1、數(shù)學(xué)廣角-集合,馬關(guān)縣第一小學(xué) 鐘蓮芬,有兩位爸爸和兩位兒子在吃飯，卻只有3人，這是怎么回事？,兒子,爸爸,猜一猜,爸爸,兒子,下面是三（1）班參加跳繩、踢毽比賽的學(xué)生名單。,參加這兩項(xiàng)比賽的共有多少人？,可是參加這兩項(xiàng)比賽的沒有17人呀？,跳繩的有9人，踢毽的有8人，一共有17人。,我發(fā)現(xiàn)有的人兩項(xiàng)比賽都參加了。,怎樣表示能清楚的看出來呢？,于麗 周曉 朱小東 陶偉 盧強(qiáng),第一種方法：,把兩項(xiàng)都參加的3名同學(xué)只數(shù)一次，就知道參加這兩項(xiàng)比賽的一共有（ ）人。,14,楊明 陳東 劉紅 李芳 王愛華 馬超 丁旭 趙軍 徐強(qiáng),劉紅,楊明,李芳,方法二：,楊明,陳東,劉紅,李芳,王愛華,馬超,丁旭,趙

2、軍,徐強(qiáng),劉紅,于麗,周曉,楊明,朱小東,李芳,陶偉,盧強(qiáng),跳繩的學(xué)生,踢毽的學(xué)生,第二種方法：,楊明,陳東,劉紅,李芳,王愛華,馬超,丁旭,趙軍,徐強(qiáng),劉紅,于麗,周曉,楊明,朱小東,李芳,陶偉,盧強(qiáng),跳繩的學(xué)生,踢毽的學(xué)生,兩項(xiàng)都參加的學(xué)生,只參加踢毽的,想一想：可以怎樣列式解答？,陳東 王愛華 馬超 丁旭 趙軍 徐強(qiáng),于麗 周曉 朱小東 陶偉 盧強(qiáng),楊明 劉紅 李芳,兩項(xiàng)都參加的人數(shù),方法一,跳繩的人數(shù)踢毽的人數(shù)兩項(xiàng)都參加的人數(shù)總?cè)藬?shù)，即983 14（人）,方法二,只參加跳繩的學(xué)生,只參加踢毽的學(xué)生,只參加跳繩的人數(shù)兩項(xiàng)都參加的人數(shù)只參加踢毽的人數(shù)總?cè)藬?shù)，即6 3 5 14（人）,方法三

3、：,跳繩的學(xué)生人數(shù)兩項(xiàng)的參加的人數(shù)只參加跳繩的人數(shù) 只參加跳繩的人數(shù)踢毽的學(xué)生人數(shù)總?cè)藬?shù) 9 3 8 14（人） 同理得出：8 3 9 14（人）,鞏固練習(xí),1. 把下面動(dòng)物的序號(hào)填寫在合適的圈里。,（既會(huì)游泳，又會(huì)飛的）,2,（1）既榮獲“語文之星”又榮獲“數(shù)學(xué)之星”的有（ ）人。 （2）榮獲“語文之星”或“數(shù)學(xué)之星”的一共有（ ）人。,6,19,1312619（人）,參加文藝小組的人數(shù)參加科技小組的人數(shù)兩項(xiàng)都參加的人數(shù)總?cè)藬?shù),3、 參加文藝小組的有27人，參加科技小組的有25人，兩項(xiàng)都參加的有8人。這個(gè)班參加文藝小組和科技小組的一共有多少人？,27 25 8 44（人） 答：這個(gè)班參加文藝小組和科技小組的一共有44人。,