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文檔簡介

1、質(zhì)量意識講稿,楊妃妹 品控部 2011-6-10,課程內(nèi)容,1、質(zhì)量三步曲 2、質(zhì)量意識的內(nèi)涵 3、質(zhì)量意識的作用 4、質(zhì)量意識的體現(xiàn) 5、觀念的轉(zhuǎn)變 6、質(zhì)量是什么? 7、質(zhì)量關(guān)我什么事? 8、質(zhì)量是怎么來的?,做好自檢、互檢、專檢與首檢、巡檢、完檢 做好事前預(yù)防 遵守規(guī)章制度 控制“5M1E”的相對穩(wěn)定 出現(xiàn)問題的處理方法 運用戴明環(huán)不段改進,思維質(zhì)量,結(jié)果質(zhì)量,行為質(zhì)量,1、質(zhì)量三步曲,“我們該怎么思維?思維什么?”,方針、政策、策劃、資源、過程、供方/客戶、領(lǐng)導(dǎo)、目標、標準、關(guān)重特性、職責和義務(wù)、培訓(xùn).,我們該怎么行為?,控制計劃,工藝要求,作業(yè)指導(dǎo)書,士氣,設(shè)備維護、自檢互檢專檢、及

2、時報告、改進方法、第一次就把事情做對、 現(xiàn)場5S 、做好標識,結(jié)果質(zhì)量:,不言而喻,前面的你做好了,或者努力了,自然上帝(企業(yè),客戶,你自己的良心)就會垂青于你。,2、質(zhì)量意識的內(nèi)涵,質(zhì)量意識是一個企業(yè)從領(lǐng)導(dǎo)決策層到每一個員工對質(zhì)量和質(zhì)量工作的認識和理解,這對質(zhì)量行為起著極其重要的影響和制約作用。質(zhì)量意識體現(xiàn)在每一位員工的崗位工作中,也集中體現(xiàn)在企業(yè)最高決策層的崗位工作中,是一種自覺地去保證企業(yè)所生產(chǎn)的交付顧客需求的產(chǎn)品硬件、軟件和流程性材料質(zhì)量、工作質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量的意志力。企業(yè)以質(zhì)量求生存,求發(fā)展,質(zhì)量意識則是企業(yè)生存和發(fā)展的思想基礎(chǔ)。質(zhì)量意識是通過企業(yè)質(zhì)量管理、質(zhì)量教育和質(zhì)量責任等來建立和

3、施加影響的,并且通過質(zhì)量激勵機制使之自我調(diào)節(jié)而一步步地、緩慢地形成起來的。,質(zhì)量意識的內(nèi)涵,一個企業(yè)應(yīng)該在全體職工中進行有針對性的質(zhì)量意識教育,并且利用企業(yè)各種媒體報紙、宣傳欄和廣告等舉辦質(zhì)量宣傳,包括質(zhì)量跟蹤、各類專題,使質(zhì)量第一的思想深入人心。企業(yè)通過廣泛開展生動活潑的質(zhì)量意識活動,才能加速企業(yè)轉(zhuǎn)變?nèi)w員工的陳舊質(zhì)量觀念,增強職工的競爭意識和責任感,在企業(yè)職工中牢牢樹立愛崗敬業(yè)精神,追求顧客滿意度100%??v觀國內(nèi)外成功企業(yè)的發(fā)展史:企業(yè)應(yīng)在質(zhì)量意識教育中,培植企業(yè)文化,增強職工的團隊精神,才能真正把全面質(zhì)量管理落實到實處,充分體現(xiàn)質(zhì)量意識的內(nèi)涵和意義。,3、質(zhì)量意識的作用,質(zhì)量意識在產(chǎn)品

