1、五柳先生傳,陶淵明,授課教師：朱一民,一、初中階段我們已經(jīng)學過陶淵明寫的文章或者有關陶淵明的文章，想想看，有哪些是我們學過的？,桃花源記 歸園田居愛蓮說（周敦頤）,二、簡要說說你對陶淵明的初步了解。,隱者；安貧樂道；潔身自好； 不慕名利；不為五斗米折腰；,考考你,陶淵明擔任彭澤縣令時，上級派一官員到彭澤視察，有人深知此事馬虎不得，勸陶淵明好生準備，不料陶淵明卻說“我不能為五斗米俸祿，卑躬屈膝，向鄉(xiāng)里小兒彎腰行禮！”當即脫去官服，辭官回老家去了。從此不再做官。后世用“不為五斗米折腰”表示為人清高，有骨氣，不為名利奔走逢迎。,不為五斗米折腰,歸園田居 種豆南山下，草盛豆苗稀。 晨興理荒穢，帶月荷鋤

2、歸。 道狹草木長，夕露沾我衣， 衣沾不足惜，但使愿無違。,導入新課,1.積累文言實詞 2.熟練朗讀課文內(nèi)容 3.疏通文意 初步了解人物形象,教學目標：,陶淵明，名潛，字元亮，東晉著名詩人，文學家，世號靖節(jié)先生，別號五柳先生。 生于東晉末期，出身于沒落的地主官僚家庭。他少時頗有壯志，博學能文，任性不羈。當時社會動亂不安，他有志不得伸，做過幾任小官，由于不滿官場丑惡，41歲棄官回鄉(xiāng)，歸隱田園，留下了“不為五斗米折腰”的傳世美談。他是我國文學史上第一位田園詩人，其詩自然質樸，意味雋永。代表作有歸去來兮辭歸園田居桃花源記五柳先生傳等。,作 者 簡 介,自傳，傳記的一種，是敘述作者自己生平經(jīng)歷的文章。一

3、般來說，自傳要介紹自己的姓名、字、籍貫、年齡、性格愛好及思想發(fā)展等等。 本文是陶淵明托名五柳先生寫的自傳，表現(xiàn)了五柳先生的性格、生活與志趣。作者正是通過五柳先生“頗示己志”，表達自己的思想感情。,文體,嗜 輒 吝 褐 簞 汲儔 觴 屢 婁 歟,shng,Sh,zh,ln,h,dn,j,chu,l,lu,y,讀準字音,課文朗讀,要求（檢查預習） 1、讀準字音 2、注意節(jié)奏、感情（一、二段感情的異同） 3、初步了解文意,先生不知何許人也，亦不詳其姓字，宅邊有五柳樹，因以為號焉。閑靜少言，不慕榮利。好讀書，不求甚解；每有會意，便欣然忘食。性嗜酒，家貧不能常得，親舊知其如此，或置酒而招之；造飲輒盡，期

4、在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。環(huán)堵蕭然，不蔽風日；短褐穿結，簞瓢屢空，晏如也。常著文章自娛，頗示己志。忘懷得失，以此自終。 贊曰：“黔婁之妻有言：不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴。其言茲若人之儔乎？銜觴賦詩，以樂其志，無懷氏之民歟？葛天氏之民歟？”,朗讀節(jié)奏,先生不知何許人也，亦不詳其姓 字，宅邊有五柳樹，因以為號焉。 閑靜少言，不慕榮利。好讀書， 不求甚解；每有會意，便欣然忘食。,疏通課文,什么地方，許，處所。,不知道,于是，就。,羨慕,喜歡,了解得很透徹,對書中的內(nèi)容有所領會,五柳先生不知道是什么地方的人，也不清楚他的姓名和表字。因為住宅旁邊有五棵柳樹，就用它做了自己的號。他安安靜靜的，很少說

5、話，不羨慕榮華利祿。喜歡讀書，不過分在字句上下功夫，每當對書中意旨有所領會的時候，就高興地連飯也忘了吃。,性嗜酒，家貧不能常得。親舊知其如 此，或置酒而招之；造飲輒盡，期在 必醉。既醉而退，曾不吝情去留。,喜歡,親戚朋友,有時,到，往,就,期望,以后,一點也不,舍不得,擺酒,他有嗜酒的天性，家里窮，經(jīng)常沒有酒喝。親戚朋友知道他有這種嗜好，有時擺了酒叫他來喝。他一來就要喝得盡興，希望一定喝醉。喝醉了就回家去，并不裝模作樣，說走就走。,環(huán)堵蕭然，不蔽風日；短褐穿結， 簞瓢屢空，晏如也。常著文章自 娛，頗示己志。忘懷得失，以此 自終。,土墻,空寂,遮蔽,粗布衣服,經(jīng)常,安然自若的樣子,稍微顯露,簡陋

