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1、,桂花雨,桂花,桂花:也稱木犀,木犀科?;辄S色或白色,極香,花期中秋。核果橢圓形,藍(lán)紫色,翌年夏初成熟。種類有金桂(金黃色)、丹桂(橙黃 )、銀桂(較白)、四季桂(稍白)。是傳統(tǒng)的名貴香花,城市綠化、美化的重要樹種。桂花經(jīng)蜜餞后,可做各種甜食。,我會讀,笨拙 檀香 鹵水 左右 新鮮 尤其 吩咐 揀起 糕餅 仔細(xì) 即時 沉浸 姿態(tài) 口占一絕 裊裊(nio ) 形容煙氣繚繞升騰,閱讀課文并思考:,1.說說課文主要講了一件什么事? 2什么是桂花雨?,品讀課文,根據(jù)上節(jié)課所學(xué)內(nèi)容給課文分段,第一段(第1節(jié)) 小時候,我最喜歡桂花。 第二段(第2、4節(jié)) 回憶童年時代“搖桂花”和“收桂花”情景 第三段

2、(第5、6節(jié)) 母親愛家鄉(xiāng)金桂,第一節(jié),思考: 1、本節(jié)寫了什么? 2、作者喜歡桂花的原因? 3、用什么方法突出桂花?,第二節(jié),桂花盛開的時候,不說香飄十里,至少前后十幾家鄰居,沒有不浸在桂花香里的。 寫出了桂花香的濃郁持久,第三節(jié),1、讀課文用橫線劃出“搖桂花”時的一系列動作 鋪、抱、搖、喊,2、“??!真像下雨!好香的雨呀!”,全年,整個村子都浸在桂花的香氣里 桂花盛開的時候,不說香飄十里,至少前后十幾家鄰居,沒有不浸在桂花香里的。 形象地寫出了桂花的香氣,不僅開花香,晾干了泡茶、做餅也同樣香氣彌漫。桂花,永遠(yuǎn)香在人們的心里,也香甜了人們的生活。,第四節(jié),1、可是母親說:“外地的桂花再香,還是比不上家鄉(xiāng)舊宅子里的金桂?!?不是說其他地方的桂花不香,而是在故鄉(xiāng),桂花已充盈了母親的生活,饋贈桂花,吃桂花的食品,喝桂花茶,是母親生活乃至生命的一部分。母親是用情感在體味桂花,因而覺得家鄉(xiāng)的桂花香,第五節(jié),于是,我就會想起了童年時代的“搖花樂”,還有那陣陣的桂花雨。 淡淡的一句話,卻傳遞出了作者對于故鄉(xiāng)桂花的深深懷念?!皳u花樂”和桂花雨已經(jīng)植入了作者的生命,成為他幸福童年的最美好、最耐人回味的記憶。這是作者難忘的原因。,擴展思維練習(xí):,學(xué)

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