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1、,義務教育課程標準小學實驗教科書(藏族地區(qū)使用),三年級上冊漢語文 第9課 聰明的韓愈,曲水縣達嘎鄉(xiāng)小學 陳凱,學業(yè)由于勤奮而精通，但它卻荒廢在嬉笑聲中，事情由于反復思考而成功，但他卻能毀滅于隨隨便便。,名言欣賞,導入,知道這句名言是誰說的嗎？,韓愈,韓愈：（768824），字退之，世稱韓昌黎，河陽（今河南省孟州市）人，祖籍河北昌黎，長慶四年，因病告假，十二月二日，因病卒于長安，終年五十七歲。韓愈是唐代杰出的文學家、思想家，古文運動的領袖，在中國散文發(fā)展史上地位崇高。他是唐宋八大家之首，與柳宗元并稱“韓柳”. 著有韓昌黎集四十卷，外集十卷，師說等等。,這篇課文講的是關于韓愈的故事.,我知道,默

2、讀課文，找出課文中的生字詞，標出每個自然段。,我會讀,思考,課文講了關于韓愈的什么事情呢？,我會認的生字,代,di,部首: 總筆畫: 意思: 組詞:,例句:古代的國王有很多奴隸給他 干活 。,亻部,5,代替、代理;時代; 輩次;歷史的分期.,古代 (g di ) 代辦 漢代,我會認的生字,屋,w,部首: 總筆畫: 意思: 組詞:,例句:這里有一排簡陋的房屋。,尸部,9,房子、房間,房屋 (fng w ) 屋頂 外屋,我會認的生字,簡,jin,部首: 總筆畫: 意思: 組詞:,例句:他簡單的說了幾句話.,竹部,13,簡單（跟繁相對） ; 古代用來寫字的竹片.,簡單(jindn ) 竹簡 簡易,我

3、會認的生字,題,t,部首: 總筆畫: 意思: 組詞:,例句:老師今天給我解釋了一個 我不懂的問題 .,頁部,15,題目 ; 寫上、簽.,問題( wn t ) 題字 題目,我會認的生字,印,yn,部首: 總筆畫: 意思: 組詞:,例句:這次旅行給他們留下了良好 的印象。,卩部,5,痕跡 ;外界事物反映 在腦中所留下的形象 .,印象(yn xing ) 手印 腳印,我會認的生字,決,ju,部首: 總筆畫: 意思: 組詞:,例句:扎西立下決心,這次期末考 試一定要拿個全級第一 .,冫部,6,斷定，拿定主意 ;決定 最后勝敗;一定 .,決心( juxn ) 決賽 堅決,我會讀，我會寫，我會用,代 屋 簡 題 印 決,詞語: 古代 名人 學問 屋子 辦法 簡單 一支 整個 那樣 問題 許多 印象 決心,練一練,讀準字音,組詞語: 簡( ) 屋( ) 支( ) 印(

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