1、12.1條形圖與扇形圖,天馬行空官方博客： ；QQ:1318241189；QQ群：175569632,天馬行空官方博客： ；QQ:1318241189；QQ群：175569632,2002年1月1日，這31個(gè)城市中，空氣質(zhì)量為一級(jí)，二級(jí)，五級(jí)的城市各有多少個(gè)？請(qǐng)?zhí)钕卤怼?一,一,31,31,1,8,19,2,1,2002年1月1日，這31個(gè)城市中，空氣質(zhì)量為一級(jí)，二級(jí)，五級(jí)的城市各有多少個(gè)？請(qǐng)?zhí)钕卤怼?我們稱落在不同小組中的數(shù)據(jù)個(gè)數(shù)為該組的頻數(shù)。,頻數(shù)與數(shù)據(jù)總數(shù)的比為頻率。,0.032,0.258,0.613,0.065,0.032,1,3.2%,25.8%,61.3%,6.5%,3.2%,1

2、00%,根據(jù)上圖回答下列問題: (1)空氣質(zhì)量為一級(jí)的有 個(gè)城市,占百分之 ; (2)空氣質(zhì)量為三級(jí)至五級(jí)的城市占百分之 ,這個(gè)數(shù)據(jù)說明什么?,1,3.2,71,答:說明我國(guó)大多數(shù)城市空氣質(zhì)量差,應(yīng)注意環(huán)境保護(hù).,“權(quán)”的意義,條形統(tǒng)計(jì)圖,扇形統(tǒng)計(jì)圖,動(dòng)動(dòng)腦 想一想,學(xué)了條形圖與扇形圖之后，全班同學(xué)在課后積極作了各種調(diào)查，并對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì).請(qǐng)你幫他們想想用什么統(tǒng)計(jì)圖表示這些數(shù)據(jù)更合適: 1、小明調(diào)查了班上同學(xué)喜歡的運(yùn)動(dòng)情況后，想用一種統(tǒng)計(jì)圖把喜歡乒乓球、籃球、羽毛球、足球的人數(shù)表示出來. 2、小婷想把調(diào)查的班上學(xué)生各年齡段學(xué)生所占全班總?cè)藬?shù)的百分比表示出來。 3、晶晶想把這次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)全班各分

3、數(shù)段的人數(shù)表示出來。 4、小華想把自己一天中,學(xué)習(xí)、休息、運(yùn)動(dòng)、就餐等所占一天的時(shí)間比例表示出來.,在制作條形統(tǒng)計(jì)圖時(shí)，需要注意哪些問題？,條形圖是用寬度相同的條形的高度或長(zhǎng)短來表示數(shù)據(jù)變動(dòng)的統(tǒng)計(jì)圖。,表示類別,表示頻數(shù),條形之間是分開的,填上標(biāo)題,2020/8/9,計(jì)算各個(gè)部分圓心角度數(shù),在制作扇形統(tǒng)計(jì)圖時(shí)，需要注意哪些問題？,填寫百分比,填寫名稱,填上標(biāo)題,小雪家下個(gè)月的開支預(yù)算如下圖所示,如果用于教育上的支出是330元.(1)、請(qǐng)你計(jì)算并估計(jì)她家下個(gè)月的總支出,并估計(jì)各項(xiàng)開支的大致金額.,解: 總支出為33022%=1500(元) 食物支出為150031%=465(元) 其他支出為150024%=360(元) 衣物支出為1500(1-22%-24%-31%)=345(元),試一試：,（2）請(qǐng)你補(bǔ)全右邊的條形統(tǒng)計(jì)圖把小雪家下個(gè)月的各項(xiàng)開支的大致金額描述出來.,認(rèn)真觀察 獨(dú)立思考,1)該班共有多少人參加？ 2)哪小組人最多？哪小組人少？ 3)哪小組占總?cè)藬?shù)的百分比最多?,育新學(xué)校八（5）班參加興趣小組，人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖如下圖,小結(jié),今天這節(jié)課,我們學(xué)到了什么?,1、認(rèn)識(shí)條形圖與扇形圖，掌握相關(guān)的概念； 2、理解比較條