1、第（ 五 ）冊(cè)第（ 一）課 （ 可愛(ài)的家 ）共（ 4 ）課時(shí)課 題 可愛(ài)的家第（ 4 ）課時(shí)教學(xué)內(nèi)容欣賞愛(ài)的祝福教學(xué)目標(biāo)1.指導(dǎo)學(xué)生欣賞優(yōu)美溫馨的樂(lè)曲，感受優(yōu)美恬靜的氣氛。2.對(duì)歌曲的欣賞，體驗(yàn)合奏所表現(xiàn)的藝術(shù)情感。3.感受樂(lè)曲優(yōu)美輕柔的旋律。教材分析愛(ài)的祝福是美國(guó)作曲家埃爾加創(chuàng)作的一首管樂(lè)曲。樂(lè)曲輕盈流暢。樂(lè)曲通過(guò)優(yōu)美流暢的旋律表現(xiàn)了家的溫暖、家的親切。教學(xué)重點(diǎn)表現(xiàn)音樂(lè)的意境。教學(xué)難點(diǎn)創(chuàng)造形體語(yǔ)言去表現(xiàn)對(duì)音樂(lè)的感受，教學(xué)準(zhǔn)備鋼琴、投影、磁帶、錄音機(jī)。教 學(xué) 過(guò) 程內(nèi)容及目標(biāo)教 師 活 動(dòng)學(xué) 生 活 動(dòng)一、教學(xué)準(zhǔn)備：激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性。二、樂(lè)曲欣賞：三、欣賞樂(lè)曲通過(guò)對(duì)樂(lè)曲的欣賞，培養(yǎng)

2、學(xué)生的音樂(lè)感受能力，音樂(lè)表現(xiàn)能力和音樂(lè)鑒賞能力。1.師生共同律動(dòng)問(wèn)好歌2.師：又一次的“快樂(lè)音樂(lè)40分”和大家見(jiàn)面了。現(xiàn)在請(qǐng)帶上你的耳朵和我出發(fā)！1.欣賞樂(lè)曲在鐘表店里。2.師：今天我們?nèi)耘f去各地進(jìn)行參觀。聽(tīng)一聽(tīng)，我們現(xiàn)在在哪里？還是讓音樂(lè)來(lái)告訴我們吧！3.提問(wèn)：（1）這首樂(lè)曲的名字叫什么？（2）它的音樂(lè)情緒是怎樣的？1.師：剛剛離開(kāi)了鐘表店，今天，老師帶同學(xué)們到一個(gè)地方休息休息，我們坐火車去好不好？2.音樂(lè)游戲火車開(kāi)了。3.師：真快呀，我們已經(jīng)到了，大家看一看？4.教師貼出一些家里常用的物品。如：電視機(jī)、沙發(fā)、床等。5.說(shuō)說(shuō)這些是什么？6.師：我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)？這里是哪？7.教師播放樂(lè)曲學(xué)生唱問(wèn)

3、好歌。學(xué)生聽(tīng)音樂(lè)并進(jìn)行思考。學(xué)生說(shuō)出音樂(lè)的名字和情緒。學(xué)生集體作音樂(lè)游戲火車開(kāi)了學(xué)生看圖片。學(xué)生安靜的欣賞音樂(lè)。四、再次欣賞可愛(ài)的家通過(guò)欣賞樂(lè)曲，進(jìn)一步感受優(yōu)美流暢的旋律。8.說(shuō)說(shuō)這首樂(lè)曲給你的感受？9.猜一猜，這是哪？（家）10.復(fù)聽(tīng)樂(lè)曲，這首樂(lè)曲都表現(xiàn)了什么？11.它的速度、旋律是怎樣的？12.對(duì)音樂(lè)要素進(jìn)行分析回答。13.再次欣賞樂(lè)曲，請(qǐng)你輕輕的拍擊節(jié)拍，感受樂(lè)曲的意境。14.再聽(tīng)樂(lè)曲，請(qǐng)你用形體動(dòng)作表現(xiàn)音樂(lè)。15.創(chuàng)編樂(lè)器伴奏：（1）分組進(jìn)行創(chuàng)編。（2）教師進(jìn)行巡視。（3）進(jìn)行展示匯報(bào)。（4）評(píng)價(jià)。1.師：我們?cè)賮?lái)聽(tīng)樂(lè)曲，聽(tīng)一聽(tīng)，這首樂(lè)曲和我們上節(jié)課聽(tīng)的樂(lè)曲表現(xiàn)的內(nèi)容相同嗎？2.教師播放樂(lè)曲愛(ài)的祝福3.說(shuō)說(shuō)這首樂(lè)曲給你的感受是怎樣的？4.師：你認(rèn)為這兩首樂(lè)曲相同的地方是什么？不同的地方是什么？5.教師小結(jié)：今天，我們聽(tīng)到了著名作曲家的音樂(lè)作品，感受到了優(yōu)美流暢的旋律。現(xiàn)在，讓我們一起坐著火車回家吧！6.唱著火車開(kāi)了離開(kāi)教室。學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己聽(tīng)候的感受。（優(yōu)美、恬靜）學(xué)生發(fā)表意見(jiàn)。（多樣）學(xué)生聽(tīng)樂(lè)曲并思考。速度緩慢、旋律流暢、優(yōu)美。學(xué)生聽(tīng)音樂(lè)并輕拍節(jié)拍。學(xué)生用形體動(dòng)作表現(xiàn)音樂(lè)。學(xué)生按小組創(chuàng)編。學(xué)生進(jìn)行展示