4、質(zhì)量形成中的作用是不言而喻的。質(zhì)量意識差,是工作質(zhì)量差的根本原因。心理狀態(tài)不佳,可能造成差錯,發(fā)生質(zhì)量事故,但畢竟是偶發(fā)性的。質(zhì)量能力弱,工作質(zhì)量當然不會好,但能力弱可以通過學(xué)習(xí)訓(xùn)練而提高。產(chǎn)品質(zhì)量長期上不去,工作質(zhì)量經(jīng)常出差錯,追究起來,往往就追究到質(zhì)量意識上。質(zhì)量意識如何,往往可以衡量一個員工的工作質(zhì)量,也可以衡量一個組織的質(zhì)量管理成效。ISO9004:2000專門規(guī)定了“能力、意識和培訓(xùn)”,把質(zhì)量意識與質(zhì)量能力并列。作為培訓(xùn)的主要內(nèi)容。關(guān)于意識和培訓(xùn),比能力和培訓(xùn)規(guī)定得更具體、更詳細。從字面上看,其中一些內(nèi)容,例如“文化和社會的習(xí)俗”、“組織未來的設(shè)想”之類,似乎與質(zhì)量無關(guān),但那正說明質(zhì)

5、量意識所需要的知識、思想、信念等,是相當廣泛的。,質(zhì)量意識的作用,質(zhì)量意識具有對員工質(zhì)量行為的控制作用,使其行為符合質(zhì)量意識的要求。特別是在質(zhì)量遇到?jīng)_擊出現(xiàn)波動的情況下,質(zhì)量意識往往能夠堅定員工質(zhì)量意識所指導(dǎo)的行為,不因為外界的干擾而動搖或改變自己的質(zhì)量行為;質(zhì)量意識又具有對質(zhì)量的評價作用。這種評價功能不是判斷產(chǎn)品質(zhì)量水平的能力,而是質(zhì)量意識在對產(chǎn)品質(zhì)量、工作質(zhì)量和質(zhì)量管理功能的價值評價中的具體表現(xiàn),反映了員工的價值觀,或者說是質(zhì)量在員工價值觀中所占的地位及所起的作用;質(zhì)量意識在工作中還具有調(diào)節(jié)作用。員工在工作中必然會遇到各種各樣的問題,包括對質(zhì)量的干擾、沖擊、損害等等,需要員工進行必要的調(diào)節(jié)

6、。質(zhì)量意識就能起到這樣的調(diào)節(jié)功能。它是質(zhì)量意識的具體表現(xiàn),但又有其獨特的意義。,1、在主觀上追求產(chǎn)品質(zhì)量更好或工作質(zhì)量更好;2、嚴守工作程序;3、時刻關(guān)注工作成果;4、下道工序是上道工序的客戶;5、生產(chǎn)自己和顧客都滿意的產(chǎn)品;6、誰生產(chǎn)不合格的產(chǎn)品,誰就是不合格的員工;7、質(zhì)量改進是個沒有終點的連續(xù)性活動,停止就意 味著開始倒退;8、對顧客、對公司負責的工作態(tài)度;9、,4、質(zhì)量意識的體現(xiàn),命運的變化鏈 想法改變意識就改變; 意識改變行為就改變; 行為改變習(xí)慣就改變; 習(xí)慣改變?nèi)烁窬透淖? 人格改變命運就改變.,5、觀念的轉(zhuǎn)變,以下三個故事耐人尋味,有助于你改變觀念,于是,兔子便坐在樹下,開始休

7、息。,故事1,一只小兔子看見烏鴉,就問:“我能象你一樣整天坐在那里,什么事也不干嗎?”烏鴉答道:“當然啦,為什么不呢?”,突然,一只狐貍出現(xiàn)了。,狐貍跳向兔子并把它給吃了。,故事1,這個故事的寓意是,要想坐在那里什么也不干, 你必須坐(做)得非常非常高。,“我非常想到那棵樹頂上去,”火雞嘆口氣道,“但是我沒有那份力氣。”,故事2,一只火雞和一頭公牛在聊天。,火雞吃了一團牛糞,發(fā)現(xiàn)它真的使自己有力氣到達樹的第一個分叉處。,第二天,在吃了更多的牛糞以后,火雞到達了樹的第二個分叉處。,最終,兩星期后,火雞非常驕傲地站在了樹的頂端。,但不幸的是,沒多久,它就被一個農(nóng)夫盯上了,,并且農(nóng)夫非常利索地就將火

