帶括號(hào)的方程_第1頁(yè)
帶括號(hào)的方程_第2頁(yè)
帶括號(hào)的方程_第3頁(yè)
帶括號(hào)的方程_第4頁(yè)
帶括號(hào)的方程_第5頁(yè)
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1、,帶括號(hào)的方程,一、教學(xué)內(nèi)容：,列方程解應(yīng)用題（p69頁(yè)例2及練習(xí)十三1至3）,二、教學(xué)目標(biāo)：,1.通過(guò)教學(xué)使學(xué)生掌握積之和等于已知的總數(shù)和含有小括號(hào)的方程的解法，并會(huì)列方程解具有這種數(shù)量關(guān)系的應(yīng)用題。,2.培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題的能力和用多種方法解決問(wèn)題的能力。,3.培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真檢驗(yàn)的良好習(xí)慣。,尋找題中的等量關(guān)系。,三、重難點(diǎn)：,2.8元/千克,？元/千克,我要買蘋果和梨各2千克,你一共應(yīng)付10.4元,設(shè)蘋果每千克x元。,2x,22.8,+,=,總錢數(shù),=,10.4,分析：,2x,22.8,=,10.4,一個(gè)加數(shù),另一個(gè)加數(shù),和,看成一個(gè)整體,一個(gè)加數(shù),另一個(gè)加數(shù),和,=,-,2x,=,10.4

2、,-,22.8,2x,=,10.4,5.6,-,2x,=,4.8,x,=,2.4,（元）,2x,22.8,=,10.4,方程的左邊：,2x,22.8,與我們學(xué)過(guò)的乘法分配率有什么關(guān)系？,2x,22.8,=,2,（x 2.8）,也就是說(shuō)上面的方程可以變成：,2,（x 2.8）,=,10.4,+,=,總錢數(shù),（）,2,2,（x 2.8）,=,10.4,因數(shù),另一個(gè)因數(shù),積,解：設(shè)蘋果每千克x元。,（x 2.8）,=,10.4,2,x 2.8,=,5.2,為什么？,為什么？,X=2.4（元）,答：蘋果每千克2.4元。,看成一個(gè)整體,練習(xí)：,2（x-2.6）=8,5（x1.5）=17.5,8（x-6.2）=41.6,（x-3）2=7.5,解： x-2.682 x 42.6 x 6.6,解： x+1.517.55 x 3.5-1.5 x 2,解： x-6.241.68 x 5.26.2 x 11.4,解： x-37.52 x 153 x 18,小結(jié)：,通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你知道了帶有括號(hào)的方程的是如何解的嗎？用

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