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1、,讓我們蕩起雙槳,讓我們蕩起雙槳,紅灣小學(xué) 張玉玲,同學(xué)們，你們喜歡公園或郊外游玩嗎? 好。今天我們要學(xué)的第一課，就是描寫北京小朋友在北海公園蕩舟游玩的情景,讓我們蕩起雙槳,讓我們蕩起雙槳， 小船兒推開波浪， 海面倒映著美麗的白塔,四周環(huán)繞著綠樹紅墻。 小船兒輕輕飄蕩在水中，迎面吹來了涼爽的風(fēng).,紅領(lǐng)巾迎著太陽, 陽光灑在海面上, 水中的魚兒望著我們, 悄悄地聽我們愉快歌唱. 小船兒輕輕飄蕩在水中， 迎面吹來了涼爽的風(fēng).,做完了一天的功課, 我們來盡情歡樂, 我問你親愛的伙伴, 誰給我們安排下幸福的生活？ 小船兒輕輕飄蕩在水中， 迎面吹來了涼爽的風(fēng).,“湖面上倒映著美麗的白塔，四周環(huán)繞著綠樹紅

2、墻。”這兩句描繪了北海公園的那些景物？這些景物有哪些色彩?,這兩句描繪了北海公園的湖面、塔、樹、墻等。 這些景物有的白、有的綠、有的紅。,同學(xué)們：第一 二行寫出了怎么樣的景色？,第一 二行寫了一個(gè)晴朗的早晨，小朋友們?cè)诒焙Ｆ届o的水面上蕩舟游玩的歡快情景。,“紅領(lǐng)巾迎著太陽，陽光灑在海面上”這兩句中的“紅領(lǐng)巾”指的什么？,“紅領(lǐng)巾”指少先隊(duì)員，因?yàn)樗巧傧汝?duì)的標(biāo)志。,“紅領(lǐng)巾迎著太陽”是什么意思?,意思是少先隊(duì)員心向著共產(chǎn)黨。,“做完了一天的功課，我們來盡情歡樂?！薄氨M情歡樂”是怎樣的歡樂？,很盡情的玩耍欣賞。,思考練習(xí),朗讀時(shí)可聯(lián)系自己的生活實(shí)際，引發(fā)情感體驗(yàn)，與詩中兒童產(chǎn)生共鳴，在熟讀的基礎(chǔ)上再背誦。,蕩（飄蕩 蕩漾） 環(huán)（環(huán)繞 環(huán)境） 繞（繞線 繞圈） 墻（白墻 墻壁) 灑（灑水 灑下） 愉（愉快 愉悅） 幸（幸福 有幸） 福（福氣 有福） 漿（船槳 雙槳）,蕩起 推開 倒映 環(huán)繞 紅墻 漂

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