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,同分母分?jǐn)?shù)加減法,冀教版四年級數(shù)學(xué)下冊,教學(xué)目標(biāo),本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)同分母分?jǐn)?shù)的加減法,要求同學(xué)們記住計算法則,并且能夠獨立完成有關(guān)同分母分?jǐn)?shù)加減法的練習(xí)題!,你知道,這道題該怎樣做嗎?,小明吃 ,中午吃了它的 ,晚上吃了 它的 。兩次一共吃去 的幾分之幾?,?,+,=,=,答:兩次一共吃去西瓜的 。,+,=,3 8,+,2 8,=,5 8,師父真偏心,憑什么猴哥吃那么多,老豬我卻吃那么少!,分?jǐn)?shù)加法和整數(shù)加法意義相同,是把兩個數(shù)合并成一個數(shù)的運算。,同分母分?jǐn)?shù)相加,分子相加,分母不變,分子相加,分子相加,你知道,這道題該怎樣做嗎?,有一堆煤,兩天一共用去這堆 煤的 ,第一天用去它的 。 第二天用去這堆煤的幾分之幾?,例2,=,7 2 9,=,?,答:第二天用去這堆煤的 。,=,7 2 9,=,分?jǐn)?shù)減法的意義與整數(shù)減法的意義相同,是已知兩個加數(shù)的和與其中一個加數(shù),求另一個加數(shù)的運算。,同分母分?jǐn)?shù)相減,分子相減,分母不變,結(jié)論:同分母分?jǐn)?shù)相加、減,只把分子相加、減,分母不變。,計算,注意:計算的結(jié)果,能約分的要約成最簡分?jǐn)?shù);是假分?jǐn)?shù)的,也可以化成帶分?jǐn)?shù)或整數(shù)。,練一練,4 13,9 11,5 8,7 16,5 13,+,9 11,7 8,+,3 16,玩法1:同桌之間一位同學(xué)任意說兩個同分母分?jǐn)?shù)加法或減法,另一位同學(xué)說出答案。 玩法2:一個學(xué)習(xí)小組任意

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