8、雞射了下來。,故事2,這個故事的寓意是,牛糞(狗屎運)也許能使你抵達頂峰, 但它不能使你永遠呆在那兒。,故事3,一只小鳥正在飛往南方過冬的途中。,天氣太冷了,小鳥凍僵了,從天上掉下來,跌在一大片農(nóng)田里。,它躺在田里的時候,一只 母牛走了過來,,凍僵的小鳥躺在牛屎堆里,發(fā)掘牛糞真是太溫暖了。牛糞讓它慢慢緩過勁兒來了!,它躺在那兒,又暖和又開心,不久就開始高興地唱起歌來了。,一只路過的貓聽到了小鳥的歌聲,走過來查個究竟。,順著聲音,貓發(fā)現(xiàn)了躲在牛糞中的小鳥,非常敏捷地將它刨了出來,并將它給吃了!,故事3,這個故事的寓意是,1) 不是每個在你身上拉屎的都是你的敵人。 2) 不是每個把你從屎堆中拉出來

9、的都是你的朋友。 3) 而且,當你陷入深深的屎堆當中(身陷困境)的時候,閉上你的鳥嘴!,蘑菇定律,蘑菇的生長特性是需要養(yǎng)料和水分,但同時也要注意避免陽光的直接照射,一般需在暗角落里培育,過分的曝光會導(dǎo)致過早夭折。 蘑菇定律是指初入世者常常會被置于陰暗的角落,不受重視或打雜跑腿,就象蘑菇培育一樣還要被澆上大糞,接受各種無端的批評、指責、代人受過,得不到必要的指導(dǎo)和提攜,處于自生自滅過程中。蘑菇生長必須經(jīng)歷這樣一個過程,人的成長也肯定會經(jīng)歷這樣一個過程。這就是蘑菇定律,或叫萌發(fā)定律。,管理中的蘑菇定律,管理學(xué)中的“蘑菇定律” 是指非常適用于組織對待職場新人的一種管理方法。職場新人被分配到不受重視的

10、部門,或被安排做打雜跑腿的工作,像他們自己所說的“吃的是雜糧、干的是雜活、做的是雜人”,而且經(jīng)常代人受過,受到無端的批評、指責,缺少對他們必要的重視、指導(dǎo)和提攜。 在世界級大公司里,管理人員都要從基層小事做起,就連老板自己的兒子要接班也得從基層做起,主要是出于以下幾點考慮:從基層干起,才能了解企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營的整體運作,日后工作中方能更得心應(yīng)手;從基層干起有利于積累經(jīng)驗、誠信和人氣,這是成功相當重要的不可缺少的要素;從基層干起,可讓員工經(jīng)受艱苦的磨礪和考驗,體驗不同崗位乃至于人生奮斗的艱辛,更加懂得珍惜,企業(yè)也便于從中發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才、重視人才,所以說“蘑菇”的經(jīng)歷對年輕人來說是成長必經(jīng)的一步

11、。如何快速高效地走出職業(yè)生涯中的最初那段“蘑菇期”,為日后積累工作經(jīng)驗和人生閱歷,是每個踏入社會的年輕人必須面對的問題。,蘑菇定律案例分析,卡莉費奧麗娜1954出生,畢業(yè)于斯坦福大學(xué),在馬里蘭大學(xué)獲得MBA學(xué)位,畢業(yè)后卡莉在社會上游蕩了一兩年?!拔疫M入了一家商業(yè)中介公司,當時做的是秘書工作。后來到了意大利教英語,專門教意大利商人英語?(第一份工作是在一家地產(chǎn)經(jīng)紀公司做接線員,她每天的工作就是接電話、打字、復(fù)印、整理文件)。很明顯這并不是一個斯坦福畢業(yè)生應(yīng)有的本分。她毫無怨言,在簡單的工作中積極學(xué)習(xí)。一次偶然的機會,幾個經(jīng)紀人問她是否還愿意干點別的什么,1980年,卡莉在AT&T公司謀到了一份實

