槭裁匆与x城市？ 為什么選擇攀登雪峰這一形式？ 一路攀登一路直播的原因有哪些？