1、直接測量型實驗一、教學(xué)目標(biāo)： 1知道中考實驗題的體型總體結(jié)構(gòu)和直接測量型實驗的考察方法，熟悉常見考點； 2熟悉各種直接測量型儀器的原理、使用和讀書方法。二、教學(xué)重點會用刻度尺測量物體長度，會使用溫度計測量物體溫度，并了解這三種儀器使用的注意事項。三、教學(xué)難點會用刻度尺測量物體長度，當(dāng)中涉及到“估算”的問題四、復(fù)習(xí)過程（一）實驗題體型分析1、直接測量型實驗題。2、重要實驗。3、電學(xué)實驗（伏安法實驗為主）（二）真題熱身（1）如圖11所示，用溫度計測量液體的溫度，下列哪種操作是正確的_，測出的讀數(shù)如圖12所示，則液體溫度為 。(2)如圖13所示，秒表的讀數(shù)為_ _s。如圖14所示，物體的長度為_ _

2、 _ _cm。(3)請你用筆畫線代替導(dǎo)線，將如圖15所示的實物電路連接完整，使之能完成“用伏安法測小燈泡的電阻”的實驗。（三）題型分析：實驗重點考儀器使用或儀器讀數(shù)，所謂直接測量，就是可以直接在儀器中讀出我們想要的結(jié)果，而不是像R=U/I 那樣間接測量出實驗結(jié)果。（四）熱點總結(jié)和對應(yīng)練習(xí)第1熱點溫度計：考查幾率77%，在04.05.06.07.08.09.11年中考都考了，9年考7次。熱點程度：炙手可熱。對應(yīng)練習(xí)： (1)某同學(xué)按圖A所示的方法測量液體溫度，其錯誤是 糾正錯誤后，溫度計示數(shù)如圖B所示，則液體溫度為 (1)溫度計是實驗室常用的工具，它是根據(jù)液體的原理制成的。 根據(jù)圖l0所示測量液

3、體溫度的操作情況，提出使用溫度計注意事項中的兩項： ； 。模擬題精選：1、圖1溫度計的示數(shù)為 ； 2、如圖丙所示，溫度計的讀數(shù)是_。3、在圖10下方填空圖14030t=_4、家庭常用的溫度計是根據(jù)液體_的規(guī)律制成，三位同學(xué)觀察溫度計的方法如圖11所示，其中正確的是_，此時溫度計的讀數(shù)是_。第2熱點刻度尺：考查幾率33%，07.09.11年中考均有考查，注意今年是13年考查幾率極大。熱點程度：熱的發(fā)燙。對應(yīng)練習(xí)：圖10所示測物體的長度，刻度尺的讀數(shù)是_圖11小球的直徑是 mm如圖14所示，物體的長度為_ _cm。圖10模擬題精選：1、 圖1，物體A的長度為_cm2、 圖11乙，木塊A的長度為_c

4、m01234cmA圖13、 如圖7，將測量結(jié)果寫在其下方相應(yīng)的空格處。4、 如圖8所示，是小明同學(xué)測量一小段鉛筆的長度的實驗。他所用的刻度尺分度值為_，他分別從A、B兩個角度得到不同的讀數(shù)，你認(rèn)為這段鉛筆的長度應(yīng)是_cm。圖8圖7 L=_cm 圖10常見考點：電流表、電壓表、電能表、天平、秒表、彈簧測力計、量筒等對應(yīng)練習(xí)：1.圖9中電流的示數(shù)分別為：甲圖_A。圖9圖102.如右圖10，電流表讀數(shù)是_A3. 如右圖11，在練習(xí)使用電流表的實驗中，某同學(xué)發(fā)現(xiàn)電流表（03A）的量程刻度值標(biāo)示不清，根據(jù)你對電流表的了解，電流表的正確讀數(shù)是（） A0.42A B0.44A C2.2A D2.4A圖114

5、如圖12的電壓表，若選03的量程，讀數(shù)為 ；若選015的量程，讀數(shù)為 。5如圖13電壓表的示數(shù)為_V。 6. 如圖14電壓表的示數(shù)為_V。圖12圖14圖136.如圖15，電能表的示數(shù)為 度；在某段時間內(nèi)轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過1000轉(zhuǎn)，表示此段時間內(nèi)用了 度電7.如圖16電能表的示數(shù)為_kWh 8. 如圖17電能表的示數(shù)為_kWh KWh220V 5A2500R/KWh09316圖17圖169. （2005）天平是用來測量_的儀器，圖18中所示天平的讀數(shù)是_g10.如圖19所示，在水平桌面上使用天平時發(fā)現(xiàn)橫粱有點向右傾斜，要將它調(diào)到平衡狀態(tài)，請寫出必須進(jìn)行的步驟是： _ _。圖19圖1811.如下圖所示是某

6、同學(xué)使用天平測量物體質(zhì)量時的情境，請指出他操作中的錯誤A圖：_ _。B圖：_ _。 圖2012.如圖20所示，秒表的讀數(shù)為_ _s13.如圖21秒表讀數(shù)是 。14.如圖22秒表讀數(shù)是 。 圖22圖2115. 如圖23，彈簧測力計的讀數(shù)是_16.如圖24所示，在“測滑輪組機(jī)械效率”實驗中，物體重為5.4N。實驗時要豎直向上且 拉動彈簧測力計。若物體上升高度為10cm，此時彈簧測力計的示數(shù)如圖中所示，是 _N，則滑輪組的機(jī)械效率是 。圖24圖23圖23（四）多年未考的小實驗1小麗做“探究水的沸騰”實驗，實驗裝置如圖1左所示。(1)溫度計可以測量水的沸點，它是利用_的原理來測量溫度的。如果測量方法正

7、確、溫度計工具精確，小麗測得的沸點只有98，并保持不變，說明此時的氣壓_一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓（填“大于”或“小于”或“等于”）。(2)小麗觀察到水沸騰前和沸騰時水中氣泡的上升情況不同，如圖16中間所示。則圖_（填“a”或“b”）是水在沸騰時的情況。(3)小麗還觀察到水在沸騰時，燒杯上方有大量的“白氣”，形成這種“白氣”是因為熱水產(chǎn)生的水蒸氣遇到空氣發(fā)生了_這種物態(tài)變化。圖1圖22.彈簧測力計是根據(jù)在彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長與所受的拉力成_比的原理制成的。圖2 是小明在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”實驗中的場景。該實驗中應(yīng)該水平拉動木塊做_運(yùn)動。由圖中可知此次實驗中滑動摩擦力大小為_N。 。（五）綜合練習(xí)(作業(yè))下圖13中：用停表測量校運(yùn)會上男子3000m比賽成績，從開始計時到此刻經(jīng)歷的時間是 s。手對彈簧測力計的拉力是 N；溫度計的示數(shù)為 ；物體A的長度為_cm；電能表的示數(shù)為 kWh； 01234cmA圖1316.如圖11所示，（1）用天平測量物體質(zhì)量時，砝碼與游碼的讀數(shù)如圖甲所示，則物體的質(zhì)量是_g，如圖乙