12、習(xí)經(jīng)理的差使,負責推銷長途電話業(yè)務(wù)和電話設(shè)備。如同其他勤奮且富有上進心的年輕人一樣,她經(jīng)常加班到凌晨兩三點,在餐桌上也不忘制定每周工作計劃。她很快展現(xiàn)出非凡的推銷及與人溝通的本領(lǐng),信守承諾且行動迅速。就是這一次,她的人生從此改變。這位卡莉費奧麗娜就是惠普公司前CEO,被尊稱為世界第一女CEO。,蘑菇定律啟示,一、企業(yè): 1、避免過早曝光:他或她還是白紙,有理論難免會紙上談兵。過早對年輕人委以重任,等于揠苗助長; 2、養(yǎng)分必須足夠:培訓(xùn)、輪崗等工作豐富化的手段是幫助人力資源轉(zhuǎn)為人力資本的工具。 二、個人: 1、初出茅廬不要抱太大希望:當上幾天“蘑菇”,能夠消除我們很多不切實際的幻想,讓我們更加接

13、近現(xiàn)實,看問題也更加實際; 2、耐心等待出頭機會:千萬別期望環(huán)境來適應(yīng)你,作好單調(diào)的工作,才有機會干一番真正的事業(yè); 3、爭取養(yǎng)分,茁壯成長:要有效的從做蘑菇的日子中吸取經(jīng)驗,令心智成熟。,為什么QC天 天找我麻煩?,質(zhì)量是什么?,質(zhì)量關(guān)我 什么事?,質(zhì)量怎么 來的?,為什么呢?,我們到底應(yīng)該 怎么做啊?,質(zhì)量的思考,6、質(zhì)量是什么?,質(zhì)量是什么?,世界品牌100強排行榜 美國 53家 前10名美國8家 德國 9家 日本 7家 法國 6家,瑞士 6家 英國 4家,意大利 4家,荷蘭4家 韓國 3家 芬蘭諾基亞 ,瑞典宜家,百慕大Accenture,西班牙 Zara,質(zhì)量是什么?,降落傘的真實故

14、事 這是一個發(fā)生在第二次世界大戰(zhàn)中期,美國空軍和降落傘制造商之間的真實故事。在當時,降落傘的安全度不夠完美,即使經(jīng)過廠商努力的改善,使得降落傘制造商生產(chǎn)的降落傘的良品率已經(jīng)達到了99.9%,應(yīng)該說這個良品率即使現(xiàn)在許多企業(yè)也很難達到。但是美國空軍卻對此公司說 No, 他們要求所交降落傘的良品率必須達到100%。于是降落傘制造商的總經(jīng)理便專程去飛行大隊商討此事,看是否能夠降低這個水準?因為廠商認為,能夠達到這個程度已接近完美了,沒有什么必要再改。當然美國空軍一口回絕,因為品質(zhì)沒有折扣。后來,軍方要求改變了檢查品質(zhì)的方法。那就是從廠商前一周交貨的降落傘中,隨機挑出一個,讓廠商負責人裝備上身后,親自

15、從飛行中的機身跳下。這個方法實施后,不良率立刻變成零。 從此故事您得出什么結(jié)論?,質(zhì)量是什么?,故事體會 1、提高質(zhì)量,總是有方法! 2、許多人做事時常有“差不多”的心態(tài),對于領(lǐng)導(dǎo)或是客戶所提出的要求,即 使是合理的,也會覺得對方吹毛求疵而心生不滿!認為差不多就行,但就是很多的差不多,產(chǎn)生質(zhì)量問題。 3、或許我們應(yīng)該站在消費者的角度想一想:買回的酵母做的饅頭里吃出一根頭發(fā),什么滋味???我們也許會說:10萬(或10億)袋酵母里才有一袋里有一根頭發(fā),有什么大驚小怪的。但是對我們來說是十萬分之一,對于吃到頭發(fā)的消費者來說,是100%??戳诉@些數(shù)據(jù),我們肯定都希望全世界所有的人都能在工作中作到100%

