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,1.4.2 異分母的分式加減法 （第1課時）,湖南教育版 八年級 下冊,小玲的媽媽買了一塊蛋糕，分給小玲的弟弟這塊蛋糕的 ， 分給小玲這塊蛋糕的 ，應當怎樣切這塊蛋糕？在圖中畫出來,小玲和她的弟弟共分得這塊蛋糕的幾分之幾？,共分得這塊蛋糕的,從上面的例子看到，異分母的分數(shù)相加，要先通分，化成同分母的分數(shù),類似地，異分母的分式相加減，要先通分，即把各個分式的分子與分母都乘以適當?shù)耐粋€非零多項式，化成同分母的分式，然后再加減,計算：,通分后，各個分式的分母變成相同，這時的分母叫作公分母，例5中兩個分式的公分母是,計算：,解,計算：,解,1.計算：,2.計算:,3.小明家離學校3千米，某一天小明騎自行車上學，開始以每分鐘v1米的速度勻速行駛了1300米，遇到交通堵塞，耽擱了5分鐘；然后以每分鐘v2米的速度勻速前進，一直到學校，如圖所示，求小明從家到學校一共花了多少分鐘？,解:,小明從家到學校一共花了,小明從家到學校一共花了,
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