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歡迎進(jìn)入我們的課堂,執(zhí)教者:周思穩(wěn),摸球游戲,操作步驟: 1.摸一摸。4人輪流摸球,共摸20次,摸出一個(gè)球,小組長(zhǎng)記錄一次顏色,然后把球放回盒內(nèi)再摸; 2.記一記。記錄時(shí),白球用“”表示,黃球用“”表示; 3.議一議。小組交流:摸到( )球的次數(shù)多,摸到( )球的次數(shù)少,跟你們的猜測(cè)一樣嗎?為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的實(shí)驗(yàn)結(jié)果? 4.填一填。填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)結(jié)果。,實(shí)驗(yàn)結(jié)果:我們組共摸球( )次,其中摸到白球( )次,黃球( )次。摸到( )球的次數(shù)多,摸到( )球的次數(shù)少。 實(shí)驗(yàn)證明:因?yàn)?,所以 摸到( )球的可能性大,摸到( )球的可能性小.,實(shí)驗(yàn)記錄,1、如果從我們教室里任意抽出一個(gè)人是老師的可 能性大,還是學(xué)生的可能性大,為什么?,、盒子中有個(gè)球,分別是個(gè)白球、個(gè)黃球和個(gè)紅球。摸出一個(gè)球,可能摸到哪種顏色的球?摸到哪種球的可能性大,為什么?,2,1,一定摸到白球,不可能摸到白球,摸到白球的可能性大于紅球,摸到紅球的可能性大于白球,從下面的4個(gè)箱子里,分別摸出1個(gè)球,結(jié)果是哪一個(gè)?連一連。,你能用“一定”“經(jīng)常”“偶爾”“不可能”等詞語(yǔ)填空嗎? 、今天是星期三,明天()是星期四. 、太陽(yáng)()
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