1、江蘇省近五年“語(yǔ)言表達(dá)特色”類題目,2010溜索11、文中畫線部分描寫了峽谷險(xiǎn)峻的氣 勢(shì)， 請(qǐng)分析其表達(dá)特色（5分） 2009上善若水本文寫的是都江堰，但不以描寫 見(jiàn)長(zhǎng)，請(qǐng)具體說(shuō)明它在藝術(shù)表現(xiàn)上有哪些特色？ 2007麥天“一路上都是鮮紅的收割機(jī)，突突突，吼 個(gè)不停，進(jìn)了麥田，就如機(jī)船下了海，所過(guò)之 處，留下的只是一地黃亮亮金燦燦的麥茬，散發(fā) 著濕潤(rùn)的草香?！边@句話描寫關(guān)中麥?zhǔn)盏那榫埃?qǐng) 分析它的表達(dá)特色。 2006一幅煙雨牛鷺圖14、文章開(kāi)頭兩段的景物描 寫各有什 么特點(diǎn)？你更喜愛(ài)哪一段？請(qǐng)從修辭手 法的運(yùn)用上說(shuō)明理由。（5分）,（一）審題角度(1)修辭手法,比喻、擬人：生動(dòng)形象地寫出了+對(duì)象

2、+特性。 排比：有氣勢(shì)，加強(qiáng)語(yǔ)氣，一氣呵成；層層鋪開(kāi)，逐步擴(kuò)大，對(duì)點(diǎn)明主旨起強(qiáng)化作用等；強(qiáng)調(diào)了+對(duì)象+特性。 對(duì)比：強(qiáng)調(diào)了突出了 ,（一）審題角度(2)描寫手法,描寫技巧：細(xì)節(jié)描寫；借助比喻、擬人等修辭手法來(lái)描寫；白描和細(xì)描。 描寫角度（寫景）：觀察角度定點(diǎn)觀察，移步換景； 感覺(jué)角度視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、味覺(jué)、嗅覺(jué)等； 遠(yuǎn)近結(jié)合、高低結(jié)合、內(nèi)外結(jié)合、色彩角度、動(dòng)靜結(jié)合等。,（一）審題角度(3)用詞,找精美的動(dòng)詞、形容詞、疊詞、反復(fù)、化用及成語(yǔ)等。 （1）疊詞：語(yǔ)言具有生動(dòng)性、形象性，從而增強(qiáng)語(yǔ)言藝術(shù)表現(xiàn)力，具有繪畫美；疊字能使韻律鏗鏘悅耳，富有音樂(lè)美；疊字可以組成整齊的句式，具有形式美；疊字能使意思強(qiáng)化

3、，起到強(qiáng)調(diào)作用。 （2）反復(fù)：突出某種意思，強(qiáng)調(diào)某種情感，具有強(qiáng)烈的抒情性和感染力。 （3）化用古典詞語(yǔ)，選用文言詞語(yǔ)：富有文采、典雅優(yōu)美。,（一）審題角度(4)句式,如長(zhǎng)短句、對(duì)偶句、也有排比句，還有運(yùn)用一組關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)的句子等等。長(zhǎng)短句的交錯(cuò)運(yùn)用，整句（對(duì)偶句、排比句、四字格短語(yǔ)）散句（句子差不齊、長(zhǎng)短不一）的結(jié)合。句式參差，錯(cuò)落有致，節(jié)奏頓挫，音韻和諧。,解題思路,1、審題干：修辭、表達(dá)方式（描寫）、 句式、詞語(yǔ),三、典型引路,2008年安徽卷：我與地壇（節(jié)選） 16.從語(yǔ)言表達(dá)的角度賞析下面的句子。（4分） 他熄滅著走下山去收盡蒼涼殘照之 際，正是他在另一面燃燒著爬上山巔布散烈烈朝暉之時(shí)。

4、,解題思路,對(duì)象:,特點(diǎn)：,技巧：,效果：,情感：,太陽(yáng),熄滅、燃燒、走下山去、爬 上山巔（落下即是升起）,擬人、對(duì)比、整句,生動(dòng)形象、突出、整齊,生生不息、永恒,參考答案,運(yùn)用擬人的修辭手法，(技巧名目)通過(guò)“走下”、“爬上”等詞語(yǔ)將太陽(yáng)（對(duì)象）人格化，生動(dòng)形象（效果）地寫出了太陽(yáng)（對(duì)象）落下即是升起的特點(diǎn)，（特點(diǎn)）發(fā)出了生命是生生不息的，是永恒的生命感悟。（情感） 運(yùn)用對(duì)比的表現(xiàn)手法， (技巧名目)使日出與日落情景形成鮮明對(duì)照， （敘述）給人以深刻的印象。 （效果） 運(yùn)用前后對(duì)稱的句式（技巧名目），之際，正是之時(shí)， （敘述）給人以整齊的美感。 （效果）,四、規(guī)律總結(jié),(一)解題思路：,(二

5、)答題模式：,模式=名目+敘述+效果（對(duì)象+特點(diǎn)+情感）,1、審題干 2、讀句段： 3、定表達(dá),對(duì)象、特點(diǎn)、技巧、效果、情感,五、實(shí)戰(zhàn)演練,(一)2009浙江高考模擬卷窗前的樹(shù) “滿滿的一樹(shù)雪白，裊裊低垂，如瀑布傾 瀉四濺。銀珠般的花瓣在清風(fēng)中微微飄 蕩，花氣熏人，人也陶醉。”這兩句描寫 槐花，請(qǐng)分析其表達(dá)特色。,解題思路：1、對(duì)象槐花2、特點(diǎn)雪白、裊娜、芳香3、技巧名目借代、比喻、視覺(jué)、嗅覺(jué)4、效果生動(dòng)形象5、情感喜愛(ài)、贊美,參考答案： 運(yùn)用借代、比喻的修辭手法，（技巧名目）生動(dòng)形象（效果）地寫出了槐花（對(duì)象）的特色（特點(diǎn)）；從視覺(jué)、嗅覺(jué)（技巧名目）等角度寫出了槐花（對(duì)象）的雪白裊娜的形態(tài)和

6、誘人的芳香， （特點(diǎn)）表達(dá)了對(duì)槐花的喜愛(ài)贊美之情。 （情感）,（二）2007年江蘇卷麥天,15、“一路上都是鮮紅的收割機(jī)，突 突突地吼個(gè)不停，所過(guò)之處，留下一 地黃亮亮金燦燦的麥茬，散發(fā)著濕潤(rùn) 的麥秸香。”這句話描寫關(guān)中麥?zhǔn)涨?景，請(qǐng)分析它的表達(dá)特色。(4 分),參考答案,從視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)（技巧名目）多角度描寫 了麥天代表性事物，（對(duì)象）寫出了麥天豐收 （特點(diǎn)）的場(chǎng)面，表現(xiàn)人們喜悅的心情。（情感） 運(yùn)用比擬的修辭手法， （技巧名目）如收割機(jī) “吼”個(gè)不停， （敘述）生動(dòng)形象地寫出了收割 機(jī)的繁忙的特點(diǎn)。 （效果） 運(yùn)用疊詞， （技巧名目）如“黃亮亮”、“金燦 燦”，（敘述）使語(yǔ)言富有繪畫美和音樂(lè)美。 （效果）,（三） 2010江蘇卷溜索：