16、。因為我們是生產(chǎn)者,同時我們也是消費者。更重要的是,我們因此而感到每天的忙碌工作有所意義,而不是庸庸碌碌的只想換一口飯吃。 4、品質(zhì)沒有折扣。,質(zhì)量是什么?,質(zhì)量是什么?,質(zhì)量是什么?,質(zhì)量是什么?,質(zhì)量是什么?,質(zhì)量是什么?,按照IS0 9000:2005 質(zhì)量管理體系:術(shù)語中的定義: 質(zhì)量是 一組 固有特性 滿足 “要求” 的程度。,質(zhì)量是什么?,那什么是 固有特性呢?,是誰的 要求呢?,質(zhì)量是什么?,顧客滿意是指顧客對其要求已被滿足的程度的感受,質(zhì)量是什么?,質(zhì)量具有經(jīng)濟性、廣義性、時效性和相對性, 質(zhì)量的經(jīng)濟性, 質(zhì)量的廣義性, 質(zhì)量的時效性, 質(zhì)量的相對性,7、質(zhì)量關(guān)我什么事?,品質(zhì)

17、與價格的關(guān)系品質(zhì)更好、價格更高;品質(zhì)更好、價格相同;品質(zhì)更好、價格較低;品質(zhì)相同、價格較低;品質(zhì)較低、價格更低。,質(zhì)量關(guān)我什么事?,品牌與品質(zhì)的關(guān)系:品牌是毛,品質(zhì)是皮,皮之不存毛將焉附?,品牌 品牌的層級劃分可以分為三個階段:知名度、美譽度、忠誠度。第一個階段很容易達到,只要足夠的媒體傳播或是制造一些營銷事件,就可以達到家喻戶曉,但是,消費者知道了你的品牌不等于就一定要消費你的產(chǎn)品,因此,單純擁有知名度,卻不能為公司創(chuàng)造正面的品牌積累與銷售的品牌無法進入優(yōu)秀品牌的行列。第二個層次是美譽度,這個層次只要擁有很好的商品與不錯的企業(yè)商譽就可以達到,這樣的品牌雖然在抵御市場風(fēng)險、口碑傳播等方面有一定

18、幫助,但對實質(zhì)的銷售促進作用也不明顯。只有第三個層次忠誠度,才是一個超強品牌所擁有的特質(zhì),品牌忠誠度可以抵御相當強的市場風(fēng)險并持續(xù)促銷商品。,產(chǎn)品質(zhì)量是全員工作質(zhì)量的綜合體現(xiàn),質(zhì)量關(guān)我什么事?,生產(chǎn)部門,質(zhì)量部門,采購部門,配送部,技術(shù)部門,銷售部門,質(zhì)量關(guān)我什么事?,8、質(zhì)量是怎么來的,質(zhì)量是檢出來的質(zhì)量是生產(chǎn)出來的質(zhì)量是設(shè)計出來的質(zhì)量是管理出來的質(zhì)量是習(xí)慣出來的(全員參與),做好自檢、互檢、專檢與首檢、巡檢、完檢,割草的男孩 一個替人割草打工的男孩打電話給一位陳太太說:“您需不需要割草?”陳太太回答說:“不需要了,我已有了割草工?!蹦泻⒂终f:“我會幫您拔掉花叢中的雜草?!标愄卮穑骸拔业?/p>

19、割草工也做了?!蹦泻⒂终f:“我會幫您把草與走道的四周割齊?!标愄f:“我請的那人也已做了,謝謝你,我不需要新的割草工人?!蹦泻⒈銙炝穗娫?,此時男孩的室友問他說:“你不是就在陳太太那割草打工嗎?為什么還要打這電話?”男孩說:“我只是想知道我做得有多好!”,請看,做好自檢、互檢、專檢與首檢、巡檢、完檢,做好事前預(yù)防,魏文王問名醫(yī)扁鵲說:“你們家兄弟三人,都精于醫(yī)術(shù),到底哪一位最好呢?” 扁鵲答:“長兄最好,中兄次之,我最差?!?文王再問:“那么為什么你最出名呢?” 扁鵲答:“長兄治病,是治病于病情發(fā)作之前。由于一般人不知道他事先能鏟除病因,所以他的名氣無法傳出去;中兄治病,是治病于病情初起時。一

