函數(shù)的表示法(三)映射LZL_第1頁
函數(shù)的表示法(三)映射LZL_第2頁
函數(shù)的表示法(三)映射LZL_第3頁
函數(shù)的表示法(三)映射LZL_第4頁
函數(shù)的表示法(三)映射LZL_第5頁
已閱讀5頁,還剩14頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、1.2.2、函數(shù)的表示法(2)、平方、求正弦、乘以2、1-1-2-3、1 4 9、求平方、觀察以下對(duì)應(yīng),通常,將a、b設(shè)為2個(gè)非空集合,根據(jù)某對(duì)應(yīng)關(guān)系f,對(duì)集合a中的任一個(gè)要素x,在集合b中求一個(gè)思考:函數(shù)是一種特殊的映射,能說出函數(shù)和映射的區(qū)別嗎? 思考:函數(shù)是一種特殊映射。映射是函數(shù)的普及。2 )函數(shù)是從非空數(shù)集a到非空數(shù)集b的映射,但對(duì)于映射,a和b不一定是數(shù)集。 你能說出函數(shù)和映射的區(qū)別嗎? 思考:加深理解:簡(jiǎn)單來說,的對(duì)應(yīng)是映射,滿意: 1對(duì)1或多對(duì)1集合a中沒有元素殘留。 求出、圖像和原圖像的定義:正弦,乘以2,給出從某個(gè)集合a到b的映射,對(duì)于aA、bB,如果a和b對(duì)應(yīng),則將要素b

2、稱為a在b的圖像,將a稱為b的原圖像(2)集合AP|P是平面正交坐標(biāo)系中的點(diǎn),集合B(x,y) | xR,yR,對(duì)例23360以下所示的對(duì)應(yīng)是從集合a到b的映射嗎?(3)集合Ax|x是三角形,集合Bx|x是圓,對(duì)應(yīng)關(guān)系f :每個(gè)三角形與其內(nèi)接圓對(duì)應(yīng)。(4)集合Ax|x是新華中學(xué)的等級(jí),集合Bx|x是新華中學(xué)的學(xué)生,對(duì)應(yīng)關(guān)系f :每個(gè)等級(jí)例3、(2)(4)(5)、例2、練習(xí):教材P.23第四題、例4 .已知的a1、2、b0、1、a到b的所有映射,例5。 (2) A中的元素不能留下,b中的元素可以留下,(3)一對(duì)一行、多對(duì)一行、一對(duì)多不行,(4)映射是有序的: f : AB和f : BA一般是不同的映射。 課程總結(jié),2 .學(xué)案:P21-24; 1 .習(xí)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論