6、的居室里冷冷清清，遮不住風和陽光。粗布短衣上面打了很多補丁，飯籃子和瓢里經(jīng)常是空的，可是他安然自若。經(jīng)常寫文章來消遣時光，從文中也稍微透露出自己的志趣。他從不把得失放在心上，這樣過完自己的一生。,贊曰：黔婁之妻有言：“不戚戚于 貧賤，不汲汲于富貴?！逼溲裕?茲若人之儔乎？銜觴賦詩，以樂 其志。無懷氏之民歟？葛天氏之 民歟？,傳記結尾的評論性文字,憂愁的樣子,心情急切的樣子,這個人,同類,酒杯,贊曰：黔婁的妻子曾經(jīng)說過：“不為貧賤而憂心忡忡，不熱衷于發(fā)財做官?！睆倪@句話看，他應該是五柳先生這類人吧？一邊喝酒一邊吟詩，為自己抱定的志向而感到無比快樂。他大概是無懷氏時候的百姓，或者是葛天氏治下的百姓

7、吧？,1、如何介紹五柳先生的籍貫姓名？,借其宅邊五棵柳樹，便自稱“五柳先生”。作者說不知他是誰，其實正暗示指作者本人。 表現(xiàn)了他卓而不群、不隨流俗的品性，暗示他是一位隱士。,“不知何許人也,亦不詳其姓字”,整體感知,2、直接寫他思想性格的句子是？,五柳先生不尚交往，不喜應酬，對名利看得很淡，對物質生活沒有過高的追求,安貧樂道。,“閑靜少言，不慕榮利”。,3、五柳先生有何愛好？反映出他怎樣的精神品質？,第一大愛好“好讀書”,第二大愛好飲酒。,第三大志趣著文章。,五柳先生留給你的印象: “五柳先生是一個 的人?！?小練筆：,五柳先生,性格：,閑靜少言 不慕榮利,生活：,環(huán)堵蕭然晏如也,志趣,讀書：

8、,好讀書，不求甚解,飲酒：,性嗜酒，期在必醉,寫文章：,常著文章自娛,不慕名利 率真自然 安貧樂道 忘懷得失,籍貫姓字：,不知何許人，不詳其姓字,課堂小結：,布置作業(yè)： 1.背誦課文 識記課文注釋 2.完成課后題12題 3.完成練習冊18題,為什么自號“五柳先生”? 體現(xiàn)了他怎樣的精神風貌?,可見家居環(huán)境清靜、淡雅、簡樸。 由環(huán)境可見他淡泊的志趣、不慕榮利的生活態(tài)度。,文中含義：讀書只求領會意旨，不在一字一句的解釋上過分下功夫。,今義：只求懂得個大概，不求深刻了解（含貶義）。,如何理解“不求甚解”？,讀書目的，不是追求名利，是求得精神享受和安慰，寄托感思。,“嗜酒”說明了什么?,借酒醉獲得心靈

9、的平靜 體現(xiàn)了他的率真放達的天性,他為什么“常著文章自娛”?,淡泊名利。 他實際上有痛苦，但能從讀書、飲酒、寫文章當中得到解脫和樂趣。,哪些語句表現(xiàn)五柳先生的性格、生活和志趣,隱者風范(性格)：閑靜少言，不慕榮利 書中求樂(愛好)：好讀書，不求甚解 率真放達(愛好)：性嗜酒，期在必醉，曾不吝情去留 安貧樂道(生活)：短褐穿結，簞瓢屢空，晏如也 自得其樂，淡泊名利(愛好)：常著文章自娛，忘懷得失,（5）翻譯下列句子。 造飲輒盡，期在必醉 短褐穿結，簞瓢屢空 忘懷得失，以此自終 銜觴賦詩，以樂其志,他一來就要喝得盡興，希望一定喝醉,粗布段衣上面打了許多補丁，飯籃子和瓢里經(jīng)常是空的,他從不把得失放在心上，這樣過完自己的一生,一邊喝酒一邊吟詩，為自己抱定的志向而感到無比快樂,請用課文原句答題：,1、