20、般人以為他只能治輕微的小病,所以他的名氣只及本鄉(xiāng)里。而我是治病于病情嚴重之時。一般人都看到我在經(jīng)脈上穿針管放血、在皮膚上敷藥等大手術(shù),所以以為我的醫(yī)術(shù)高明,名氣因此響遍全國?!?管理心得:事后控制不如事中控制,事中控制不如事前控制,可惜大多數(shù)的事業(yè)經(jīng)營者均未能體會到這一點,等到錯誤的決策造成了重大的損失才尋求彌補。而往往是即使請來了名氣很大的“空降兵”,結(jié)果于事無補。,扁鵲的醫(yī)術(shù),做好事前預(yù)防,遵守規(guī)章制度,小和尚撞鐘 有一個小和尚擔任撞鐘一職,半年下來,覺得無聊之極,“做一天和尚撞一天鐘”而已。有一天,主持宣布調(diào)他到后院劈柴挑水,原因是他不能勝任撞鐘一職。小和尚很不服氣地問:“我撞的鐘難道不

21、準時、不響亮?”老主持耐心地告訴他:“你撞的鐘雖然很準時、也很響亮,但鐘聲空泛、疲軟,沒有感召力。鐘聲是要喚醒沉迷的眾生,因此,撞出的鐘聲不僅要洪亮,而且要圓潤、渾厚、深沉、悠遠?!?遵守規(guī)章制度,故事體會 一 1、小和尚“做一天和尚撞一天鐘”的結(jié)果,是由于主持沒有提前公布工作標準造成的。如果小和尚進入寺院的當天就明白撞鐘的標準和重要性,我想他也不會因怠工而被撤職。 2、工作標準是員工的行為指南和考核依據(jù)。缺乏工作標準,往往導(dǎo)致員工的努力方向與公司整體發(fā)展方向不統(tǒng)一,造成大量的人力和物力資源浪費。因為缺乏參照物,時間久了員工容易形成自滿情緒,導(dǎo)致工作懈怠。制定工作標準盡量做到數(shù)字化,要與考核聯(lián)

22、系起來,注意可操作性。 3、既然我們有了工作標準就應(yīng)該很好的去執(zhí)行它,不要打折扣,不要等到領(lǐng)導(dǎo)認為你不能勝任工作才后悔! 4、所以公司、各部門、各崗位的培訓(xùn)都是很重要的,為了讓員工知道該怎么做,就必須定好標準,作好培訓(xùn)!,遵守規(guī)章制度,故事體會二 領(lǐng)導(dǎo)-請重視制度和培訓(xùn),這樣才能培養(yǎng)員工,您才不需要這么忙; 員工-請遵守制度,這樣才能勝任工作,你才不會因怠工而被撤職。,遵守規(guī)章制度,電話亭的故事 有這樣一篇短文,是嘲笑循規(guī)蹈矩的德國人的:“中國的留德大學(xué)生見德國人做事刻板,不知變通,就存心捉弄他們一番。大學(xué)生們在相鄰的兩個電話亭上分別標上了“男”“女”的字樣,然后躲到暗處,看“死心眼”的德國人

23、到底會怎么樣做。結(jié)果他們發(fā)現(xiàn),所有到電話亭打電話的人,都像是看到廁所標志那樣,毫無怨言地進入自己該進的那個亭子。有一段時間,“女亭”閑置,“男亭“那邊寧可排隊也不往“女亭”這邊運動。我們的大學(xué)生驚訝極了,不曉得何以“呆”到這份上。 面對大學(xué)生的疑問,德國人平靜地聳聳肩說:“規(guī)則嘛,還不就是讓人來遵守的嗎?”,遵守規(guī)章制度,故事體會 1、德國人的刻板可以讓我們開心地一連笑上3天,而他們看似有理的解釋,也足以讓某些一貫無視規(guī)則的“國產(chǎn)大能人”笑掉大牙。但是在開心之余,嘲笑之余,我們漠視規(guī)則已經(jīng)多久了?我們總是聰明地認為,那些甘愿被規(guī)則約束的人不僅是“死心眼”,簡直是“缺心眼”。規(guī)則是死的可人是活的

