1、第1節(jié) 生物的命名和分類 第1課時,地球上生物迄今為止已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的約定俗成200萬種，每年還有許多生物被發(fā)現(xiàn)，為了更好地利用這些寶貴資源，首先要認(rèn)識它們，知道它們的名稱。,噴嚏猴,狼蛛,千足蟲,水母,你知道它叫什么名字嗎？,“甘薯”“紅薯”等叫法，都是它的俗名，可以有很多種呢。,你認(rèn)為這些名稱好不好？說說理由。,這兩種不同的生物都叫“杜鵑”，唉，傷腦筋！,杜鵑,杜鵑,你認(rèn)為這樣的名稱好不好？說說理由。,使用俗名有何優(yōu)點和缺點？,優(yōu)點：形象、生動、簡潔、明了。 缺點：名稱混亂，給交流研究帶來不便。,生物命名的作用與目的是什么？,自然界中的生物種類極其繁多，為每種生物命名才能加以識別。 生物的名稱應(yīng)

2、該克服不同國家、地區(qū)、民族的語言、風(fēng)俗習(xí)慣的差異，具有統(tǒng)一性，避免同物異名、異物同名和讀音誤解，防止生物名稱的混亂，便于交流與研究。,生物的學(xué)名,Ipomoea batatas,以林奈提出的雙名法 為每個生物命名的唯一科學(xué)名稱。,（甘薯唯一科學(xué)名稱）：,甘薯的學(xué)名,林 奈（Carolus Linnaeus，17071778）,自然系統(tǒng)是植物學(xué)史上劃時代的著作。書中對生物所做的系統(tǒng)分類，揭示了生物之間的親緣關(guān)系，對研究生物的進化有很大幫助。,1768年，瑞典著名的植物學(xué)家林奈（Carolus Linnaeus，17071778）在自然系統(tǒng)這本書中正式提出科學(xué)的生物命名法雙名法。,雙名法,每個物種

3、的科學(xué)名稱（即學(xué)名）由兩部分組成： 第一部分是屬名 (第一個字母大寫) 第二部分是種名（種名后面還應(yīng)有命名者的姓名，有時命名者的姓名可以省略）。,銀杉的學(xué)名： Cathaya argytophylla hunetKuang。,屬名,種名,雙名法的生物學(xué)名部分均為拉丁文，并為斜體字（命名者姓名部分為正體）。,1、梅、麻雀、桃、喜鵲是上述四種生物的學(xué)名嗎？為什么？,2、觀察梅、麻雀、桃、喜鵲四種生物的學(xué)名，并比較它們相互之間的異同，有什么發(fā)現(xiàn)？,梅 Prunus mume 麻雀 Passer ammodendri 桃 Prunus persica 喜鵲 Pica pica,1、人們平時喜歡用俗名而

4、不用學(xué)名，這是為什么？,俗名形象、生動、簡潔，并且是當(dāng)?shù)厝舜鄠鳌⒓s定俗成、習(xí)慣使用的名稱。而學(xué)名是拉丁文的，懂得人不多，平時不適用。,2、比較你的姓名與生物的學(xué)名,你的姓名是怎樣表示的？ 生物學(xué)名的哪一部分相當(dāng)于你的姓？ 哪一部分相當(dāng)于你的名？,前面是姓，后面是名。,屬名相當(dāng)于姓，種名相當(dāng)于名。,討論：,3、一種生物的俗名是多樣的，而學(xué)名卻是統(tǒng)一的。生物的名稱從多種多樣到全世界統(tǒng)一，為什么說這是一個很大的進步？,統(tǒng)一了生物的命名方法，避免了生物名稱的混亂，排除了科學(xué)研究和國際交流的許多障礙，為科學(xué)分類和檢索奠定了基礎(chǔ)，所以是一個很大的進步。,使用生物學(xué)名有何優(yōu)點和缺點？,優(yōu)點：有助于世界范圍內(nèi)的學(xué)術(shù)交流和研究。 缺點：有許多人不認(rèn)識拉丁文。,嘗試分類,生物的分類,動物：家燕、金魚、蝸牛、蝙蝠。 植物：郁金香、油菜。 微生物：靈芝、大腸桿菌。,水中生活的：金魚。 陸地上生活的：家燕、蝸牛、靈芝、郁金香、油菜。 空中飛行的：家燕、蝙蝠。 無處不在的：細(xì)菌。,可食用的：油菜、蝸牛。 可藥