教科版二年級語文遇到難題想辦法gdkj.ppt_第1頁
教科版二年級語文遇到難題想辦法gdkj.ppt_第2頁
教科版二年級語文遇到難題想辦法gdkj.ppt_第3頁
教科版二年級語文遇到難題想辦法gdkj.ppt_第4頁
教科版二年級語文遇到難題想辦法gdkj.ppt_第5頁
已閱讀5頁，還剩2頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

遇到難題想辦法,、,導(dǎo)入： 由課文內(nèi)容導(dǎo)入（齊讀課題）,制作：哈市公園小學(xué) 曹麗娟,讀一讀,請同學(xué)們把書翻到71頁，自己讀一讀這次口語交際的內(nèi)容，爭取把話讀通順，讀懂意思。,學(xué)生自由讀課文，想 一想課文都提示了什么？,(1)生活、學(xué)習(xí)中有時會遇到 一些難題，不知怎么辦好。(2)挑選有代表性的難題，大 家共同討論，想出解決的好辦法。 (3)評一評誰的辦法好。,分組討論自己小組遇到的難題及解決的辦法,教師整理有代表性的難題并一一板書(如)（1）放學(xué)回到家發(fā)現(xiàn)自己沒有記明白作業(yè)怎么辦？（2）在家里或?qū)W校遇到陌生人糾纏怎么辦？（3）老師、家長或同學(xué)對我產(chǎn)生誤會，冤枉了“我”怎么辦？（4）遇到交通、火災(zāi)等緊急事故怎么辦？（5）出現(xiàn)了“厭學(xué)”“煩躁”等不好的情緒怎么辦？,教師提供一些常識。如必須記住的電話號碼：匪警電話110，火警電話119， 急救電話120，交通事故122，自己家電話，爸媽電話，老師電話等。,各小組匯報,要求： 匯報時要做到態(tài)度自然大方，表達清楚、明白，用詞正確，語言通順；要使用禮貌用語。,表演,評價要求： 1. 表演的內(nèi)容怎樣? 2.表演的是否形象？ 提示：要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點和長處。,師從各小組介紹的情況中挑選有代表性的二、三組表演。每表演完一組師生共同評議一下。,困難像彈簧，看你強不強； 你強它就弱，你弱它就強。 困難是礁石，海水敢于進擊才激起美麗

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論