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文檔簡介

1、走進(jìn)安徒生 安徒生童話課外閱讀指導(dǎo)課,執(zhí)教：張敏,童話大比拼,這個(gè)新王后擁有一個(gè)神奇的魔鏡，每天早上她問:“魔鏡在我手，誰是這塊土地上最美麗的人?”。鏡子總是回答說:“我的女王，你是最美麗的在那塊土地上?！?他看見湖面上映出一個(gè)漂亮的影子，那不再是一只粗笨的、深灰色的、又丑又令人討厭的丑鴨子，而是一只美麗的天鵝！,“噢！”魔法消失了。車夫和馬匹已經(jīng)變成了老鼠，在旁邊奔跑玩耍。她也發(fā)現(xiàn)穿在自己身上的漂亮衣服，也已經(jīng)恢復(fù)原來骯臟且縫縫補(bǔ)補(bǔ)的破舊衣服了?！?太陽一落到水下面去了以后,這些天鵝的羽毛就馬上脫落了,變成了11位美貌的王子艾麗莎的哥哥。她發(fā)出一聲驚叫。,安徒生是丹麥19世紀(jì)著名的童話作家，

2、童話創(chuàng)始人。他出生于一個(gè)貧苦的家庭，酷愛文學(xué)，是世界上最優(yōu)秀的童話大師。他的童話“同時(shí)適合六歲與六十歲人閱讀”。他的靈魂飛翔了200年，他的文字溫暖了幾代人的心。,看封面,書名 作者 出版社 插圖 ,看目錄,思考：,你覺得這是一個(gè)什么樣的小女孩？從哪里可以看出來的？用筆劃出讓你感動(dòng)的句子。,懂人物,談感受,你別問，這是為什么？,媽媽給我兩塊蛋糕， 我悄悄地留下一個(gè)。 你別問，這是為什么？ 爸爸給我穿上棉衣， 我一定不把它弄破。 你別問，這是為什么？ 哥哥給我一盒歌碟， 我選出了最美麗的一頁。 你別問，這是為什么？,晚上，我把他們放在床頭邊， 讓夢(mèng)兒趕快飛出我的被窩。 你別問，這是為什么？ 我要把蛋糕送給她吃， 把棉衣給她去擋風(fēng)雪， 在一塊兒唱那最美麗的歌。 你想知道她是誰？ 請(qǐng)去問一問安徒生爺爺 她就是賣火柴的那位小姐姐。,閱讀方法：,看封面 看目錄 懂人物 談感受,推薦閱讀： 拇指姑娘尊重心靈的真正需要！ 野天鵝真心帶來信念，信念來勇氣， 勇氣帶來幸福！ 海的女兒愛不是索取，愛是付出！ 夜鶯有靈魂的生命是永遠(yuǎn)都不可能被復(fù)制的！,閱讀記錄卡,珍惜閱讀 珍惜閱讀，閱讀編入一首歌，歌到情處淚雙流， 珍惜閱讀，閱讀編入一杯酒，酒將醉時(shí)笑語愁， 珍惜閱讀，閱讀編入一首詩，詩言有盡意難盡。 珍惜閱讀，便是珍惜人生的一

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