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文檔簡(jiǎn)介

1、我的童年,湖北當(dāng)陽半月初級(jí)中學(xué) 王懷金,我的童年季羨林,2020/8/7,當(dāng)代學(xué)者、語言學(xué)家、文學(xué)翻譯家、史學(xué)家、教育家和社會(huì)活動(dòng)家。著有散文集天竺心影朗潤(rùn)集留德十年牛棚雜憶等。,季 羨 林,一作者簡(jiǎn)介,二、積累字詞,生疏 瑣事 溺愛 教諭 私塾 椽子 躥 門楣 一壟 萬象更新 渾渾噩噩 孤苦伶仃 家徒四壁,su,n,gng,lng,t,y,cun,mi,lng,sh,chun,sh,下列加點(diǎn)字拼音與字形完全正確的一項(xiàng)是( ) A誕生dn 椽子yun 綠林好漢l 肅然起敬jng B鎖事su 教渝y 光大門楣mi 家徙四壁t C溺愛n 雌威c 臭名昭著zho 躥房越脊j D濟(jì)南j 鹽堿jin 渾

2、渾噩噩 孤苦伶仃lng,A椽chun,綠林 l; B瑣事,渝y,mi,徒; C雌c,脊j,D,肅然,恭敬的樣子。形容產(chǎn)生嚴(yán)肅敬仰的感情。,肅然起敬 萬象更新 孤苦伶仃 相依為命 不以為然 家徒四壁 渾渾噩噩,事物或景象改換了樣子,出現(xiàn)了一番新氣象。,伶仃:孤獨(dú),沒有依靠。孤單困苦,沒有依靠。,互相依靠著過日子。指互相依靠,誰也離不開誰。,不認(rèn)為是對(duì)的。表示不同意或否定。,徒:只,僅僅。家里只有四面的墻壁。形容十分貧困,一無所有。,渾渾:質(zhì)樸淳厚。噩噩:嚴(yán)肅的樣子。亦形容糊里糊涂,愚昧無知。,三、整體感知,1、本文在組材上有什么特點(diǎn)?,本文采用列小標(biāo)題的辦法將一篇篇獨(dú)立的小文章串聯(lián)起來,成為一篇

3、完整的 文章。新穎別致。小標(biāo)題起著提綱挈領(lǐng)、條分縷析的作用。每個(gè)小標(biāo)題都是 對(duì)該部分內(nèi)容的概括性總結(jié),讓讀者一目了然,不僅明白該部分的主要內(nèi)容, 而且可以了解文章由哪幾部分組成。另外,小標(biāo)題可以減少過渡性文字的鋪張, 從而突出重點(diǎn)。,2、概括每個(gè)小標(biāo)題下面的內(nèi)容。,“最窮的村中最窮的家”寫的是世紀(jì)初期全村中最窮的家就是“我”家。 “父輩們”寫的是“我”出生前家里的境況?!懊刻熳罡叩南硎?”寫的是“我” 四五歲時(shí)家里太窮,能吃上白面饅頭就是最高的享受。“開始認(rèn)字”寫的是“我” 開始識(shí)字并結(jié)交朋友。“離開故鄉(xiāng)”寫的是六歲那年,“我”告別故鄉(xiāng),到濟(jì)南生活。,四、合作探究。,1、“回憶起自己的童年來,

4、眼前沒有紅,沒有綠,是一片灰黃。”句中的“紅”“綠”“灰黃”是指真實(shí)的顏色嗎?說說你的理解。,句中的句中的“紅”“綠”“灰黃”顯然不是指真實(shí)的顏色?!凹t”和 “綠”代指有滋有味、絢爛多彩的童年生活,而“灰黃”則代指孤苦伶仃、 艱苦無奈的幼年生活。,2、全文除了按時(shí)間順序敘事外,還按怎樣的情感線索組織全文?,作者出生的年代正是清王朝剛被推翻的時(shí)期,社會(huì)混亂,民不聊生,社會(huì)背景是 “一片灰黃”。作者的家庭是“最窮的村中最窮的家”,父輩們也是餓得被迫棄 家到濟(jì)南去謀生,家庭背景也是“一片灰黃”。自己小時(shí)候常吃紅高粱面餅,很 少能吃上白面饅頭,奶奶省下來的半個(gè)白面饅頭則成了“我”“每天最高的享 受”,

5、偷吃白面餅子差點(diǎn)兒挨打,童年極差的飯食給“我”的印象也是“一片灰 黃”?!拔摇毙r(shí)在家沒有進(jìn)過正規(guī)的私塾,只是認(rèn)得幾個(gè)字,整天的生活就是 玩樂,小伙伴們也沒有多少出息,這種生活也是“一片灰黃”。最后離開家鄉(xiāng), 留下了“永久的悔”(作者曾有永久的悔一文),這對(duì)作者來說,更是“一 片灰黃”。這種“灰黃”的記憶,自然貫穿全文成了全文的感情基調(diào)。,3、“在故鄉(xiāng)只呆了六年,我能回憶起來的事情還多得很,但是我不想再寫下去 了。已經(jīng)到了同我那一個(gè)一片灰黃的故鄉(xiāng)告別的時(shí)候了?!逼┰佻F(xiàn)“灰黃”, 這樣寫有什么作用?談?wù)勀愕目捶ā?童年生活是“灰黃”的,孤苦伶仃、艱辛無奈。直到我六歲那一年告別家人的 時(shí)候,故鄉(xiāng)依然“一片灰黃”,凋零落后、悲哀無比。這樣的結(jié)局,“我毫無 辦法”,但卻更加堅(jiān)定了我苦苦尋覓“我一生中最關(guān)鍵的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)”的信心 和決心。,五、課堂小結(jié),遷移發(fā)散,同學(xué)們,當(dāng)你嘴里叼著肯德基,手里拿著王老吉,雙腳踩著滑板或者 輪滑的時(shí)候,你是

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