1、18.1 統(tǒng)計(jì)的初步認(rèn)識(shí),B.體育,A.新聞,C.動(dòng)畫,D.娛樂(lè),E.戲曲,你最喜愛什么電視節(jié)目呢?,問(wèn)題： 如果要了解本班同學(xué)對(duì)新聞、體育、動(dòng)畫、娛樂(lè)、戲曲五類電視節(jié)目的喜愛情況，你會(huì)怎么做？,調(diào)查問(wèn)卷 年 月 日,1、設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷,在以下五類電視節(jié)目中，你最喜愛的是（ ）。 （單選） A新聞 B體育 C動(dòng)畫 D娛樂(lè) E戲曲 填完后，請(qǐng)將問(wèn)卷交數(shù)學(xué)課代表。,如果想進(jìn)一步了解男、女生喜愛節(jié)目的差異，問(wèn)卷中還應(yīng)該包含什么內(nèi)容？,問(wèn)卷中應(yīng)該增加性別項(xiàng)。,雜亂無(wú)章的數(shù)據(jù)不利于我們發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律，為了更清楚地了解數(shù)據(jù)所蘊(yùn)含規(guī)律，需要對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行整理，統(tǒng)計(jì)中經(jīng)常用表格整理數(shù)據(jù)（如下表所示）。,2、收集數(shù)據(jù)

2、,利用調(diào)查問(wèn)卷，可以收集到全班每位同學(xué)最喜愛的節(jié)目的編號(hào)（字母），我們把它們稱為數(shù)據(jù)。,全班同學(xué)最喜愛節(jié)目的人數(shù)統(tǒng)計(jì)表,3、整理數(shù)據(jù),為了更直觀地看出表中的信息，還可以用條形圖和扇形圖來(lái)描述數(shù)據(jù)。,用劃記法記錄數(shù)據(jù)時(shí)，“正”字的每一劃（筆畫）代表一個(gè)數(shù)據(jù)。 上表可以清楚地反映全班同學(xué)喜愛各類節(jié)目的情況。,4、數(shù)據(jù)的描述,條形圖,人數(shù),類別,50 40 30 20 10 0,新聞 體育 動(dòng)畫 娛樂(lè) 戲曲,圓心角的度數(shù)=百分比 360,我們知道，扇形圖通過(guò)扇形的大小來(lái)反映各個(gè)部分占總體的百分比。,你能說(shuō)出條形圖和扇形圖的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)嗎？,相同點(diǎn)：,都能了解喜歡哪種節(jié)目的人數(shù)最多和最少。,不同點(diǎn)：

3、,條形圖能得出具體喜歡每種節(jié)目的人數(shù)，扇形圖能得出各種人數(shù)的百分比。,結(jié)合上面的例子講解，試著解決書中對(duì)班級(jí)學(xué)生對(duì)體育課的喜歡程度做一個(gè)統(tǒng)計(jì)。,和同學(xué)進(jìn)行交流，并總結(jié)自己的想法,經(jīng)調(diào)查，某班同學(xué)上學(xué)所用的交通工具中，自行車占有60%，公交車占30%，其他占10%， （1）請(qǐng)畫出扇形描述以上統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。 （2）若這個(gè)班共有50名 學(xué)生，那么坐公交車的 學(xué)生有多少人？ (3)若我班同學(xué)有50人，步行 同學(xué)部分在扇形中的圓心 角為72度，那么步行有多少人？,課堂練習(xí)：,5030%=15人,5072/360=10人,剛才我們對(duì)全班同學(xué)都進(jìn)行了調(diào)查，像這樣考察全體對(duì)象的調(diào)查叫做全面調(diào)查。 例如：2010年我國(guó)進(jìn)行的第六次人口普查就是一次全面調(diào)查。,5、全面調(diào)查,體會(huì).分享,你能說(shuō)說(shuō)這節(jié)課的心得和體會(huì)、 讓大家與你共分享嗎？,1、知道用調(diào)查問(wèn)卷的形式收集數(shù)據(jù)并用表格整理數(shù)據(jù)； 2、知道用條形圖與扇形圖描述數(shù)據(jù)，并能求出扇形的圓心角； 3、學(xué)會(huì)如何從圖表中獲取信息，解決實(shí)際問(wèn)題。,統(tǒng)計(jì)的過(guò)程與方法,1、以“你幫父母做過(guò)家務(wù)嗎”為主題在班級(jí)進(jìn)行調(diào)查，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一張調(diào)查表，并整理收集到的數(shù)據(jù)，