24、,活人為什么要被死規(guī)則套住呢? 正是因為這樣,我們才會落后人家好多年。 3、制度就是讓人來遵守的!請大家牢記這一點!,遵守規(guī)章制度,全體人員參與為基礎(chǔ)的設(shè)備保養(yǎng)和維護,遵守規(guī)章制度,1:生產(chǎn)順利進行,一切都順理成章的進行 2:顧客滿意,沒有投訴 3:有了績效,1:生產(chǎn)不能順利進行 2:天天返工、返修;顧客投訴 3:沒有績效,甚至是罰款和辭退,要控制“人、機、料、法、測量、環(huán)”的相對穩(wěn)定性,當我們各環(huán)節(jié)的質(zhì)量保證能力相對穩(wěn)定后,就要在動態(tài)維護的基礎(chǔ)上,考慮過程的穩(wěn)定性,要保證過程質(zhì)量的穩(wěn)定、提高就要做到“穩(wěn)中控變、穩(wěn)中求變” 如果不能保證技術(shù)更改后質(zhì)量優(yōu)于原狀態(tài),就要在技術(shù)更改前進行充分的實物驗

25、證后再調(diào)整,而“人、機、料、法、測量、環(huán)”的相對穩(wěn)定,對于各部門來說,是可以做到的,所以說技術(shù)更改的實物/工藝驗證工作非常重要,這也是我們當前所需要加強的一個環(huán)節(jié)。,控制“5M1E”的相對穩(wěn)定,穩(wěn)定=穩(wěn)中控變、提高=穩(wěn)中求變 穩(wěn)中抓變只有過程“人、機、料、法、環(huán)”的穩(wěn)定,才能保證實物質(zhì)量穩(wěn)定,要確保過程穩(wěn)定,關(guān)鍵是控制住過程不穩(wěn)定的、易變動的因素,利用較少的精力,重點控制“變化的要素”。 穩(wěn)中求變只有穩(wěn)定,質(zhì)量是無法提高的,在過程穩(wěn)定控制的同時,主動去尋找改善點與問題點,進行過程改善與產(chǎn)品質(zhì)量改進,確保穩(wěn)定的基礎(chǔ)上產(chǎn)品質(zhì)量不斷提高。,控制“5M1E”的相對穩(wěn)定,出現(xiàn)問題的處理方法,出現(xiàn)問題的處

26、理方法,出現(xiàn)問題要問五個為什么,人們都說“魔鬼藏于細節(jié)”、“細節(jié)決定成敗”,那么,如何把握細節(jié)呢?五個“為什么”分析為此提供了一種診斷性方法:針對某一現(xiàn)象或結(jié)果,連續(xù)問五個“為什么”,通過查找“原因的原因”發(fā)現(xiàn)問題的根源所在。,五個為什么的思維方式應(yīng)成為日常工作的思維習(xí)慣,出現(xiàn)問題的處理方法,出現(xiàn)問題要問五個為什么 實例,豐田公司有一個例子。一問:“為什么機器停了?”答:“因為超過了負荷,保險絲就斷了?!倍枺骸盀槭裁闯摵赡兀俊贝穑骸耙驗檩S承的潤滑不夠?!比龁枺骸盀槭裁礉櫥粔??”答:“因為潤滑泵吸不上油來?!彼膯枺骸盀槭裁次簧嫌蛠??”答:“因為油泵軸磨損、松動了?!蔽鍐枺骸盀槭裁茨p了呢?”再答:“因為沒有安裝過濾器,混進了鐵屑等雜質(zhì)。”根本問題終于找到了:未安裝過濾器。所以,徹底解決此問題的方法不是換一個保險絲而是安裝過濾器??梢?,五個“為什么”分析是循序漸進發(fā)現(xiàn)問題

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