九年級體育《乒乓球》教案(7)_第1頁
九年級體育《乒乓球》教案(7)_第2頁
九年級體育《乒乓球》教案(7)_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、項目:乒乓球 教學 內(nèi)容 1、復習推擋技術(shù),復習所學過的發(fā)球技術(shù)。2、復習推擋變線(*)。3、學習正手發(fā)左側(cè)(上、下)旋球技術(shù)。4、身體素質(zhì)練習:1000米跑。 教學 任務(wù) 復習提高所學過的技術(shù),了解乒乓球的旋轉(zhuǎn)知識,初步學習正手發(fā)左側(cè)(上、下)旋球技術(shù),提高學生耐力水平,培養(yǎng)學生堅韌意志。 課的 部分 教學內(nèi)容 教學方法 次數(shù) 時 間 備注 開 始 部 分1、體育委員整隊,報告人數(shù) 2、宣布上課 3、師生問好 4、宣布本課的目標、內(nèi)容及要求 5、安排見習生 上課隊形如圖所示: (成體操隊形) 要求:快、靜、齊 5 準 備 部 分 1、慢跑400m22、徒手操。 (1)頸部繞環(huán) (2)擴胸運動

2、(3)體轉(zhuǎn)運動 (4)體側(cè)運動(5)踢腿運動(6)腹背運動(7)膝關(guān)節(jié)繞環(huán) (8)踝、腕關(guān)節(jié)繞環(huán) 20基 本 部 分 一、復習 1、復習推擋技術(shù) 2、復習所學過的發(fā)球技術(shù) 3、復習推擋變線 二、學習正手發(fā)左側(cè)(上、下)旋球技術(shù) 1、介紹乒乓球的旋轉(zhuǎn)知識 旋轉(zhuǎn)是乒乓球運動的主要制勝因素之一,現(xiàn)代乒乓球運動的各種主要技術(shù)都離不開旋轉(zhuǎn)球。乒乓球的旋轉(zhuǎn)是通過球拍給予球的撞擊力和摩擦力的合力所產(chǎn)生的。 習慣上把球的基本旋轉(zhuǎn)分為三大類,即上旋、下旋和側(cè)旋。另外,由側(cè)旋與上、下旋結(jié)合,可產(chǎn)生多種不同的旋轉(zhuǎn)。 上旋: 擊球時,除向前用力外,附加向上用力,使球拍向上摩擦球,這樣產(chǎn)生的旋轉(zhuǎn)叫做上旋。 下旋: 擊球

3、時,除向前用力外,附加向下用力,使球拍向下摩擦球,這樣產(chǎn)生的旋轉(zhuǎn)叫做下旋。 側(cè)旋擊球時,除向前用力外,附加向左或向右用力,使球拍向左或向右摩擦球,這樣產(chǎn)生的旋轉(zhuǎn)叫做側(cè)旋。 2、學習正手發(fā)左側(cè)(上、下)旋球技術(shù) 特點:指發(fā)球員在正手位由右向左揮拍摩擦球,球速較慢但左側(cè)上(下)旋轉(zhuǎn)力較強。對方平接回接時,球向發(fā)球員的左側(cè)上方(即接發(fā)球員的右側(cè)上方)飛出,叫做正手發(fā)左側(cè)上旋;若球向發(fā)球員的左側(cè)下方(即接發(fā)球員的右側(cè)下方)下網(wǎng),叫做正手發(fā)左側(cè)下旋球。 動作要領(lǐng): 站位左半臺,拋球同時持拍手迅速向右上方引拍,身體隨即向右轉(zhuǎn),手臂自右上方向左下方揮擺,球拍從球的右側(cè)中下部向左側(cè)面摩擦,若發(fā)左側(cè)下旋球時 ,

4、手臂自右上方向左前下方揮擺,拍從球的右側(cè)中部向左側(cè)下部摩擦,第一落點本方端線附近。 提示:摩擦球的一瞬間,以小臂帶動手腕發(fā)力為主以增強球的旋轉(zhuǎn)。 三、身體素質(zhì)練習 1000米跑 1. 教師講述動作要領(lǐng)。 2. 學生分組練習。 3. 糾正易犯錯誤。 4. 個別指導。 1、教師分析講解技術(shù)動作。 2、完整示范。 3、組織練習形式: (1)徒手練習。 (2)兩人臺上一推一擋,限定路線。 (3)兩人臺上對推斜線、中路和直線。 (4)兩人臺上全力推擋斜線。 (5)兩人臺上練習,一人一點推兩點,另一個兩點推擋一點,互換練習。 (6)三人臺上一人一邊,兩人另一邊,一人一點推兩點(直線+斜線),另兩人一點推擋一點(一人直線,一人斜線),互換練習。 1. 糾正易犯錯誤。 2. 個別輔導。 使學生理解乒乓球旋轉(zhuǎn)的變化對打球時產(chǎn)生的影響。 教師在教學實際中,采用不同旋轉(zhuǎn)的發(fā)球方法,讓學生體會接旋轉(zhuǎn)球會出現(xiàn)哪些情況,幫助學生體會旋轉(zhuǎn)變化的理解。1、講解技術(shù)要點 2、教師進行技術(shù)示范 3、徒手模仿練習 4、分組練習 5、錯誤動作的糾正 6、教師個別輔導 100結(jié) 束

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論