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1、9.1.2不等式的性質(zhì),陽(yáng)光德陽(yáng)道德德陽(yáng),德陽(yáng)中學(xué)數(shù)學(xué)組 傅 才,美的教育塑造美的人生,問(wèn)題: 1.等式有哪些性質(zhì)?你能分別用文字語(yǔ)言和符號(hào)語(yǔ)言表示嗎?,(1)觀察:用“”填空,你能發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律嗎?,64 6+2_4+2 6+(-2)_4+(-2) 6+0_4+0,(2) 13 -1-2_3-2 -1-(-3)_3-(-3) -1-0_3-0,發(fā)現(xiàn):當(dāng)不等式兩邊加上或減去同一個(gè)數(shù)時(shí),不等號(hào)的方向_,不變,問(wèn)題1:類比等式性質(zhì)1,請(qǐng)你用文字語(yǔ)言和符號(hào)語(yǔ)言表示不等式的性質(zhì)1。,問(wèn)題2:對(duì)比等式性質(zhì)2,下面我們研究什么問(wèn)題?如何研究?,(2)觀察:用“”填空,并找一找其中的規(guī)律.,(3) 62 6
2、5_25 62_22,(4) 23 (-2)6_36 (-2)2 _32,當(dāng)不等式的兩邊 乘以或除以同一個(gè)正數(shù)時(shí),不等號(hào)的方向_ .,不變,問(wèn)題:類比不等式性質(zhì),請(qǐng)你用文字語(yǔ)言和符號(hào)語(yǔ)言表示不等式的性質(zhì)2。,(2)觀察:用“”填空,并找一找其中的規(guī)律.,(5) 62 6 x(- 2) _ 2 x(- 2) 6 (-2)_2 (-2),(6) 24 (-2) x(- 2) _ 4 x(-2) (-2) (-2)_4 (-2),當(dāng)不等式的兩邊乘以或 除以同一個(gè)負(fù)數(shù)時(shí),不等號(hào)的方向_.,改變,1.比較不等式性質(zhì)2和性質(zhì)3,指出它們有什么區(qū)別, 2.再比較等式的性質(zhì)和不等式的性質(zhì),它們有什么異同?,是
3、任意有理數(shù),試比較 與 的大小。,1.設(shè)mn,用“”或“”填空 (1) m-5_ n-5 (2) m+4 _ n+4 (3) 6m _ 6n (4) -3m _ -3n,2.填空 (1)若x+10,兩邊同加上-1, 得_ (依據(jù):_); (2)若 x ,兩邊同乘-3, 得 _ (依據(jù):_).,x-1,不等式的基本性質(zhì)2,x,不等式的基本性質(zhì)3,3.如果ab,判斷下列不等式是否正確: (1)-4+a-4+b; ( ) (2)a-3b-3 ; ( ) (3)ac bc ( ),(4)-5a-5b. ( ) (5)-3.5a+1-3.5b+1 ( ),4.設(shè)ab,則下列不等式中,成立的是( ),x,c,回味無(wú)窮,本節(jié)課你的收獲是什么? 你還有哪些困惑?,作業(yè)布置:書(shū)120頁(yè)4,5,6題,Thank you!,
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