1、上學(xué)期期末考試摘要時間過得很快，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已經(jīng)接近尾聲了。回顧這學(xué)期的教育教授工作，想法不小?，F(xiàn)在本學(xué)期的具體內(nèi)容如下。管理類：第一，培養(yǎng)學(xué)生有責(zé)任感。1、以教室為主的陣地，切實(shí)做好學(xué)生責(zé)任感的培養(yǎng)教室是教育的主要陣地，消除了睡眠，學(xué)生一天在課堂上花費(fèi)的時間約占他們生活時間的一半，在牙齒漫長的時間里，他們的個性迅速發(fā)展。因此，我積極提倡做好所有的課，回答所有的問題，做好所有的作業(yè)，參加所有的活動，學(xué)生把所有的工作“踏實(shí)、誠實(shí)、細(xì)致”，并將德育本身的目標(biāo)和學(xué)科中包含的德育要素自然結(jié)合起來，培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任感。2.以情感教育為突破口，刺激學(xué)生責(zé)任感的形成心理學(xué)研究表明，孩子們不愿意接受命令

2、式的方式。牙齒點(diǎn)提醒了我從學(xué)生抽屜里得到的東西。我讓學(xué)生認(rèn)為抽屜不是“我該做的事”牙齒，而是“我該做的事”。所以我讓學(xué)生在旁邊找榜樣，讓某個同學(xué)平時有意識地找抽屜。模范的力量是無窮的。聽到模范的介紹，學(xué)生們都露出佩服的表情。所以我總結(jié)了一個機(jī)會，對學(xué)生說：堅持工作，堅持每天抽屜，這不是件容易的事，學(xué)生責(zé)任完全受到了啟發(fā)。第二，鞏固家庭學(xué)校，掌握共同管理做好一班的管理工作，除了班主任的全力外，班級管理中家長的力量也不容忽視。因此，我特別重視每期舉行的家長會和每月加教聯(lián)系卡家長的反饋，在溝通和合作過程中，讓家長參與孩子的管理，讓家長了解自己的職責(zé)。光有好的愿望是不夠的。要積極行動，給孩子們營造良好

3、的氣氛，實(shí)現(xiàn)佳教合一，實(shí)現(xiàn)共同管理的目的。教育領(lǐng)域：謙虛地向其他老師學(xué)習(xí)，求教。通過不斷的學(xué)習(xí)提高自己的水平和修養(yǎng)。每次不同的老師課后，我都會結(jié)合本班的實(shí)際，采取優(yōu)缺點(diǎn)，向自己傳授學(xué)生知識的方法，更靈活，更簡單，更容易掌握，一些難解的問題，我們隊的老師們共同合作，找到了問題解決的方法。2.徹底吃教材，努力學(xué)習(xí)新課程，使理論與實(shí)踐真正結(jié)合。每次上課前，我們都要集體研究，制定科學(xué)合理的教授計劃，努力使所有知識點(diǎn)更加準(zhǔn)確、準(zhǔn)確，但實(shí)踐的操作缺乏理論依據(jù)和指導(dǎo)，還需要我們總的來說，使一些試錯、新科目的學(xué)習(xí)，使我不僅有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，還能掌握更多的理論知識，以后還要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己總之，這學(xué)期我盡了自己的責(zé)任和能力完成了教學(xué)工作任務(wù)，通過這學(xué)期的工作，我們的孩子在思維方式、學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)成績上取得了一定的進(jìn)步。而且，孩子們也變得更加懂事可愛。今后我將繼續(xù)加倍努力工作，不斷